湖南省长沙市开福区周南中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试卷文档格式.doc
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B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C.血液运输养料和废物
D.食物残渣形成粪便排出体外
4.动物生命活动的调节中,起主要作用的是( )
A.激素调节B.体液调节C.神经调节D.化学物质调节
5.静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是( )
A.内正外负、外正内负B.内正外负、内正外负
C.外正内负、外正内负D.外正内负、内正外负
6.决定反射时间长短的主要因素是( )
A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性
C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性
7.手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为( )
A.分解代谢增强B.生长发育加快C.自由活动减少D.食欲增强
8.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素.
A.①②B.③④C.②④D.①②④
9.下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是( )
A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞
B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径
C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞
D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬
10.下列关于T细胞的作用叙述最完整的一组是( )
①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应细胞
⑥与靶细胞密切接触⑦分泌淋巴因子⑧产生抗体⑨释放溶酶体酶.
A.①②③④⑤B.①②③④⑨C.②③④⑤⑦D.②④⑤⑥⑨
11.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.大脑皮层,下丘脑B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑D.大脑皮层,大脑皮层
12.在扦插植物时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )
A.迅速生长B.进行光合作用
C.产生生长素D.储存有较多的有机物
13.将燕麦胚芽甲(顶端套上锡箔小帽)和乙(自然状态)均置于单侧光下,一段时间后甲直立生长,乙弯向光源生长.这一实验结果表明( )
A.感受光刺激的部位是胚芽尖端
B.生长素能促进植物生长
C.胚芽尖端能产生某种促进生长的物质
D.植物的生长具有向光性
14.如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列叙述正确的是( )
A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B.生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用
15.下列不是植物激素的是( )
A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4﹣D
16.在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为( )
A.第二营养B.三级消费者C.次级消费者D.初级消费者
17.在生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是( )
A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.碳水化合物
18.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )
A.酶促反应速率加快B.渗透压下降
C.细胞代谢紊乱D.糖尿病
19.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( )
A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加
B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少
C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加
D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少
20.下列各项中,激素、酶和维生素共同具有的特性是( )
A.都从食物中摄取B.都是蛋白质
C.需要量很小,作用很大D.都是由体内细胞产生的
21.下列不属于初生演替的是( )
A.弃耕农田上进行的演替B.火山岩上进行的演替
C.冰川泥上进行的演替D.沙丘上进行的演替
22.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所从属的食物链具有的营养级数至少为( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
23.下列有关种群的叙述,错误的是( )
A.生物进化的原因是由于种群基因频率的定向改变
B.若某种群基因型为AA的个体占18%,aa个体占6%,则A基因的频率为56%
C.在自然生态系统中,种群增长曲线呈现“J”型
D.预测一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成
24.下列生态系统,抵抗力稳定性最高的是( )
A.热带雨林生态系统B.草原生态系统
C.苔原生态系统D.沙漠生态系统
25.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在水平,这是因为在这个水平上( )
A.种群数量稳定
B.种群增长速率最大
C.种群数量最大
D.环境条件所允许的种群数量最大
26.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体.以上4种种间关系分别依次为( )
A.竞争、捕食、寄生、共生B.竞争、寄生、捕食、共生
C.寄生、共生、竞争、捕食D.共生、寄生、竞争、捕食
27.下列保护生物多样性的措施中,属于就地保护的是( )
A.在异地建立植物园
B.在原地建立自然保护区
C.在异地建立动物园
D.在异地建立濒危动植物繁育中心
28.下列关于种群的叙述,正确的是( )
①内蒙古草原上全部的牛是一个种群
②池塘中所有的鱼是一个种群
③稻田中所有的三化螟是一个种群
④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例
⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率.
A.①③⑤B.②④C.②④⑤D.③⑤
29.下列信息传递的实例中不属于物理信息传递的是( )
A.有些侯鸟的迁徙,在夜间是靠天空星座确定方位的
B.含羞草在强烈声音的刺激下,就会表现出小叶合拢,叶柄下垂的运动
C.鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线
D.鼬遇到危险时,由肛门排出有强烈恶臭味的气体,起到报警和防御的功能
30.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系
二、非选择题(40分)
31.(10分)(2015春•开福区校级期末)根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(1)人体内免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞,由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同,根本原因是 .
(2)既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的是[ ] .
(3)概念图的以下细胞中,具有分化能力的是 .(多选)
A.记忆细胞B.bC.cD.d
(4)能够分泌抗体的细胞是 (用图中的标号表示)
(5)具有特异性识别抗原的免疫细胞有 (至少写三种细胞,写细胞全称)
32.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.图11是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是 分泌增多,促进了 分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛 细胞受损,导致体内 分泌减少.
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要 、 和 等细胞器直接参与.激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的 直接提供.
33.(10分)(2015春•开福区校级期末)根据如图回答问题:
(1)促进根、茎生长的最适浓度依次是 、 .
(2)分析10﹣8mol/L对根、芽、茎的作用,得出的结论是 .
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是 .
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是 .
34.(12分)(2015春•开福区校级期末)美国生态学家R.L.Lindeman对某一湖泊生态系统的能量流动进行研究得出如图所示的数据.图中数字为能量数值,单位是J/(cm2.a).请据图分析后回答:
(1)太阳能主要通过生产者的 作用进入该生态系统,之后沿着 和 在生态系统中流动.
(2)植食性动物通过捕食方式从生产者获得能量,这样生产者的能量就以 形式流到了植食性动物,从图中可看出,植食性动物从生产者同化的能量数值是 J/(2c•a).
(3)分析可知:
生态系统的能量流动具有两个明显的特点:
和 .
(4)一般来说,能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是 ,因此,研究能量流动可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使 持续高效地流向对人类最有益的部分.
(5)生态系统的功能有 、 和 .
参考答案与试题解析
考点:
内环境的组成.
分析:
内环境由血浆、组织液和淋巴组成,血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透,组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.
解答:
解:
A、血浆和组织液可相互渗透,血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液,A正确;
B、组织液与血浆之间可以扩散与渗透,B正确;
C、一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴,C正确;
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