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生物教师家长会发言稿.docx
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生物教师家长会发言稿
生物教师家长会发言稿
篇一:
初一生物教师家长会发言稿2
家长会发言稿
各位家长:
大家好!
我是咱们班的生物老师。
很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。
一、生物课的地位
生物课是初中新开设的一门学科,初二结束时和地理一起参加中考,试卷100分,折合成百分之三十计入中考成绩。
虽然只占30分,但是各位家长也不能忽视。
首先,30分和中考的主科120分相比,确实不多,可是中考时很多同学却以零点零几分的差距与一中无缘。
而且孩子中考后,会很快就知道成绩,优秀的考试成绩会为他们的初三学习增加激情和动力,所以不要让您的孩子在还没有听到冲锋号角的时候就失去了斗志。
其次,从新课程实施后,高考全国卷中生物学科知识所占的比例也在增加,而高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。
二、生物的学习方法
首先,要让孩子认识到这门学科的重要。
美国西点军校有一句名言:
“态度决定一切”。
一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。
好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。
其次,课后必须及时复习和周复习。
按照课程标准的要求,初中
生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。
而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。
而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。
“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。
为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。
每个孩子都是上天派给父母的天使。
当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。
我相信:
您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!
谢谢大家!
篇二:
初二生物教师家长会发言稿_2
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我叫李克梅,是八年级六班的生物老师。
感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。
这首先是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的最大支持。
下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从三方面与各位家长探讨交流。
一、关于初中生物的学习的作用及位置
从2016级开始,生物不参加中考,但要结业考试,B等及以上同学才有资格进入丰都重点中学。
后面政策到底会怎么变,也说不清。
既然国家安排这门课就有他的道理,生物知识也是中学生在成长过程中必须掌握的知识。
高考也越来越重视生物学科,由原来的72分提升到90分,与物理化学基本持平。
初中生物是生物学习的入门阶段,是高中生物的基础。
现在高中很多孩子就是生物基础打的不好,学的很吃力。
“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。
为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子完成好作业,做好复习。
特别是下学期要结业考试,一定要督促孩子背复习提纲。
二.我的教学对策.
我们在完成正常教学的前提下,针对部分学生的消极态度,我们在教学过程中把握了这么几点,来促进学生的学习态度:
1.我们在课堂教学中穿插与我们实际生活切相关的知识,激发
学生学习的兴趣,体现学以致用。
2.让学生清楚生物在当今社会的大好形势,随着生物技术、基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大不说,也是将来专业选择的很好、也很有前途的方向。
3.中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度,因为许多生物学实验要求我们认真观察,如实记录,全面分析才能得出最后答案。
同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系,逐步培养我们的环保意识,让我们能够正确了解自己的生理、心理状况,从而让自己健康快乐地生活。
三、
孩子们的表现
生物课堂上孩子们还算表现的不错,我们合作的非常愉快,经过一年多的相处,我也越来越爱他们,有时候甚至感觉他们调皮捣蛋都是那么可爱,当然也有生气的时候,偶尔有几个活泼开朗的孩子扰乱我的课堂,令我无法把课进行下去,为此我也苦恼过那么几分钟。
不过他们毕竟是孩子,我们都是从那个时期过来的,不犯错怎么叫孩子呢。
大多数都是很听话,很懂事的,在这里,我以几个典型作为表扬,课代表张星浩就不用说了,个人素质,成绩,组织能力,堪称完美,如果培养的好,前途真是大大的!
廖梓君也是我的课代表,很负责很懂事的孩子,做事踏实,学习习惯好,当然成绩也是棒棒的,有时看到他们真是觉得欣慰。
当然还有很多生物课堂表现好的,像殷桂英,文秘,石林萍,余明蕊,郭可颖,王漪奇,黄源,马樱瑞,邓媛媛,
孙咏懿都是给我留下深刻印象的好孩子,课堂上很配合我,学习很自觉很刻苦,有时候在想,如果我的孩子以后有他们那么优秀就好了。
感谢你们为学校培养了这么优秀的孩子。
还有很多,如果时间允许,我真想把孩子们都好好的表扬一番,他们身上有很多优点是我们大人没有的,很多时候我都在向他们学习。
希望每位家长都发扬孩子的有点,鼓励他们,有时候他们需要的就是你们的肯定。
四.对家长的建议
希望在农村的家长多带学生体会一下劳动的艰辛,拉近生活有生物的距离。
希望城市的家长让娃娃减少电子垃圾的危害,多去接触大自然的美好,给孩子们一个宽松和舒适的成长环境。
再就是刚刚讲到的,一定要让孩子重视下学期大概6月初的结业考试,周末多督促他们背和记。
一份付出一分收获,我相信你爱的会给娃创造出更好的明天。
谢谢各位家长对我们工作的支持,我们在教育的岗位工作着,一定认真对待本职工作,一定要对得起成长中的孩子,一定要对的起期盼望子成龙的家长,一定要对的起培养我们的国家。
谢谢各位家长
篇三:
生物老师家长会发言稿
各位家长、各位同学:
下午好!
很难得有这个机会,让我代表高二生物备课组的全体老师,在这里与各位家长、同学交流生物学习的问题,下面我将围绕学业水平测试的重要性、考查要求和学习建议三个方面的展开我的发言。
2017年3月份我们即将迎来高中阶段的第一次重要的考试——小高考。
在刚刚结束的期中考试中,你的生物成绩是多少?
有超过90分吗?
有不及格吗?
一个A加一分,高考多一分,压倒一个军。
我们已经听过太多类似的话,我认为就算没有这1分加,我们也要努力拿A,因为这是对优秀的一种追求。
更重要的是有了这个A可以极大的鼓舞我们的斗志,大大增强我们的信心,表面上我们加到了是1分但从某种程度上来说,这种信心的延续,会一直伴随我们奋战到高考,就像一个化学反应寻找到了合适催化剂,带来的影响将会是你自己都无法想象的。
我们还可以再换个角度想想看,如果你在小高考中1分未得,环顾四周,其他同学都有所收获,你又是什么心情,而这种心情必然会给高考带来负面影响。
当然有些同学可能目前拿C还存在一定困难,但是你千万不要存在侥幸心理,认为小高考都是基础题,到时候临时突击一下肯定没有问题。
现在的小高考难度增大,如果三天打鱼两天晒网,最后的不幸就会降临到你的头上,59分等于0分。
能否过关取决于在座的态度。
江苏学业水平测试一共考查3本书必修1占分约30%,必修2占分约30%,必修3占分约30%,实验占分约10%。
156个考点。
A了解层次70个,B理解层次73个,C应用层次13个。
试卷由容易题、中等难度题、较难题组成,易、中、难题占分比例约为7:
2:
1。
从试卷的构成可以看到小高考毕竟是一个过关性考试,我们不要有畏难情绪,对待拿A必须有足够的信心。
根据考试要求复习的建议如下:
第一、夯实基础知识。
要想顺利过关取得好的成绩甚至达A,必须高度重视课
基础知识的理解和记忆,毕竟“题在试卷,理在书中”,题海无涯,千变万化,可运用的知识点却是固定的,要以《考试说明》为依据,在老师的指导下,对教材中每个考点进行“超低空飞行,地毯式轰炸”式的拉网式复习,背诵训练一个都不能少,甚至某些考点要能默写,毕竟考试时是让大家写在试卷上而不是说出来。
不能眼高手低,好高骛远,懒于动口懒于动手。
而我们的一轮复习
第二、要重视实战。
要认真对待每次模拟考试、平时的每份作业、试卷,要定时
完成,要心无旁骛一口气完成,要“把平时的练习当成考试”。
很多很多同学都有重选择轻非选择题的毛病,非选择题简答题往往省略不答,这是复习应试之大忌。
及时核对答案,查找错因,发现问题及时回到课本,查缺补漏,老师讲评时,要注重解题方法和技巧的掌握,只有这样才能走出“一听就懂,一做就错,再做还错”的怪圈。
第三、要根据自己的实际情况制定复习计划。
要细化到每一周每一天每堂课。
要
严格落实不让计划成为空话。
切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点。
例如在背书方面,如果能每周对所背知识进行规划,列出细目表,进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节,一一落实下来,并及时对自己的背诵情况进行评价,背的好的给个笑脸或者红花,背的不好的地方给个苦脸哭脸,每个星期结束再进行一次滚动式补背,周周落实,层层推进,最后自然水到渠成了。
第四、也是我特别要强调的一点是:
大家要听老师话,跟老师走。
老师们整天
研究的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。
只有依靠老师,信任老师,才能提升学业水平测试成绩。
有问题的时候及时和老师沟通,不要等最后几次模拟不过关害怕了着急了才来找老师。
还有些学生对自己要求比较高,喜欢思考,但有时候会钻牛角尖,或者喜欢想奇的怪的问题,而偏离主干,所以一定要按老师的要求走。
最后我代表生物组的5位老师,向大家郑重承诺:
我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,竭尽所能,为同学们扫清小高考之路上的任何绊脚石。
时刻督促每一位同学奋力向前,绝不许任何一位同学当逃兵;不放弃不抛弃是我们对每一位同学和家长的庄严宣誓。
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