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组员:
各班班主任
六、活动内容:
(一)前期筹备:
1、各班组织学生认真学习本届科技周的活动方案,并做好资料的筹备、收集工作。
2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以坚持科学发展走进低碳生活为主,做好宣传。
(二)活动进行:
1、开展主题班会活动(各班动员会)
3月7日(周五)各班举行主题为“科技绿色创新”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动,向学生宣传科技周活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。
(负责人:
各班班主任)
2、科技小发明、小制作:
本届科技周活动主题为“科技绿色创新”。
各班要积极引导学生从培养创造意识和实践能力出发,去进行科学研究和科技创新。
(1)参赛对象:
全校3-6年级组织学生开展活动,每班上交至少6份科技小发明实物或模型,小学低年级主要以学习观摩为主。
(2)作品要求:
围绕主题,从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。
(3)上交时间:
4月10日截止
(4)上交地点:
吴红老师处
(5)组织老师评选,设立一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名,并从中挑选优秀作品参加街道科学小发明比赛。
3.科技节手抄报比赛
本届科技节活动主题为“科技绿色创新”。
科技节手抄报旨在让学生增强科学意识,同时拓宽科学知识。
全校3-6年级组织学生开展活动,每位学生上交1份科技手抄报,小学低年级主要以学习观摩为主。
方明老师处
(5)组织老师评选,一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。
4.科学活动
基于学生活动心理特点,我校展出了很多学生动手体验的科普仪器,让他们认识奇妙的科学现象。
为进一步增强学生的活动积极性,我校将举办系列科学活动。
(1)活动对象:
全校各年级组织学生开展活动。
(2)活动时间:
4月上旬至中旬大课间时间
第6周:
周二(4月1日)举行筷子夹乒乓球和空气桨动力车比赛
周四(4月3日)举行黄鹂飞机直线飞行和纸飞机穿环(高、低年段分开进行)
第7周:
周二(4月8日)举行纸飞机直线飞越和牙签搭塔比赛。
第10至12周:
举行电脑打字比赛。
预赛在第10、11周进行,决赛在第12周进行。
(3)活动内容:
高年级项目(3--6年级):
1.筷子夹乒乓球(改造筷子)
规则:
每班推荐3人组成小组参加。
自带筷子,可以对筷子进行改造。
在规定时间内,以夹取乒乓球数量多少分获一、二、三等奖。
2、纸飞机穿环
每班推荐3人参加,统一使用A4纸在现场5分钟内制作好飞机,然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩)。
每位选手有3次比赛机会,以穿环次数多少分获一、二、三等奖。
3、纸飞机直线飞越
每班推荐4人参加,统一使用A4纸在现场5分钟内制作好飞机,然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩),选手在规定区域内直线投掷飞机,使飞机在规定区域内落地(每位选手有2次比赛机会),以落地距离远近分获一、二、三等奖。
4、牙签搭塔
每班推荐3人参加,现场25分钟内用牙签及胡萝卜或土豆块搭好一座塔,要求塔结构完整美观,有独特的造型,以现场作品效果分获一、二、三等奖。
5、空气桨动力车
每班推荐3人参加,学生自行购买空气桨动力车,要求在规定
时间内现场组装车子(自备电池),然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩)。
每位选手有2次比赛机会,以车子行进距离远近分获一、二、三等奖。
6、黄鹂飞机直线飞行
每班推荐3人参加,学生自行购买黄鹂飞机,要求在规定时间内现场组装,然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩)。
每位选手有2次比赛机会,以飞机飞行距离远近分获一、二、三等奖。
7、电脑打字比赛
老师给出相应的文章,在规定时间内打字,以打出字数的多少
评分。
分年级进行,初赛在各个班进行,取前8名进入决赛。
低年级项目(准1--2年级):
1、纸飞机穿环2、黄鹂飞机直线飞行
(此两项目与高年级相同项目的规则相同。
)
七、活动器材:
A4纸200张
乒乓球60个
塑料盆6个(中号)
皮尺2个
牙签28包
水性笔4支
计分板2块
KT板2块
(规格:
×
1m中间圆形掏空)
篇二:
科技活动月方案
目录
临江高中20XX年科技月活动方案.................................................1科技月活动——附件1(创意纸飞机比赛活动).....................................4科技月活动——附件2(科技创意作品设计、制作活动)......................5科技月活动——附件3(特色技艺展示)............................................7
评委组分工安排...............................................................................8
江宁区第二十六届中小学科普宣传周暨
临江高中20XX年科技月活动方案
为全面实施《江宁区全民科学素质行动计划纲要实施方案(20XX—20XX年)》,在我校大力普及科技知识、弘扬科学精神、倡导科学方法,提高师生科学素质,根据江宁区《关于举办20XX年全国科技活动周暨江宁区第二十六届科普宣传周活动的通知》的精神要求,结合我校自身实际,学校将于5月16日-6月16日召开江宁区第二十六届中小学科普宣传周暨临江高中20XX年科技活月动。
现制定江宁区第二十六届中小学科普宣传周暨临江高中20XX年科技活动月方案如下:
一、活动主题:
科学生活创新圆梦
二、活动时间:
20XX年5月16日—6月16日
三、活动分工:
1.领导小组:
组长:
王劲松副组长:
刘生忠、纪世龙
施成国、傅德柱、吴明亮、王俊、尚宗发、彭大江、杨昌武、尹政
2.工作小组:
(1)处室:
施成国、傅德柱、吴明亮、王俊、杨昌武、王光军、尹政;
(2)教研组:
汤培海、技术组全体成员、陈美琴、艺术组全体成员
(3)年部:
尚宗发、彭大江、班主任;
3.各部门职责:
见附表。
四、活动内容和形式:
(一)“科技伴我成长”体验活动:
1.创意纸飞机比赛活动:
由组委会提供指定的材料和工具,参赛小组以班级为单位参赛(3人,2男1女),在指定的场地,规定时间完成任务,获得纸飞机造型、飞行航程均好的小组获胜。
比赛首先在年级部初赛基础上选出年级前8名的8个班级,然后高一、高二年级在一起进行比赛、评奖。
(具体参赛办法详见附件1)
2.科技创意作品设计、制作活动;
(具体参赛办法详见附件2)
(1)服装再造设计活动(创意时装秀):
结合本次科普宣传周主题,本着“取道自然,实用可穿,废物利用”的原则进行服装设计与展示。
大赛以外套、T恤、衬衫、裙、裤等基本服装样式及相关配饰为设计对象,借助于废旧物品,取法于自然物象,应用于设计。
(2)超级改装:
改装,改变设备原来的结构、装置;
改变包装;
改变装束等意思。
参赛选手可以通过改装生活中的常见的物品、玩具、赛车等结构、外观、原理完成设计。
(3)发明创造作品制作与展示:
参赛选手可提前完成作品的制作,科技节时间向全校同学展示发明创造作品,并现场向观摩同学介绍自己的作品,讲授发明亮点、制作过程和原理等。
3.特色技艺展示:
参赛选手提前制作好一些手工艺作品(选手通过自己的努力制作完成作品,作品可以编制、扎花工艺、针织作品等),科技节向全校同学展示作品,同时现场能够向观摩同学讲授制作工艺,教授“特殊”技艺。
(具体参赛办法详见附件3)
(二)“科学生活,创新圆梦”展示活动;
1.科普知识展示:
利用橱窗和展板展示一些“防震减灾、科技生活、低碳环保”等方面的资料,让同学们了解相关方面的知识。
2.科技作品展示:
展示我校同学设计、制作的优秀科技小发明作品。
四、活动要求:
1.各部门依据分工安排,按时完成相应工作;
2.各班级针对活动方案,认真学习,并组织召开班会,做好发动、宣传工作;
3.各班级围绕活动内容安排,“超级搭建活动”、“设计制作活动”、“特色技艺展示”三个项目每一个项目至少报一组参加,其中“设计制作活动”可以三选一参加;
4.活动期间、班主任务必做好学生选手文明参赛,学生观众文明观摩;
5.德育处、年部加强对各参赛班级的督查工作,并及时通报;
6.参赛选手材料、工具由选手自备(除超级搭建活动外);
2
南京市临江高级中学
20XX年5月
附表(分工安排表)
3
科技月活动——附件1
创意纸飞机比赛活动
一、活动流程:
1.比赛分两个阶段进行:
(1)高一、高二分年级以班级为单位参加选拔赛,时间以广播通知为准;
(2)高一、高二年级以年级为单位参加决赛,暂定6月13日;
2.具体比赛流程:
(1)临江楼一楼报告厅(老一楼报告厅),进行纸飞机制作;
(2)体育组办公室门前进行飞机飞行比赛;
二、比赛规则、办法:
1.成绩计算方法:
(1)参赛选手每人5架飞机的造型、机型数量越多得分越高;
(2)直线飞行比赛,直线距离越远得分越高;
(3)总成绩记录上述两项成绩之和。
2.比赛规则:
(1)各参赛队由3名同学组成(2男1女),选拔赛、决赛人员要求一致,中途不可更换,参赛选手比赛时需要佩戴校牌(要求有照片);
(2)参赛选手根据赛委会提供的纸张,不允许使用任何工具在规定的时间内(15分钟)完成5架纸飞机模型的制作并要求在飞机上写上班级、姓名;
(3)完成飞机制作后,各参赛选手全部到达指定地点进行飞行比赛,飞行比赛各选手只能使用自己制作的飞机在指定地点放飞,飞行距离越远越好;
(4)各班级要求在5月30前将参赛选手名单报至邮箱:
ljgzkejijiaoyu@,密码:
20XXkeji,报名表的格式在邮箱中。
三、负责部门、人
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 科技活动 策划