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小学感恩教育活动方案Word下载.doc
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五、活动步骤:
(一)宣传动员阶段:
20xx年3月底——4月初
1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩?
为什么要感恩?
如何感恩?
2、举行感恩教育启动仪式,向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。
3、布置爱心家庭作业。
利用课余时间经常为家里做四件家务:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,体会。
学校将下发家长会信息反馈表,检查完成情况。
(二)全面实施阶段:
20xx年4月至9月。
1、重点开展“三个一”活动。
即开展一次“感恩日”主题实践活动,观看一次“感恩”主题影片,组织一次主题演讲比赛,具体活动时间由少先队负责安排通知。
2、“三个一”具体活动时间安排:
(1)开展一次“感恩日”主题实践活动。
时间初定:
5月—6月(以母亲节、父亲节为契机)。
以两个亲情节日为契机,在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业,开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。
(2)组织一次主题演讲比赛。
时间:
4月份(第十一周)。
以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。
(3)观看一次“感恩”主题影片。
6月初
利用学校的多媒体教室,组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。
3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。
(1)充分利用学校的德育基地(校园文化走廊),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。
(2)利用民乐特色教育,组织全校学生学唱(拉)感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。
每位同学把最喜欢的歌曲,唱给父母听。
(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。
(第十二周)
(4)各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。
(第十三周)
4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。
(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。
(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。
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(3)“五一”“五四”节日,开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。
(4)6·
5世界环境日之际,开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动
(5)9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛,说说自己和老师真实、感人的故事。
六、活动要求:
1、各班要高度重视,加强组织。
2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计划,
3、活动形式要多样,并及时总结
学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会拥有快乐,拥有幸福。
针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体,开展以“心存感恩,成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。
一、教育目标
感恩,是中华民族的传统美德。
我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。
(1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
(2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们的劳动;
(3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的#from小学感恩教育活动方案来自学优网
end#回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。
(4)培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
二、成立活动领导小组
组长:
蔡建明校长
副组长:
郑光花副支书记,戴益华、李霞副校长
成员:
吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任
三、具体活动安排:
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(一)XX年11月26日—11月28日(宣传动员阶段):
1、发放倡议书:
邀请学生、家长、教师参与。
2、校园环境布置:
课间广播播放歌曲《感恩的心》(欧阳菲菲)、《让爱天天住我家》(群星)等。
横幅悬挂:
横屏:
热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行!
方屏:
①爱祖(初中同学会活动方案)国、爱父母、爱老师、爱生命!
②用心灵播撒阳光,让真爱温暖人间!
③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义!
④失败可以重来,孝心不能等待!
⑤心存感恩,成就精彩人生
(二)XX年11月26日——12月21日(全面实施阶段)
1、作“学会感恩”的国旗下讲话。
(11月26日)
2、学生学唱《感恩的心》。
3、各班出一期以“感恩关爱与责任”为主题的黑板报。
(第13、14周)
4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会(11月29日),
其中三至六年级学生写一篇听后感,一二年级的学生口述,父母记录。
(每班评出5篇较好的作品上交政教处)
5、四个“感谢”活动:
感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢社会温暖我。
(1)感激父母养育我(11月27日-12月6日)
如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。
不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。
而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
①一、二年级开展“孝心”活动,利用课余时间经常为家里做四件家务:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,学校提供信息反馈表(a4电子稿),家长检查并记录完成情况。
以班级为单位装订成册上交大队部。
②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账,感知父母恩”主题教育活动。
(参考方案见附件1)(12月4日)共5页,当前第1页12345
学会感恩是做人的重要内涵。
然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的帮助是理所当然的,没有感恩意识。
我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;
老师培育了我们,我们应该感谢老师;
别人帮助了我们,我们应该知恩图报。
在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题
懂得感恩,学会做人。
三、具体活动方案
宣传发动阶段
1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。
2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
小学感恩教育活动方案活动方案
全面实施阶段
(一)感激父母养育之恩
1、献给母亲的爱活动。
“三八妇女节”,学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少参加其中的一个项目。
“四个一”即:
自制一个节日礼物献给妈妈;
为妈妈沏一杯茶;
多做一件家务事,减轻妈妈的负担;
为妈妈洗一次脚。
2、开展征文活动。
每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。
3、举行中队主题队会。
“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
(二)感激老师的培育之恩
1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。
2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛
3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。
4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。
(三)感激他人的帮助之恩
1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。
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2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。
提升总结阶段
1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充分发挥百年名校的示范、辐射作用。
2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。
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