《窦娥冤》测试练习及答案Word下载.docx
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(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥,便死而无怨。
(监斩官云)你有什么事,你说。
(正旦云)要一领净席,等我窦娥站立,又要丈二白练,挂在旗枪上,若是我窦娥委实冤枉,刀过处头落,一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。
(监斩官云)这个就依你,打甚么不紧。
(刽子做取席站科,又取白练挂旗上科)(正旦唱)
(1)选段中,“科”指________,主要用来________;
“云”指________,主要用来________;
“唱”指________,主要用来________。
(2)解释下列词语。
①兀那:
②休:
③打甚么不紧:
(3)选段中括号中的文字是属于[ ]
A.舞台说明或舞台指示B.舞台动作提示C.舞台人物介绍D.舞台人物或动作提示
7.《窦娥冤》中有两句唱词,两个版本文字不同,试比较其优劣。
《古名家杂剧》本:
“地也,你不分好歹难为地;
天也,我今日负屈衔冤哀告天!
”
《元曲选》本:
“地也,你不分好歹何为地!
天也,你错勘贤愚枉作天!
”答:
____________
8.下面对《滚绣球》一段文字分析不确切的一项是
①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
②天地也!
只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?
③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。
④天地也!
做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!
⑤地也,你不分好歹何为地!
⑥天也,你错勘贤愚枉做天!
⑦哎,只落得两泪涟涟。
[]
A.第一句是说人的生死全由鬼神掌握着,谁该生,谁该死,如日、月分明。
B.第二句用设问询问天地为什么混淆了盗跖、颜渊,第三句用对比揭示不公平的社会现状。
第四句指出这种状况是天地“怕硬欺软、顺水推船”、不敢坚持正义造成的。
C.第五、六句愤怒谴责天地失掉职分就不该“为地”、“做天”,为后面“天地”被窦娥冤情感动使其实现三大誓愿做了反衬。
D.第七句窦娥面对法制黑暗的现实,无法申冤,只感到无限委屈和悲伤。
9.《窦娥冤》中有的词语其字形与现代汉语一样,但意义则不同。
请思辨各组中的加粗词,选出与现代汉语意义全不相同的一组[ ]
A.鼓三通,锣三下,行动些,行动些;
不提防遭刑宪
B.怎不将天地也生埋怨;
只合把清浊分辨;
可怎生糊突了盗跖、颜渊
C.我窦娥向哥哥行有句言;
休推辞路远;
往后街里去,是甚么主意
D.待我嘱咐他几句话咱;
你还有甚的说话;
断送出古陌荒阡
10.下列加粗字注音全对的一组是[ ]
A.嗟(jiē)怨 罪愆(yú
n) 衔(xiá
n)冤
B.亢(kà
ng)旱 刽(guì
)子手 提(dī)防
C.湛湛(zhà
n) 阡陌(mò
) 偃(yà
n)旗
D.鼓三通(tōng) 苌(chá
ng)弘 盗跖(zhí
)
11.对加粗词语解释全对的一组是
①怎不将天地也生(产生)埋怨 ②不提防遭刑宪(刑法,刑律) ③错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)作天 ④待我嘱咐他几句话咱(自己) ⑤我窦娥向哥哥行(这里、那里)有句言 ⑥你去那受刑法尸骸上烈(烧)些纸钱 ⑦只当把你亡化的孩儿荐(推荐) ⑧官吏每(每每、常常)无心正法 ⑨断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡 ⑩兀的(这,与“兀那”意同)不是我媳妇儿[ ]
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③⑤⑥D.⑦⑧⑨⑩
12.选出不是两个错字的一项[ ]
A.有日月朝暮旋,有鬼神掌着生死权。
天地也,只合把清浊分辩,可怎生胡突了盗跖、颜源?
B.天地也,作得个怕硬欺软,确原来也这般顺水推船!
C.地也,你不分好歹何谓地!
D.天也,你错看贤愚枉作天!
13.读下面一段文字,完成下列问题。
【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;
若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。
我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。
等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。
【二煞】你道是暑气喧,不是那下雪天;
岂不闻飞霜六月因邹衍?
若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;
要什么素车白马,断送出古陌荒阡?
【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。
做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。
如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。
【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。
(做哭科,云)婆婆也,直等到雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。
13.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,这三桩誓愿分别是:
________、________、________。
这其中运用的四个典故分别是________、________、________、________。
(以上均限四字语回答。
)这四个典故所涉及的四个人物分别是________、________、________、________。
14.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是[ ]
A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。
B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。
C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。
D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。
15.三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?
试说明理由。
答:
________。
课内语段阅读
[滚绣球]①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
③为善的受贫穷命更短,作恶的享富贵又寿延。
16.解释文中加点词a、合b、糊突C、错勘d、怎生
17.对这节文字,分析最恰当的是
A.运用了对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥呼天唤地,希望天地为她伸冤报仇的心理。
B.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的否定。
C.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥对死亡的悲痛感情及对不公平世道的控诉。
D.运用对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。
18.这节文字中人物的情感的变化,请各用二个字来概括①②③④⑤⑥⑦
19.下列各项中有两个错别字的一项是()
A、寒喧罪愆倾刻披枷戴锁B、分辩诀别造蘖望帝啼鹃
C、时辰昭障冤枉湛湛清天D、怜悯枷纽白练负屈衔冤
20.下列词语中加线的词释义有误的一项是()
A、磨(摇)旗只合(应该)错勘(判断)定罪愆(罪过)
B、糊突(混淆)则(只)被亢(极)旱餐(吃,挨)刀
C、枷纽(拘束)天道(规律)生埋怨(深深地)
D、笑科(动作)哥哥行(行走)着做公的(语助词)
21.下列戏剧术语分类不正确的一项是()
①外(外末)②端下好③云④正宫⑤滚绣球⑥一煞⑦唱
⑧正旦⑨科(介)⑩倘秀才⑾花脸⑿耍孩儿⒀鲍老儿⒁卜儿
⒂快活三⒃净⒄白
A、角色名①⑧⑾⒁⒃B、角色表演指示③⑦⑨⒄
C、宫调名②④ D、曲牌名⑤⑥⑩⑿⒀⒂
22.下列判断有误的一项是()
A、关汉卿,金末元初大都人,著名的戏曲作家,元杂剧的奠基人。
他一生创作杂剧六十多种,今存14种,代表作除《窦娥冤》之外,还有《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。
1956年,作者被列入世界文化名人之列。
B、《窦娥冤》全名为《感天动地窦娥冤》,著名杂剧,全剧共四折,开头有一个“楔子”(元杂剧在四折以外所增加的短的独立段落,一般用在最前面,作为剧情的开端,有时用在折与折之间,衔接剧情)。
课文是全剧的第三折,是矛盾冲突的结局。
C、“元曲四大家”指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、其中马致远的代表作是《汉宫秋》,郑光祖的代表作是《倩女离魂》,白朴的代表作是《墙头马上》。
D、《窦娥冤》中用到“苌弘化碧”“望帝啼鹃”“六月飞霜”“亢旱三年”四个典故分别涉及的人物是周朝的苌弘、神话中的杜宇、战国的邹衍。
汉朝的孝妇。
23.我国的古典戏曲与古典诗歌一样,往往借典故表达思想感情,鉴赏戏曲剧本,就必须注意分析其中的典故。
对《窦娥冤》中的四个典故,分析不当的是()
A、“苌弘化碧”、“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关,紧承第一桩誓愿而用。
苌弘、望帝都是无罪被冤被杀的人,作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。
B、“六月飞霜”“东海孝妇”两个典故都是说人间奇冤感天动地,配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用,说明窦娥蒙受了冲天冤情,同时驳斥了监斩官的话。
C、前两个典故写人间怨恨,后两个典故写天地震怒:
一个当时应验,一个后来应验。
四个典故,内容层层递进,意义由轻而重。
D、四个典故不仅推动了剧情的发展,而且表现了窦娥的性格。
同时紧紧扣住了“‘感天’‘动地’窦娥冤”这个题目的意思。
24.窦娥的三桩誓愿在现实生活中是不可能实现的,作者为什么要这样写呢?
下面分析不当的一项是()
A、借助于想象和浪漫主义手法,表达当时人民群众强烈要求变革黑暗现实的愿望。
B、借助于想象和浪漫主义表现手法,反映人民群众惩治邪恶,保护善良的心理需求。
C、历史和时代的局限,决定了作家只能靠鬼神来解决他们认为无法解决的矛盾。
D、历史和时代的局限,决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从内凡世界去寻求出路。
25.对[端正好]一曲内容,分析不当的是()
A、诉说无端受罪,蒙冤含屈。
B、对命运不公天地不公发出呐喊
C、表达内心极端愤怒D、不能怨王法,只能怨天地。
26.婆媳诀别的场面中,有一段发自窦娥心灵的呼喊:
“……这都是我做窦娥的没时运,不明不暗,负屈衔冤”,窦娥为什么抱怨自己的命运,她这样说用意是什么?
_______________
27.阅读课文,根据下列要求找出相关句子
(1)由寄托到质问______
(2)放声诅咒_________(3)对天地的否定______
答案:
1.郑光祖 白朴 马致远2.末 旦 净3.
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