学年度川教版历史七年级下册巩固辅导第六十二篇.docx
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学年度川教版历史七年级下册巩固辅导第六十二篇
2019-2020学年度川教版历史七年级下册巩固辅导第六十二篇
Ø第1题【单选题】
学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史基本特征的是()
A、文明初露曙光
B、分裂奔向统一
C、繁荣与开放
D、封建国家陷入危机
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
学习中国古代史后,有四位同学对隋唐史进行了概括,其中与历史比较吻合的是()
A、中华文明的起源
B、繁荣开放的社会
C、中华民族的大分裂
D、中华帝国的衰落
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
从电视剧《贞观长歌》中可以看出:
统治者重视发展生产、减轻农民负担,从而开创了“贞观之治”的局面。
这位统治者是()
A、秦始皇
B、汉武帝
C、唐太宗
D、唐玄宗
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
小明为深入了解唐太宗,进行了探究性学习。
下列可以为他提供有效信息的文献是()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生平。
促使唐朝形式急转直下的是()
A、黄巾起义
B、大泽乡起义
C、陈桥兵变
D、安史之乱
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
“和同为一家”的是唐与哪个民族的关系()
A、吐蕃
B、突厥
C、南诏
D、靺鞨
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【单选题】
581年他建立隋朝,589年他统一了全国。
请问“他”是()
A、隋文帝
B、隋炀帝
C、宋太祖
D、唐太宗
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【单选题】
下列关于隋朝历史的叙述,不正确的是()
A、结束了南北朝分裂局面
B、国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋”
C、开凿了大运河
D、因存在时间很短,对后世没有多大影响
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【单选题】
下列历史人物与相关史实的搭配,正确的是()
A、唐太宗──任用姚崇、宋璟为相
B、唐玄宗──将金城公主嫁到吐蕃
C、玄奘──到天竺学习佛经
D、毕昇──编著《本草纲目》
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【单选题】
北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
这是古人称颂()
A、隋朝大运河
B、通济渠
C、邗沟
D、江南
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【单选题】
“和同为一家”体现了唐朝与哪个少数民族建立了良好的民族关系()
A、回纥
B、南沼
C、吐蕃
D、靺鞨
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【单选题】
“成由俭,败由奢”,大到国家,小到家庭莫不如此。
大力提倡节俭,成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是()
A、汉武帝
B、唐太宗
C、唐玄宗
D、康熙帝
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【单选题】
“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪项制度有关()
A、军功制
B、察举制
C、科举制
D、九品中正制
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【单选题】
现在世界上很多国家都把华人称为“唐人”,把华人聚居的地方称为“唐人街”。
这主要是因为()
A、中国人是唐人的后代
B、在唐朝中国开始对外交往
C、唐朝的对外政策比较开放
D、唐朝在世界上享有很高的声望
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【单选题】
下列制度中,由隋唐开创和完善的是()
A、分封制
B、郡县制
C、科举制
D、丞相制
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题:
材料一自汉使通西域后,绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿亚欧大陆,成为中外交往的见证。
到了唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期。
材料二自永乐三年奉使西洋、迨今七次,所历……三十余国,涉沧溟十万余里……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜。
材料三天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。
——乾隆帝
依据材料一、二,请分别举出一位汉朝、唐朝和明朝时期各为中外经济文化交流做出重大贡献的历史人物。
""
材料三中的“天朝”是指哪个朝代?
其推行的对外政策是什么?
""
对比上述对外政策,谈谈你的认识。
""
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一文皇南面坐,夷狄千群趋。
……献号天可汗,以覆我国都。
——柳宗元材料二 夫甥舅和协,扫彼旧怨,泯其嫌隙,喜兵革之不作,惟亲好之是崇,岂不盛哉!
神圣赞普可黎可足,圣明睿哲,代天行化,恩施内外,威震四方。
——《新唐书?
吐蕃传笺证页》 材料三“大宋皇帝谨致书大契丹皇帝阙下:
共遵成信,虔奉观盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。
”——《续资治通鉴长编》材料四夏之境土,方二万余里,其设官之制,多与宋同。
朝贺之仪,杂用唐、宋,而乐之器与曲则唐也。
——《宋史》第486卷
1)材料一中的“文皇”是谁?
他获得“天可汗”尊称的主要原因是什么?
2)材料二中的“惟亲好之是崇”的“和好”在唐朝时期最早的举动是哪一件事?
有何历史意义?
3)结合所学知识,指出材料二中的“甥舅”的“甥”最早指的是谁?
4)材料三中的“大宋皇帝”是谁?
该材料反映的历史事件是什么?
5)根据材料四结合所学知识,说说“夏”是从哪些方面向中原王朝学习的?
⑹综合上述材料,你认为唐宋时期民族关系的主流是什么?
""
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【材料分析题】
民族团结、民族友好一直是我国历史发展的主流。
结合所学知识,回答问题。
材料一:
唐太宗说:
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”
材料二:
贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。
回到吐蕃后,他对亲近的人说:
“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。
”
——选自《中华上下五千年》
材料三:
公元13世纪,蒙古军队西征,中亚的穆斯林(伊斯兰教徒的特称)大批迁入中国,有的守边屯田、有的经商、有的为官等,元代统一时,生活稳定,各民族杂居,他们和原来就定居在我国内地的民族通婚融合,在中国境内形成了一个新的民族。
——《回族简史》
材料一体现了唐太宗什么样的民族政策?
材料二中的“公主”指的是谁?
她的和亲对吐蕃产生了什么影响?
这个新的民族指的是什么民族?
根据材料说一说这个民族形成的前提条件是什么?
结合所学知识,从中华民族的形成过程中,我们能够得到什么感悟?
【答案】:
无
【解析】:
Ø第19题【材料分析题】
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。
请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答问题。
【贞观之治】
材料一:
“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?
言念于此,不觉惕焉震惧。
”
——吴兢《贞观政要》
【和同一家】
材料二:
贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。
回到吐蕃后,他对亲近的人说:
“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。
”
——选自《中华上下五千年》
【制度创新】
材料三:
日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶。
明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧
——李白《哭晁衡卿》
材料一中“吾”指的是谁?
结合所学知识回答“吾”是如何避免“一朝而败”的?
吐蕃是今天哪个少数民族的祖先?
材料中是的“公主”是指谁?
列举一例唐蕃友好往来的史实。
材料三中的晁衡是遣唐使中比较突出的代表,日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人策动的。
唐朝新政中选拔人才的制度是什么?
武则天完善此制度的措施是什么?
【开放交流】材料四隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的国家,都有往来。
试举两例唐朝时主动对外交往的事例。
从而体现了唐朝的对外政策是什么?
其对我们今天的外交政策有何启示?
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔,无论优劣都可以做官。
许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央或地方担任高官。
材料二:
学者徐中约在《中国近代史》中说:
“在当时的条件下,这是一大发明。
这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。
增加了政治上社会对流的可能性。
由此,官僚政治获得了非常大的弹性。
”
材料三:
国家用人之法,非进士及第者不得美官。
──魏泰《东轩笔录》
材料二中的“一大发明”指的是什么?
材料三中反映出这一制度中哪一科最重要?
请你结合所学知识,简述这一制度的意义。
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
(隋朝)统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员.凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
-------柏杨《中国人史纲》
材料二:
宋朝注重文教事业,改革和发展科举制.宋代科举扩大了录取范图,名额也成倍增加,只要登科一般都授予官职,逐渐形成庞大的文官集团,在考试内容上有较大改变,加大对儒家经典义理的阐释,强调语言组织,表达以及解决问题的能力。
------七年级下册历史教学参考书
材料三:
“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
------明朝顾炎武
依据材料一回答,与前朝相比,隋朝选拔人才的标准发生了怎样的变化?
结合所学回答,这一变化有什么积极的意义?
依据材料二回答,宋朝的科举考试有什么突出的特点?
依据所学回答,宋朝“注重文教事业”与当时的哪一政策有关?
依据材料三并结合所学,简要评价明朝的八股取士。
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【材料分析题】
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它经济繁荣,文化发达,声名远播四海.是中国历史上令人振奋的一段时期?
请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一:
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——魏征
材料二:
材料三:
贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主.回到吐蕃后,他对亲近的人说:
“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。
——选自《中华上下五千年》
请回答:
贞观之治时期的皇帝是谁?
材料一反映了贞观之治哪一方面的内容?
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称?
吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?
材料中的“公主”指的是谁?
你能概括一下唐朝的民族政策有什么特点吗?
唐朝的民族政策对于我们今天的社会主义现代化建设有何启示?
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【材料分析题】
中国是一个文明古国,曾在许多领域位居世界前列,为人类文明作出了重大贡献。
阅读材料,回答问题。
材料一 美国《大美百科全书》中说:
“我们所知道的最早的考试制度,是中国采用的选举制度,及其定期举行的考试。
”
材料二(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人们日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
材料三随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断扩大,市民文化生活也丰富起来。
东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。
瓦子中
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- 学年度 川教版 历史 年级 下册 巩固 辅导 第六 十二
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