浙江省杭州届高三上学期模拟卷十一历史试题Word格式文档下载.docx
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其中宗族子弟占据了大多数,主要是为了利用血缘关系加强西周的统治,以拱卫王室。
2.中国古代手工业在许多方面取得了辉煌的成就。
下列图片与对应的文字说明正确的是
①图1反映了西周的铸造工艺达到很高的水平
②图2体现了汉代的纺织技术已经相当发达
③图3反映了唐代制瓷业的成就
④图4体现了北宋河南钧窑的制瓷技术
A.①②
B.②④
C.②
D.②③
【答案】C
【详解】本题考查了中国古代的手工业。
司母戊大方鼎是商代时期的青铜器,素纱禅衣体现了汉代发达的纺织技术,唐三彩是唐代的陶器,而非瓷器,白瓷孩儿枕是北宋定窑的产品。
所以②说法正确,①③④的说法觉不正确,故排除A、B、D项,故选C。
3.我国古代有一著名水利工程。
治水三字经:
“深淘滩,低作堰,六字旨,千秋鉴,挖河沙,堆堤岸,砌鱼嘴,安羊圈,立湃阙,凿漏罐,笼编密,“深淘滩,低作堰,石装健,分四六,平潦旱,水画符,铁椿见,岁勤修,预防患,遵旧制,勿擅变”。
请在下图中找出该水利工程的相应位置是:
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】A
【详解】本题考查了都江堰。
根据题意并结合所学内容可知治水三字经描述的水利工程是我国古代著名的都江堰。
都江堰位于四川成都平原,②③是黄河流域,④是长江中下游平原,都和都江堰所处的地理位置不符,故排除B、C、D项。
①处为四川成都平原,故选A。
【点睛】本题对学生的历史和地理方面的综合素养进行了考查,体现了新课改的要求和发展趋势。
4.孔子的思想核心是“仁”,但其对“仁”的内涵没有定义,论语中大约有60多处说到“仁”,意义各有不同。
这说明孔子的“仁”
A.思想引领很不到位
B.理论体系并不完善
C.是无指向的空洞理论
D.是具体的行为规范
【答案】D
试题分析:
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
“仁”的思想在封建社会一直引领统治思想,故A错误;
儒家思想形成了完整的理论体系,B错误;
儒家思想具有具体的内涵并发展形成完整的理论,C错误;
其对“仁”的内涵没有定义,说明“仁”是指具体的行为规范,D正确。
考点:
中国传统文化主流思想演变·
儒家思想·
孔子“仁”学说
【名师点睛】儒家思想的创立和发展
春秋战国时期:
孔子提出“仁”和“礼”的思想;
孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张“性善论”;
荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施。
儒学的体系更加完整。
“仁政”“德治”虽然有利于缓和社会矛盾,但在社会大变革、大动乱时代,其主张不适应当时激烈的社会变革和争霸的需要。
所以,儒家思想受到统治者的冷落。
5.下图反映的是哪个朝代的文化特色
A.汉代
B.唐代
C.宋代
D.元代
【详解】本题考查了北宋的文化特色。
根据所学内容可知,《清明上河图》是北宋著名画家张择端的代表作,描绘了北宋首都汴京的繁华景象;
突火枪发明于宋代,指南针在宋代开始大规模应用于航海贸易,活字印刷术由宋代工匠毕昇发明,所以各图反映的都是宋代的文化特色,故排除A、B、D项,故选C。
【点睛】宋朝是中国历史上商品经济、文化教育、科学创新高度繁荣的时代
。
后世虽认为宋朝“积贫积弱”
,但宋朝民间的富庶与社会经济的繁荣实远超过盛唐。
6.北宋苏轼在《石炭并引》中说:
“彭城(按:
在今山西境内)旧无石炭,元丰元年(1078年)十二月,始遣人访获于州之西南白土镇以北,以冶铁作兵……”,文中“石炭”指的是
A.木炭
B.煤炭
C.焦炭
D.煤
【详解】本题考查了宋代的手工业。
根据“彭城(按:
在今山西境内)……访获于州之西南白土镇以北,以冶铁作兵……”可知“石炭”发现于今天陕西境内,被用作冶铁作兵的燃料,结合所学内容可知“石炭”指的应该是煤,而非木炭、煤炭和焦炭,故排除A、B、C项,故选D。
【点睛】我国是世界上发现于使用煤最早的国家,煤的发现可上溯到新石器时代晚期,关于古代冶铁用煤的记载,最早见于北魏郦道元的《水经·
河水注》。
7.浙江历史上名人辈出,王守仁、黄宗羲、鲁迅就是浙江最具代表性的思想家、文学家之一。
一学生收集了他们的相关言论,下列有关他们的言论分析不正确的是:
甲:
“发窍之最深处,是人心一点灵明”,“充天塞地中间,只有这个灵明”。
乙:
“工、商皆民生之本”,“天下为主,君为客”。
丙:
“翻开历史一查……歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字……仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人”。
A.甲为王守仁,“灵明”是人的心,主张人心是万事万物的本源
B.乙为黄宗羲,其主张反映商品经济发展、君主专制强化的时代特点
C.丙为鲁迅,“吃人的礼教”对封建礼教罪恶的揭露出自其短篇小说《祝福》
D.上述言论反映儒学经历了宋明的改造融合、明末清初的批判启蒙、民国初期的彻底否定
【详解】本题考查了王守仁、黄宗羲和鲁迅。
根据题意并结合所学可知,A、B、D项的言论分析都是正确的,故排除。
“吃人的礼教”对封建礼教罪恶的揭露出自鲁迅的《狂人日记》,而非《祝福》,所以C项的分析不正确,故选C。
【点睛】鲁迅在1918年发表了揭露封建礼教罪恶的短篇小说《狂人日记》,一针见血地指出了封建礼教吃人的本质,痛斥了一切所谓的“仁义道德”,呼吁人们推翻人吃人的制度。
8.合理的历史联系是历史学习的常用方法之一,下图空白a、d相对应处,应补填上:
A.开埠通商、入超
B.开埠通商、商品市场与原料产地
C.鸦片走私、自然经济解体
D.鸦片走私、出超
鸦片战争前,英国在正当的中英贸易中处于逆差状态,中国则处于出超地位,所以为了扭转对华贸易逆差,英国开始向中国走私鸦片,这给中国带来了严重的灾难,使中国出现了严重的贸易逆差,白银大量外流,处于入超地位,故选D。
近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•鸦片走私
9.据统计,整个近代中国资本经济中,商业资本始终大于工业资本。
这种现象的主要影响是
A.利于形成完整的国民经济体系
B.阻碍中国近代工业的健康发展
C.有效抵制列强对华的经济渗透
D.加速中国自然经济的解体过程
在商业资本主义阶段,大多数资本家都在经商,而在工业资本主义阶段大多数资本家都在发展工业,“商业资本始终大于工业资本”,阻碍中国近代工业的健康发展,故B项正确;
近代没有形成完整的国民经济体系,故A错误;
中国近代经济始终受制于外国列强的经济,故C错误;
加速中国自然经济的解体过程的事外国资本的大量输入,故D错误。
10.有人做过这样的统计:
戊戌政变杀青年人、南方人多,八国联军杀老年人、北方人多。
由此可以推知
A.近代思想解放进程存在区域差异
B.八国联军侵华阻碍了中国的近代化
C.戊戌政变促进了中国近代化发展
D.这两件事发生的动机不同结果相同
根据题干中的统计,戊戌政变中所杀的南方人较北方人多,而所杀对象显然是参与维新变法的人士,说明南方人参与变法的人较多,所以其思想解放程度较北方更大一些,据此可推知近代思想解放进程存在区域差异,故A项正确。
材料中统计的信息为八国联军所杀的北方人和老年人较多,联系所学知识,八国联军所到之地多为京津等北方地区,而老年人无力逃跑,所以会有此结果。
仅根据材料信息不能推断出八国联军阻碍了中国的近代化,故B项错误。
戊戌政变是一场宫廷政变,它的发生扼杀了维新变法运动,实际上并不利于中国的近代化历程,故C项错误。
戊戌政变的动机是维护慈禧等人的统治权力,其结果是变法失败;
八国联军侵华的动机是列强把中国彻底沦为半殖民地半封建社会。
这两件事的动机和结果都没有可比性,故D项错误。
点睛:
B项为误选项。
透过这种南北方和青老年的对立,是改革人物与顽固保守人物的对立。
侵略者用暴力消灭了后一类人物中的一部分,同时又以此震慑了其他一部分人。
这并不是一件值得称颂的事,但它导致的结果却是为中国的改革消除了一些阻力。
所以说八国联军侵华客观上有利于中国的近代化。
11.下表为中国工业发展初期(1872-1911年)设立的厂矿数量统计表。
其中,纺织业的数量最有可能是
行业
矿冶业
机器业
纺织业
食品工业
其他工业
数量(家)
72
3
?
100
153
A.2
B.31
C.73
D.193
从题中时间可判断,这是中国民族工业产生和初步发展时期,它在经济结构上的突出特征就是纺织业等轻工业发展最好。
只能数量最多才能反映这一特点,故选D。
12.下列史实与结论不相符的是()
A.《共产党宣言》的发表标志科学社会主义诞生
B.《人间喜剧》是法国一部浪漫主义文学杰作
C.新文化运动是一次民主主义的思想启蒙运动
D.五四运动标志中国新民主义革命阶段的开始
试题解析:
本题主要考查学生对历史史实的掌握。
根据所学,1848年的《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义,即马克思主义的诞生,故A正确。
因为新文化运动动摇了中国传统的封建纲常和伦理道德,所以C正确。
因为五四运动标志着工人阶级登上了政治舞台,新民主主义革命由此而开始,故D正确。
因为《人间喜剧》如实地揭露了社会现实,被称为法国的百科全书,因此它是一部现实主义文学杰作。
故本题选B。
13.魏源在《海国图志》中使用了很多新词语,如政治(politics)、进口(import)、出口(export)、新闻纸(newspaper)、铁路(railway)、铁辙(track)、火轮机(steamer)等。
这段材料表明魏源
A.关注西方的新知识、新技术
B.主张“师夷长技以制夷
C.号召国人全面学习西方
D.力图改变中国的政治制度
材料中体现出“师夷”之意,但并未表达“制夷”之意,排除B;
C项错在“全面”;
D项错在“政治制度”。
答案为A
近代中国思想解放的潮流·
顺乎世界之潮流·
新思想的萌发
14.原先的学堂,上课开始之前,学生有拜孔子、拜先生的礼节,后来代之以上课铃声响起,全班学生起立,并问候“老师好”,老师鞠躬还礼。
这种变化最有可能开始于
A.明朝后期
B.民国初年
C.新中国成立后
D.改革开放后
【详解】本题考查了近代社会风俗的变迁。
明朝后期,程朱理学是社会的主流思想,所以不可能将拜孔子、拜先生代之以起立问好,故排除A项;
民国初年爆发新文化运动,对传统儒学持否定态度,加之辛亥革命后民主共和观念的传播,所以这种变化最有可能开始于民国初年,而非新中国
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