高中通用技术会考复习重要知识点Word下载.doc
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技术则更多地回答“怎么办”的问题
3专利申请步骤:
提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段
第二章技术世界中的设计
一、技术与设计的关系
1技术与设计的关系:
主要有3个,其余见课本P24-25
①技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。
(例:
早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现)②技术更新为设计提供更广阔的发展空间。
电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡)③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。
计算机、打印机的发展改变了设计的手段)
2.技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等。
艺术设计侧重于色彩、造型、审美等
二、设计中的人机关系
1.人机关系在设计中要实现的目标:
①高效 ②健康③舒适 ④安全
2.在设计中如何合理运用人机关系:
①普通人群和特殊人群(例:
要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异)②静态的人与动态的人③人的心理需求和人的生理需求④信息的交互
技术试验及其方法
1.技术试验的重要性:
我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
2.技术试验的常用方法:
①优选试验法:
例:
不同品种水稻的对比试验等。
②模拟试验法:
汽车碰撞试验;
大坝水利试验(缩小比例模拟)等。
【减小风险,提高效率】
③虚拟试验法:
计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。
④强化试验法:
砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验
⑤移植试验法:
如:
橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。
许多生物领域的试验。
技术试验试验报告项目包括:
试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结
第三章设计过程、原则及评价
一、设计的一般过程
1.设计的一般过程:
①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤编写产品说明书(使用和维护)
2.设计过程的设计要求和设计方案:
a
(1)发现和明确问题:
设计是一个问题求解的过程。
必须从调查需求、分析信息、确定项目、提出设计要求。
收集信息
设计分析
方案构思方案
方案呈现
方案筛选
(2)制定设计方案
(3)制作模型或原型:
①绘制图样②制作模型或原型
(4)测试、评估及优化、(5)编写产品说明书(使用和维护)
二、设计的一般原则
1.设计的一般原则:
①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术规范原则(指产品需要统一的标准和规范)⑦可持续发展原则。
三、设计的评价
1.设计过程中的评价:
评价对象来看,分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。
按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价
2.产品的评价:
分设计过程评价和最终产品评价
(1)对最终产品评价的依据:
一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价。
在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。
采用坐标图和列表分析P71
第四章发现与明确问题
一、发现问题1.发现问题的重要性:
第一种:
人类生存活动中必然会遇到的问题。
来源于生活
第二种:
由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。
来源于需要
第三种:
基于一定的目的由设计者自己主动发现,并试图解决。
来源于你的主动积极发现
2.发现问题的一般方法:
1.观察日常生活2.收集和分析信息3.技术研究与技术试验
二、明确问题
1.明确问题的重要性:
问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等
2.判断问题价值的方法:
判断一个问题是否有价值,必须从以下问题着手:
①所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。
②迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决。
③在调查的范围内,该问题是否有普遍意义,在更广的范围内,该问题是否有意义?
④在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题?
⑤现有的技术条件能否解决这个问题?
技术发展以后呢?
⑥解决该问题所需要的投入是多少?
投入与产出的比是否理想?
设计对象的特点和问题解决的标准
设计者的技术能力和条件
设计对象具有不同的特点,设计标准有所不同(门锁和玩具)
设计对象受到成本、环境等限制(工程设计等都要有一定的预算)
主观条件,是否具有解决问题所需的知识和技能(专业人员和中学生)
限制
客观条件,要消耗一定的人力、物力、财力以及时间等(材料资料仪器设备)
3.设计要求、标准和限制:
4.制定一般的设计计划表:
参照P89
第五章方案的构思及其方法
方案的构思方法
1.产品设计分析的三个要素:
产品设计的三要素:
物、人、环境
2.设计方案的常用构思方法:
方案构思的主要方法:
①草图法②模仿法(例:
仿生技术)③联想法④奇特性构思法常见的标准件P98小辞典
第六章设计图样的绘制
一、设计表现图
1[技术语言的特征]:
言简意赅、通俗直观
技术语言的种类[口头语言][技术图样][模型][图表][计算机演示、网页][网络语言]
2.草图可分为构思草图和设计草图。
3.基本几何体的正等轴测图的画法:
轴间角:
1200,轴向变形系数:
1
切割法要领:
1.先画轴线,2.再画出整体的轴测图,3.然后再切割,4.可见轮廓线加粗(P117)
二、常见的技术图样
1.简单形体的三视图:
(必考)
三视图:
主视图左视图俯视图。
三视图投影规律:
主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图反映物体的高和宽。
长对正,高平齐,宽相等。
(三视图的绘制步骤见P122-123)
3.一般的机械加工图:
尺寸三要素:
①尺寸界线②尺寸线③尺寸数字(P124-125必考)
以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样,是完成产品机械加工的主要依据。
它通常由三视图及其尺寸标注,必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成
掌握剖视图。
第七章模型或原型的制作
一、模型
1.模型两个功能:
①使设计对象具体化。
②帮助分析设计的可能性(设计复杂的产品,例:
大东方号)
2.模型制作在产品设计的不同阶段P140
草模概念模型:
产品的造型风格、布局安排等。
结构模型功能模型展示模型
二、工艺
1.金工常用的工具和设备:
金工工艺:
包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理等。
[划线]:
一般步骤为:
①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼。
工具一般有:
划针、钢直尺、角尺、划规和样冲。
各类工具的操作要领详见P144
[钻孔]:
常用的钻孔设备室台钻,常用的钻头是麻花钻。
钻孔的操作步骤:
①划线定位②装夹工件③装夹钻头④钻孔。
安全操作警示:
二要(操作时要集中注意力;
要戴防护眼睛;
)二不(不准带手套操作;
不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成伤害事故。
)
[连接]:
通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。
详见P148
[表面处理]:
为防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常需要对金属表面进行处理,觉的金属表面处理方法有:
表面刷光、喷涂油漆、镀层等。
[表面刷光工序]准备(清除毛刺和铁屑)→粗处理(用细锉锉平金属表面)→细处理(用精细级金刚砂纸打磨)
2.金属材料的锯割、锉削2种加工方法:
[锯割]:
操作要领:
1.站位和握锯姿势要正确,2.推锯加压,回拉不加压,3.锯程要长,4.推拉要有节奏(P145)
[锉削]:
1.锉削时要注意身体和手臂动作的协调,2.在推锉过程中,左手的施压要由大变小,右手的施压要由小变大,使锉刀平衡而不上下摆动。
3.P149螺纹手工加工方法(重点)
第一单元结构与设计
一、常见结构的认识
1、结构(结构的五种受力形式:
拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力)
2、结构的分类:
b
实体结构如实心墙、大坝等。
框架结构如铁架塔、建筑用脚手架,厂房的框架等。
壳体结构如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。
二、稳固结构的探析
1、影响结构稳定性的主要因素:
①重心位置的高低②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小③结构的形状
2、影响结构强度的主要因素
①结构的形状②使用的材料③构件之间的连接方式
结构构件的连接通常有两类:
铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动,但可相对转动。
门与门框的连接刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动。
榫接、胶接、焊接
四、结构的欣赏:
会区分技术角度和文化角度(选择题)
第二单元流程与设计
1、流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
包含环节与时序。
流程中工序的作业方式——串行和并行。
2、时序与环节:
⑴时序:
时间上的先后顺序,称为时序。
(例:
买票→
候车→检票→上车。
⑵环节:
活动或事件在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为环节。
3、常见的流程表达方式(流程图):
流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。
二、流程的设计
1、流程设计应考虑的基本因素:
材料工艺设备人员和资金环境
2、流程设计的基本步骤—见右图
注:
流程设计的基本要素是环节和时序;
对于有严格时间的时序,要标注时间。
3、简单流程的表达:
小铁锤的锤头加工流程图:
下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→倒角→攻丝→淬火→电镀。
小铁锤的锤柄加工流程图:
下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀。
三、流程的优化
1、流程的优化及目的:
在设计和实施流程的过程中,经常需要进行不断的修改和完善,这种对流程修改的过程,叫做流程的优化。
2、流程优化的内容:
工期优化:
例——书本P55(制作台灯的工期优化)
工艺优化:
例——书本P55(法兰加工工艺优化)
成本优化:
例——书本P56(配送路线安排的成本优化)
技术优化:
例——书本P57(银行自动取款机的发明)
质量优化:
例——书本P58(洗衣流程的优化)
第三单元系统与设计
一、系统的结构
1、构成系统必须具备的三个条件:
(1)至少要有两个或两个以上的要素(部分);
(2)要素(部分)之间互相联系、互相作用,按照一定方式形成一个整体;
(3)整体具有的功能是各个要素(部分)的
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