南京建邺区中考物理一模定稿+评分标准.docx
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南京建邺区中考物理一模定稿+评分标准
2020—2021学年第二学期一模抽样调研
九年级物理学科
(本卷g取10N/kg)
注意事项:
1.本试卷共8页,全卷满分100分.考试时间90分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效.
4.作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗.
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)
1.“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多.“轻”说明“碳海绵”具有较小的(▲)
A.密度B.体积C.硬度D.弹性
2.学校附近的居民,早上总能听到喇叭播放的跑操音乐声.下列说法正确的是(▲)
A.音乐声是由于空气振动产生的
B.居民关窗是在声源处减弱噪声
C.音乐声通过空气传入居民耳中
D.声音的音调可用音量旋钮调节
3.下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是(▲)
A.用电器的金属外壳应该要接地
B.有人触电应立即用手将其拉开
C.用测电笔区别火线和零线时,人体不能接触笔尾金属电极
D.家庭电路中空气开关跳闸,一定是因为用电器总功率过大
4.如图所示的光现象,主要由光的折射形成的是(▲)
A.林间的光柱B.雨后的彩虹C.水中的倒影D.天上的日食
第4题图
5.下列说法中与实际相符的是(▲)
A.洗澡水的温度约60℃
B.一盏日光灯正常工作时的电流约0.2A
C.我国新国标规定电动自行车限速5km/h
D.一名中学生的质量约500kg
6.冬天嘴里呼出“白气”.下列现象的吸放热与该“白气”形成中吸放热情况相同的是(▲)
A.初春,冰封的湖面解冻B.盛夏,旷野里雾的散去
C.深秋,小草上结满白霜D.严冬,冰冻的衣服变干
7.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(▲)
A.摩擦起电是由于摩擦产生了电荷
B.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动
C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的
D.地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的
8.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(▲)
A.温度高的物体内能一定大B.铁丝内能增加一定是因为吸收了热量
C.夏天喝冰镇饮料,因为饮料含有的热量少D.热量可以由内能小的物体转移到内能大的物体
9.关于力与运动,下列说法正确的是(▲)
A.车启动时人会后仰,说明车具有惯性
B.风吹树摇,说明不接触的物体之间也有力的作用
C.若物体只受一个力,其运动的快慢和方向可能同时改变
D.水平路面上行驶的小汽车,地面对汽车的支持力与汽车的重力是一对相互作用力
10.图甲是一款配有闪光轮的儿童滑板车.轮轴内有磁体,当轮转动时,轮内的彩灯便会发光.图乙四个实验能反映其工作原理的是(▲)
A.①和②B.①和③C.①和④D.②和④
11.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量、烧杯内液体质量及液体初温均相同.不考虑热量损失,燃料点燃直至燃尽,三装置烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示.以下判断正确的是(▲)
A.液体a的比热容是液体b的两倍
B.0-t1时间内甲乙丙烧杯中液体吸收的热量相等
C.燃料燃尽时乙中液体a吸收的热量小于丙中液体b吸收的热量
D.利用装置乙和丙进行实验可以比较燃料2和燃料1的热值大小
12.如图甲所示,电源电压保持不变,R0、R1均为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关,将滑动变阻器滑片由一端移到某一位置的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是(▲)
A.电源电压是8.4VB.R0的阻值是8Ω
C.图中a点应标的电压值是4.4VD.电阻R1的电功率变化了1.28W
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)
13.复兴号是我国具有完全自主知识产权,达到世界先进水平的动车组列车.
(1)超长版复兴号列车总长度达440▲(填单位).
(2)如图乙所示,在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒,以硬币为参照物,窗外的树木是▲的.由图丙可知该硬币的直径为▲mm.
(3)复兴号以300km/h的速度匀速行驶20min,通过的路程为▲km.
14.天然气是一种常用燃料,属于▲(选填“可再生”或“不可再生”)能源.完全燃烧0.07m3
天然气使质量为4kg的水由20℃升高到70℃,则天然气放出的热量为▲J,给水加热的效率为▲【c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=4×107J/m3】.
15.如图甲所示,物体A在拉力F的作用下在粗糙程度相同的水平长木板上运动,拉力F与时间t关系如图乙所示,物体运动的速度v与时间t关系如图丙所示,则物体在0-2s内所受摩擦力为
▲N,5-6s内所受摩擦力为▲N,6-8s内所受拉力为▲N(图乙中未画出).
16.用如图所示的滑轮组匀速提升300N的重物,5s内提升了2m,动滑轮重60N.此过程中克服绳重和摩擦所做的额外功占总功的10%,则有用功为▲J,额外功为▲J,拉力为▲N,滑轮组的机械效率为▲.
17.现有三个小球A、B、C,A与B的体积相等,A与C的质量相等.将三个球分别浸入甲、乙两种液体中,静止时液面相平,其中球A在甲液体中有的体积露出液面,在乙液体中有的体积露出液面,如图所示.
(1)若两种液体对容器底部的压强为p甲、p乙,则p甲▲p乙.
(2)若球B在甲液体中受到的浮力为FB,球C在乙液体中受到的浮力为FC,则FB▲FC.
(3)若甲液体密度为0.6g/cm3,A球排开乙液体的体积为10ml,则A球在乙液体中排开液体的质量为▲g,乙液体的密度为▲g/cm3.
18
如图所示,电源电压恒为6V,灯泡L标有“6V3W”,定值电阻R1的阻值为10Ω,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R2标有“30Ω1A”.
(1)灯泡L正常工作时的电阻为▲Ω.
(2)闭合S1、S3,断开S2、S4:
电路消耗的最大功率为▲W;将滑片移至中点时电压表示数为2V,则此时灯泡的实际功率为▲W.
(3)断开S1、S3,闭合S2、S4:
电路工作1分钟消耗的电能为▲J.
19.图甲是某电烤箱的电路图,R1、R2两根电阻丝阻值均不变,图乙为其铭牌,其中高温档额定功率模糊不清.
××牌电烤箱
额定电压
220V
额定
功率
高温挡
××W
中温挡
2420W
低温挡
484W
电源频率
50Hz
(1)R1的电阻是▲Ω.
(2)该电烤箱处于低温档正常工作50s,R2产生的热量为▲J.
(3)该电烤箱高温档的额定功率为▲W.在用电高峰时段,小明利用家中电能表(如图丙)测出了家庭电路的实际电压.他断开其他用电器开关,仅让电烤箱在高温档下工作,电能表的指示灯闪烁90次用时36s,则此时家庭电路的实际电压是▲V.
第18题图
三、解答题(本题共9小题,共50分.解答第27、28题时应有公式和解题过程)
20.(6分)按要求作图(请保留作图痕迹).
(1)如图甲所示,画出物体AB在平面镜中的像A'B'.
(2)如图乙所示,一根木筷静止于指尖.画出木筷的受力示意图.
(3)如图丙所示,玩具小船上固定有电源、开关和螺线管组成的电路.小船放在平静的水面上,
闭合开关S,静止时船头总是指向如图所示方向.在图中虚线上用箭头标出磁感线的方向,并在括号内填上船头静止时所指的方向(选填“东”、“南”、“西”、“北”).
21.(4分)“探究物质熔化特点”的实验装置如图甲所示(实验时气压为标准大气压,水的沸点为100℃).
(1)如图乙所示,该物质此时的温度为▲℃.
(2)图丙是温度计示数随时间变化的图像,由图像可知该物质是▲(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程共经历了▲min.
(3)由图像可知该物质在10-12min▲(选填“一定”“可能”或“不会”)处于沸腾过程.
22.(4分)用A4纸卷成纸筒,可以完成下列小实验:
(1)如图甲所示,在纸筒的A端蒙上半透明塑料膜,B端正对窗外景物,要在塑料膜上看到窗外景物的像,可在B端放置:
①凸透镜;②平面镜;③中间有小孔的不透明卡片.其中可行的有▲(填序号).
(2)如图乙所示,将两纸筒放在水平桌面上,沿箭头方向快速吹气,观察到两纸筒相互靠近,这是由于流体的流速越▲,压强越▲.
(3)将汉语词典放在单个纸筒上,纸筒被压弯,如图丙所示;若放在多个纸筒上,纸筒均完好,如图丁所示.下列应用与其原理相同的是▲.
A.鞋底的花纹粗糙B.压路机的碾子质量很大C.书包带做得很宽
23.(5分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,如图所示,光屏上呈现清晰的像.
(1)此时光屏上成倒立、▲的实像,生活中的▲就是利用这一原理制成的.
(2)若保持透镜不动,将蜡烛移至光具座35cm处,则像的大小将▲,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向▲(选填“左”或“右”)移动.
(3)若将一眼镜片放在烛焰和透镜之间,光屏上的像变模糊,向左移动蜡烛,光屏上再次出现清晰的像,则该眼镜片可以用来矫正▲(选填“近视眼”或“远视眼”).
24.(3分)小明用托盘天平、烧杯、胶头滴管和已知密度为ρ0的金属块测出了某饮料的密度ρ.
(1)烧杯内倒入适量饮料,在烧杯的液面位置做好标记,用天平测出烧杯和饮料的总质量为m1.
(2)待细线拴着的金属块沉没在烧杯内饮料中后,▲,测出烧杯、金属块及饮料的总质量为m2.
(3)将金属块取出,测出此时烧杯和饮料的总质量为m3.
(4)ρ=▲(用符号表示).金属块取出时带走部分饮料,会导致密度的测量结果▲(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
25.(4分)如图所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验情景.
(1)实验中,小车的动能是由▲能转化来的,其大小通过▲来反映.
(2)若在图示实验的基础上,进一步探究动能与质量的关系,下一步的操作是▲.
(3)若在图示实验的基础上,进一步探究动能与速度的关系,正确实验后,小明发现木块被撞击后移动的距离S2<S1,则:
出现这一现象的原因是▲.
A.小车放置的初始位置比图示的低
B.木块未放回初始位置就进行实验
C.第二次实验时,水平面的粗糙程度比第一次大
26.(8分)在测量小灯泡功率实验中,有两只小灯泡L1、L2,其额定电流分别为0.4A、0.5A.
(1)图甲是小明测量小灯泡L1功率时连接的电路.
①用一根导线将电路连接完整(连线不得交叉).
甲
②正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数.则电路的故障可能是▲.
③排除故障后闭合开关,移动滑片使小灯泡L1正常发光,此时电压表的示数如图乙所示.则小灯泡L1的功率为▲W.
④小明根据实验数据绘出小灯泡的U—I特性曲线如丙图所示,图丁所示小灯泡功率P的图像中正确的是▲.
(2)小华用图戊所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率,电源电压恒定,R1、R2是最大阻值均为R0的滑动变阻器(灯泡L2的额定电流记为I
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