平遥小学教师招聘考试真题及答案解析word打印版Word文档下载推荐.docx
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C、高尔登
D、洛克
5:
判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
( )
判断题
对
错
6:
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )。
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
7:
教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指( )。
A、教育观
B、人才观
C、应试升学观
D、教育质量观
E、精英教育观
8:
( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
9:
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
10:
科尔伯格研究道德发展的主要方法是()。
A、推测发
B、头脑风暴法
C、两难故事发
D、对偶故事法
11:
期末考试前,某小学班主任李某,担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高高兴兴地回家了。
该教师侵犯了这三名学生的( )。
A、受教育权
B、著作权
C、人身权
D、人格尊严权
12:
清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。
下列与之不相关联的词句是( )。
A、吃亏是福,难得糊涂
B、一枝一叶总关情
C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗。
不算是好汉
13:
我国于1862年在北京的( )首先采用班级授课制这一教学组织形式。
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
14:
掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于( )。
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
15:
被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
A、杨贤江
B、徐特立
C、蔡元培
D、陶行知
16:
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A、面向全体学生原则
B、发展性原则
C、尊重与理解学生原则
D、尊重学生主体性原则
17:
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
18:
科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是( )。
A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
19:
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
20:
问题的三个基本成分()。
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
21:
标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是( )。
A、文化
B、教育
C、学校
D、知识
22:
注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于( )。
A、实践型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、知识型课程
23:
教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为( )。
A、学业测验和成就测验
B、认知测验和人格测验
C、知识测验和兴趣测验
D、心理测验和生理测验
24:
在知、情、意、行四个德育环节中,( )是基础,( )是关键。
A、知情
B、知行
C、意行
D、知意
25:
对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
26:
技能形成的基本途径是( )。
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
27:
小学教育的出发点和归宿是[ ]
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、课程标准
28:
当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注成长阶段
29:
以下属于复述策略的有( )
A、运用背景知识,联系客观实际
B、提问
C、做笔记
D、运用有意识记
E、记忆方法多样化
30:
已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )。
A、2~3岁
B、4岁
C、5岁
D、7~8岁
31:
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是( )
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法
32:
地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的()。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
33:
世界上最大的黄土堆积区是( )。
A、马六甲海峡
B、云贵高原
C、黄土高原
D、安第斯山脉
34:
下列哪个不是创造性思维的基本特征?
A、流畅性
B、变通性
C、科学性
D、独创性
35:
小学生品德发展的关键年龄是()。
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
36:
去过几次小朋友家,就能画出具体的路线图来,这是儿童认知发展的具体运算阶段。
37:
( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A、视野
B、视敏度
C、视角
D、明适应
38:
学校工作必须坚持( )。
A、以思想政治教育为主
B、以智育为主
C、以教学为主
D、以活动为主
39:
素质教育的时代特征是( )。
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
40:
观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。
41:
音乐欣赏的关键是()。
A、听
B、唱
C、想
D、说
42:
古代雅典的教育目的是( )。
A、培养无条件效忠于国家的武士
B、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
C、培养演说家和雄辩家
D、培养虔信上帝的宗教人士
43:
观察法的记录方式不包括( )。
A、项目检核表
B、双向表
C、评定量表
D、轶事记录
44:
任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,而不能经常搞突然袭击。
这符合桑代克的学习规律中的( )。
A、准备律
B、效果律
C、学习律
D、练习律
45:
细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病,根治肠道传染病的关键是( )。
A、住院治疗
B、注意饮食,以流质或半流质为主
C、服用口服痢疾活疫苗
D、切断传染源
46:
对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有( )。
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳
E、吉安
47:
“环境决定论”的代表人物是( )。
A、霍尔
B、华生
D、格塞尔
48:
桑代克的学习理论被称为()。
A、尝试一错误说
B、认知一发现理论
C、联结一认知理论
D、有意义接受学习论
49:
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。
50:
我国学者按学习内容把学习分为:
知识的学习、技能的学习和( )。
A、言语信息的学习
B、认知策略的学习
C、接受学习
D、行为规范的学习
51:
元认知计划策略包括( )。
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
52:
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
A、命题学习
B、下位学习
C、上位学习
D、并列结合学习
53:
操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。
( )
54:
中国第一部电影是戏曲片京剧( ),于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。
A、《难夫难妻》
B、《桥》
C、《生死恨》
D、《定军山》
55:
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。
56:
苏联教育家马卡连柯说过:
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。
”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
57:
下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是( )。
A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
58:
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有( )。
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
59:
在“东山再起”这个典故中,“
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