音乐课教学整改措施Word格式.doc
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一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐:
1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为进行善意的批评与纠正。
三、教学措施:
1、面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识;
2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平;
3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量;
4、加强合作,优势互补,共同提高。
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- 关 键 词:
- 音乐课 教学 整改措施
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