蒲川中学庆祝五四青年节诗文朗诵比赛活动方案Word格式文档下载.doc
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以学习贯彻党的“十八大”精神为契机,通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育、“五四”精神和民族精神教育,让他们通过诗歌朗诵来感受爱国主义、“五四”精神,体会祖国文化的博大精深,提高对民族文化的认识,加深对祖国的爱国情感,树立青少年为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。
三、活动宗旨:
感受祖国文化,弘扬“五四”精神,提高个人修养。
四、活动主题:
爱国主义、“五四”精神、个人修养
五、活动对象:
七至九年级全体学生
六、奖励办法:
按年级组分别评出个人一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,集体奖1名,优秀辅导奖1名,共计24名。
七、活动时间、地点:
1、时间:
5月3日(星期五)下午2点至5点
2、地点:
会计室前小广场。
八、活动阶段安排:
第一阶段:
班级选拔(4月22日---4月26日)
各班利用课余时间,组织本班学生进行初选活动,将初选后的优秀者送交语文教研组。
第二阶段:
语文教研组选拔(5月2日---5月3日)
语文教研组组织语文教师对参赛者进行筛选评比,第班选出3项优秀节目。
第三阶段:
校级评选(5月2日---5月3日)
由学校团委组织诗歌朗诵评选委员会对27项节目进行当场量分评选等次。
九、比赛规则:
1、各年级每班均须参赛。
2、各班参加朗诵的节目为3项,每项参赛节目不能多于2人。
3、比赛按年级级进行比赛。
4、朗诵要求:
(1)、朗诵的稿件必须积极向上,以爱国主义题材为主,或者反应朝气蓬勃的青春生活。
(2)、每位选手的朗诵时间不得少于1.5分钟,2---3分钟为最佳时间,要求仪表大方,普通话标准,声情并茂,要有创新性。
十、评奖办法:
1、评分采用10分制:
(1)、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
(2)、精神饱满,姿态得体大方。
(3)、感情真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌内涵。
(4)、朗诵熟练,声音洪亮。
(5)、吐字清晰,普通话标准,能很好地把握诗歌节奏。
(6)、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,级与观众产生共鸣。
(7)、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他创意形式朗诵。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低每年级迁出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十一、组织机构及活动分工:
1、组织机构:
顾问:
张星晔陈永平
策划:
校团委语文教研组
宣传:
校团委及各班团支部
主办:
蒲川中学团委蒲川中学语文教研组
2、活动分工:
评委:
张星晔蒲崇武陈永平李润虎陈树林
杨雄刚侯海祥王旭霞辛巧红赵刚
主持:
张子正张小玲
会场布置:
侯海祥
奖状书写:
赵锋张亭竹
会场秩序:
各班班主任和学生会成员
成绩统计:
包华丽马丽艳
音响:
学校广播站
颁奖:
张星晔、陈永平
摄影:
刘华
注:
教师有意参赛者请提前(本周五前)将名单和参赛题目报知团委,以恰当安排节目次序。
活动议程:
一、主持人致开幕辞。
二、全体进立,奏国歌。
三、学校校长宣读会场纪律(评委、班主任和学生)。
四、学校团委宣读比赛规则和评奖办法。
五、主持人宣布活动开始。
六、主持人宣布比赛结果。
七、学校领导总结讲话。
八、领导颁奖。
九、教师点名。
十、比赛结束。
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