新人教版度九年级中考一模物理试题C卷模拟Word文件下载.docx
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C.汽油机在做功冲程中,进气门关闭,排气门打开
D.汽油机在做功冲程中,是把内能转化为机械能
3.已知R2<R1,将图中的四种不同接法,接到同一电源两极间,则电路中电流最大的是
A.
B.
C.
D.
4.有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:
LB=3:
2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为
A.FA:
FB=3:
2
pA:
pB=1:
1
B.FA:
FB=2:
3
C.FA:
pB=2:
3
D.FA:
pB=3:
2
5.下列杠杆中属于省距离的杠杆是()
6.如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为,地面对物体的支持力为,则下面关于这三个力大小的关系正确的是
7.用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的
A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同
D.离听众的距离不同
8.用吸管可以把瓶中的水吸到嘴里,这是因为()
A.嘴对吸管中的水具有吸引力
B.吸气后,吸管内空气压强比大气压强小
C.嘴吸气,气吸水
D.吸气后,吸管内空气压强比大气压强大
二、填空题
9.滑板车是中学生喜爱的玩具之一.用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是________的.如果不再蹬地,滑板车会继续运动,这是因为它具有__________,最后停下来,这是因为它在运动中受到__________,这表明力可以改变物体的_________.滑板车静止时,受到的一对平衡力是人与车自身的重力和_________力.
10.明明同学在体育课的50m测试中用了8s,测得他在10m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则他全程内的平均速度是______,测试中以操场上的足球门框为参照物,明明同学是_____,跑完步后明明同学依在足球门框上休息,此时以足球门框为参照物,明明同学是_____.(后两空选填“运动”或“静止”)
11.做“探究杠杆平衡的条件”实验时,用的器材有:
带有刻度的杠杆、铁架台、钩码、线(弹簧夹)和_____等。
实验中需要测量的物理量_____。
图是“探究杠杆平衡的条件”的实验装置,把杠杆安装在支架上,将右端螺母向_____调节,使杠杆_____位置上静止,在该位置静止的目的是_____。
12.雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于_____仍撞到A车,造成“追尾”事故(如图所示),若B车相比较A车质量重一些,那么B车具有的惯性________(选填“大于”“小于”或“等于”)A车具有的惯性.
13.如图所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立_____________(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向___________(填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动.
14.如图是甲、乙两灯的电流与电压变化的关系图象,将甲、乙两灯串联接在9V的电源端,电路中电流为_____,乙灯消耗的电功率为_____。
15.在“探究二力平衡的条件”实验中,应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或_____状态,并在此时比较该物体所受两个力的_____、方向和作用线的关系.在“探究平面镜成像的特点”实验中,用_____替代平面镜,并用_____的蜡烛来寻找并确认像的位置(选填“点燃”或“未点燃”).
16.图甲是小灯泡L1和L2的电流随电压变化的图象.将它们按图乙所示接入电路中,闭合开关S,小灯泡L1的实际功率为1W时,电源电压为________V,电流表的示数为________
A.灯泡L2的功率为________W.
17.单位换算:
800mA=
A
0.02kv=
v;
42MΩ=
Ω
三、实验题
18.在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹黄测力计在___方向调零.
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于____状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力.
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为______N.
(4)实验小组的小虹同学提出:
“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放在一起来寻找规律.”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”.你认为_______同学的观点是正确的.
19.小军和他的同学用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验.
(1)连接电路时,开关应该_____.
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于_____端(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是_____.
(4)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流与对应的电压表如表,第4次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为_____A,通过分析表中的数据能够得出的结论是_____.
(5)该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻Rx的阻值,他们进行如下操作:
A:
闭合开关,将滑动变阻器滑片P滑至a端,读出电流表示数为I1;
B:
将滑动变阻器滑片P滑至b端,读出电流表示数为I2;
C:
待测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=_____(用I1、I2、R0表示)
20.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:
导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:
导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:
导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:
电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:
灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:
灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟____(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是_____________________.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_____(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,这种研究方法叫____________.
四、计算题
21.如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω,R2=6Ω,当开关S闭合.求:
(1)电路总电阻多大?
______
(2)电路中的电流多大?
__________
(3)电阻R2两端的电压多大?
22.2017年5月23日,“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟首潜告捷。
“蛟龙”号重2×
105N,海水的密度取1.03×
103kg/m3,若将“蛟龙”号下潜过程看作直线运动,“蛟龙”号在下潜的过程中速度是2km/h,下潜2.4h后到达指定深度进行作业。
(g=10N/kg)求:
(1)下潜过程中重力做的功;
(2)到达指定深度,潜艇1cm2表面积上受到海水的压力。
23.随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:
将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?
他通过实践收集如下数据:
水壶里装入2kg温度为20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为9×
107J/m3.[气压为1标准大气压;
c水=4.2×
103J/(kg•℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量____?
(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气_______?
五、作图题
24.按照要求作图.
(1)请在图甲中的小明身上画出他匀速下滑时的受力示意图,不计空气作用力.
(2)请在图乙中的括号内标出小磁针静止时的N极和S极.
25.在如图中的空缺处填上适当的电源、电表符号,使两小灯泡并联且能正常发光。
(______)
26.如图所示,是一条经水面反射后的光线.请在图中画出其入射光线.
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
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