高三生物一轮复习影响光合速率的环境因素及应用Word文件下载.docx
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4、下列条件中,改变哪—项与提高农作物产量关系不大()
A.适当增加光照强度B.适当提高温度
C.适当增加空气中CO2的含量D.适当增加空气中氧气含量
5、下列关于光合作用和细胞呼吸景理在实践中应用的说法,不正确的是()
A.长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长
B.中耕松土、合理密植均有利于植物对CO2的吸收
C.连续阴雨天时适当降低温度有利于大棚植物生长
D.荔枝在湿润、零上低温和低氧环境中,可延长保鲜时间
6、下列条件中,改变哪一项与提高农作物的产量关系不大()
A.增加空气中氧气含量B.适当提高环境温度
C.增施农家肥D.适当增加光照强度
7、在封闭的温室内栽种农作物,下列措施不能提高作物产量的是()
8、近年来,建设温室大棚来种植草莓的农户越来越多,既丰富了人们的菜篮子,也提高了收入。
下列相关措施有利于农民增产增收的是()
A.加盖蓝膜,阻止紫外光伤害植物B.增施有机肥,缩小大棚内昼夜温差
C.薄膜上全天覆盖草帘,防止低温冻伤D.增设日光灯,延长光照时间
9、蘑菇适宜生长在通风良好,含腐殖质的培养基上,其新陈代谢类型是()
A.异养需氧型B.自养厌氧型C.自养需氧型D.异养厌氧型
10、在封闭的温室内栽种农作物,下列措施不能提高作物产量的是()
A.施用农家肥B.适当增大昼夜温差C.采用绿色薄膜D.延长光照时间
11、为了研究某绿色植物的代谢情况,某同学将该楨物置于密闭容器内(已知该容器内CO2和O2的初始浓度相等,气体含量相对值为1),在天气晴朗的早6时将该容器移至阳光下,日落后移到暗室中,测得容器中两种气体的相对含量如图所示。
据图分析,下列有关说法正确的是()
A.光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是10时和20时
B.6时到8时该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
C.20时该绿色植物的干重最大
D.20时后该绿色植物产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体
12、下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系,下列说法正确的是()
A.图甲中,光照强度为B时,光合速率等于呼吸速率
B.图甲中,光照强度为D时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图乙中,当光照强度为X时,细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.图乙中,限制E、F、G点光合作用速率的因素主要是光照强度
13、下图表示在最适温度下某植物光合作用与其影响因素的关系,下列说法不正确的是()
A.在a点之前影响光合速率的因素是光照强度
B.在ab之间影响光合速率的因素除了有光照强度,还可以是C02浓度或者温度
C.图中X因素可以表示C02浓度,X1>X2>X3
D.阴生植物的b点一般比阳生植物的低
14、下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()
A.甲图曲线e说明叶绿素能吸收紫外线,而不能吸收红外线
B.乙图中的O2浓度为n时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.若提高丙图b点对应的温度,植株CO2的吸收量一定会有所增加
D.丁图曲线a表示植物总光合作用,则二曲线的交点表示有机物积累量为0
15、将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示:
()
下列对该表数据分析正确的是
A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是10℃时的2倍
16、为研究草甘膦(一种除草剂)对入侵植物加拿大一枝黄花的防治效果以及对本土植物白茅的影响,某研究团队对加拿大一枝黄花和白茅在单种与混种两种情况下,施以不同浓度的草甘膦,并测定各组的净光合速率(净光合速率=真正光合速率-呼吸速率),结果如下(其中P组净光合速率为0)。
据图分析,下列叙述错误的是()
A.0.6mL/L的草甘膦对单种与混种白茅净光合速率的下降最相同
B.P组白茅产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
C.实验中,受草甘膦影响较小的是混种的加拿大一枝黄花
D.据实验结果推测,草甘膦可能会降低这两种植物的光饱和点
17、下图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。
你认为列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是()
A.B.
C.D.
18、下图是某植物在晴天和阴天两种自然条件下,相对光合速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()
A.在a~b对应时段,植物只进行细胞呼吸,呼吸速率逐渐增强
B.在h~i对应时段,植物体内有机物含量迅速减少
C.在i~j时段的变化可能与植物体内脱落酸的含量减少有关
D.植物长期处于j~k时段的条件下,可以正常存活
19、下图表示某豆科植物叶肉细胞中三磷酸甘油酸的相对含量在夏季某天24h内(有一段时间乌云遮蔽)的变化趋势。
下列有关叙述正确的是()
A.叶肉细胞进行光合作用的区间是B?
G段所对应的时间
B.与F点相比,G点叶绿体中RuBP的含量较低
C.乌云消失的时间可能是曲线上D点对应的时刻
D.该植物在24小时内有机物含量一定增加
20、为了选择适宜栽种的作物品种,研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光饱和点,结果如图所示。
下列相关叙述错误的是()
A.三个品种中最适应较高光强的是S3
B.增加环境中的C02浓度将导致S2的光饱和点可能显著提高也可能基本不变
C.若要研究S1的光饱和点是否由遗传因素决定,可用S1的后代为实验对象在相同条件下重复以上实验
D.若S2在温度由25℃降为5℃的过程中光饱和点逐渐减小,则其在光照充足时光合作用最适温度≥25℃
21、以测定的C02吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。
下列分析正确的是()
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.其他条件不变,光照强度适当增强时,两曲线的交点将向左下方移动
22、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内细胞向外释放CO2量和光合产生O2总量的变化。
图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。
下列说法正确的是()
A.图甲中,光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图乙中,当光照强度为X时,蓝藻产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.图乙中,限制A、B、C点光合作用速率的因素主要是光照强度
23、科学家研究了C02浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。
下列叙述错误的是()
A.光照强度为a时,造成曲线Ⅰ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a~b,曲线Ⅰ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为b~c,曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
24、硝化细菌进行化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件()
A.具有NH3和无O2B.具有HNO3和无O2C.具有HNO3和O2D.具有NH3和O2
25、新陈代谢自养型和异养型的根本区别在于()
A.能否利用光能B.能否进行光合作用
C.能否利用化学能D.能够将简单的无机物转化成有机物
26、下列属于硝化细菌具有的属性的是()
无叶绿素异养生物能氧化氨能将二氧化碳和水合成糖类
A.B.C.D.
27、嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌,该菌中有一种结合蛋白质称为菌紫质,菌紫质能将光能转换成化学能。
下列叙述正确的是( )
A.菌紫质的功能与叶绿素等色素分子类似
B.嗜盐菌内的ATP主要在线粒体中合成
C.嗜盐菌的能量转化发生在类囊体膜上
D.加入呼吸抑制剂不影响菌紫质的合成
28、光合作用和化能合成作用的相同之处是()
A.都以太阳能作为能源B.都需要环境中的物质氧化释放的能量
C.都可以将无机物转变为有机物D.都是高等生物的代谢类型
29、与高等植物相比,硝化细菌不具有的结构或物质是()
①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜
A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.②③⑥
30、关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是()
A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成
B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化
C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量
二、非选择题(每空1分,共30分)
31、小麦是中国最重要的粮食作物之一,某科研人员将小麦植株放在温度适宜且恒定的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化,实验结果如图所示。
请分析回答:
(1)小麦在光下进行有氧呼吸的过程中,放出的能量大部分。
若要研究小麦光合作用过程中产生的淀粉中的碳元素是否来自光合作用过程中吸收的C02,可利用技术。
(2)B点时,叶肉细胞的光合作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率,原因是。
(3)实验结果表明在5-15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为。
研究还发现,同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是。
32、研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行探究实验。
A组培养在完全培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。
一段时间后,给两组菠菜幼苗持续提供14C标记的CO2。
请回答下列问题。
(1)菠菜细胞吸收Mg2+的方式为_________。
此过程_________(填“消耗”或“不消耗”)ATP。
(2)请列举出本实验的两个无关变量___________,___________。
(3)一段时间后检测,发现B组产生的含14C标记的(CH2O)的量比A
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