生物河南省郑州市高考一模Word文档下载推荐.docx
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3.(2分)(2015•郑州一模)淡水水域污染、富营养化,会形成水华,其中有多种蓝藻.下列有关蓝藻的叙述,正确的是()
遗传物质主要是DNA
DNA与蛋白质结合形成染色体
有氧呼吸的主要场所是线粒体
与光合作用有关的酶合成场所是核糖体
4.(2分)(2015•郑州一模)下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中,错误的是()
线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所
细胞核内的核仁,与核糖体的形成有关
高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的
细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
5.(2分)(2015•郑州一模)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①一③表示构成细胞膜的物质.下列相关叙述中,正确的是()
物质a可表示葡萄糖或氨基酸等物质
物质b可表示神经元释放的乙酰胆碱等小分子神经递质
吞噬细胞识别处理病原体与物质①有关
物质③大都可以运动,物质②大都不能运动
6.(2分)(2015•郑州一模)在质壁分离及复原的实验过程中,可以看到液泡的颜色开始逐渐变深,后来又逐渐变浅,下列能够反映在此过程中细胞渗透吸水能力随时间变化的图象是()
7.(2分)(2015•郑州一模)如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图,有关叙述错误的是()
在一个活细胞中,时刻进行着过程①和②
过程①和②也可以发生在同一个细胞器内
过程①中需要的能量不是过程②释放的
维持人体体温的热能主要来自过程②中的能量
8.(2分)(2015•郑州一模)正在分化的某种两栖类动物细胞的细胞核中,一种RNA的合成非常旺盛,但将完整的细胞核移植到去核的卵细胞中,该RNA的合成立即停止.下列对这一实验现象的分析中,合理的解释是()
卵细胞内可能含有抑制相关基因表达的物质
卵细胞中缺少合成该RNA的原料
卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器
实验中丢失了合成该RNA的基因
9.(2分)(2015•郑州一模)关于细胞生命历程的叙述,正确的是()
遗传物质的改变导致细胞分化,使细胞种类增多
基因的选择性表达使细胞凋亡,对个体的生长发育有利
随着细胞体积逐渐增大,细胞的物质运输效率将会逐渐增强
细胞膜上糖蛋白增多,导致癌细胞易于扩散和转移
10.(2分)(2015•郑州一模)孟德尔运用“假说﹣演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律,下列那一项属于其研究过程中的“演绎”()
测交预期结果:
高茎,矮茎接近于1:
1
亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
受精时,雌雄配子的结合是随机的
测交结果:
30株高茎,34株矮茎
11.(2分)(2015•郑州一模)某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG.下列叙述正确的是()
基因M在该二倍体埴物细胞中数目最多时可有两个
在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离
基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA
若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC
12.(2分)(2015•郑州一模)关于如图中DNA分子片段及其转录的说法中,错误的是()
将此DNA放在含14N的培养液中复制2代,则子代中含15N的DNA占全部DNA的
若①处的碱基对改变导致基因突变,不一定会导致性状改变
此过程需要RNA聚合酶
DNA两条链上的互为倒数关系
13.(2分)(2015•郑州一模)如图为某动物细胞的几个分裂图象.据图分析,下列叙述中不正确的是()
乙细胞中的①和②可构成一个染色体组,①和③也可以构成一个染色体组
具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞
丁细胞中如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体
染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律
14.(2分)(2015•郑州一模)如图为一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞产生的两个次级精母细胞的分裂图形,则该减数分裂过程发生了()
交叉互换与姐妹染色单体未分离
交叉互换与同源染色体未分离
基因突变与同源染色体未分离
基因突变与姐妹染色单体未分离
15.(2分)(2015•郑州一模)已知马的栗色和白色受一对等位基因控制.现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马(♀)(如图所示).根据以上信息分析,可得出的结论是()
马的白色对栗色为显性
马的毛色遗传为伴性遗传
Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同
Ⅰ1与Ⅰ2的基因型一定不同
16.(2分)(2015•郑州一模)已知玉米的休细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型(字母表示)及基因所在的染色体.品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合.下列有关说法中正确的是()
品系
①
②果皮
③节长
④胚乳味道
⑤高度
⑥胚乳颜色
性状
显性纯合子
白色pp
短节cc
甜ss
矮茎dd
白gg
所在染色体
Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ
Ⅰ
Ⅳ
Ⅵ
若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,不能选择②和③作亲本
若要验证基因的自由组合定律,可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交
如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上,则这种变异类型最可能是基因重组
选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为
17.(2分)(2015•郑州一模)果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中()
染色体数正常的红眼果蝇占
缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占
红眼雌果蝇占
白眼雄果蝇占
18.(2分)(2015•郑州一模)如图为果蝇性染色体的同源情况:
Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分,该部分基因互为等位;
Ⅱ﹣1、Ⅱ一2区段分别为X,Y非同源部分,该部分基因不互为等位.果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验,其过程及结果如下:
①截刚毛♀×
正常刚毛♂→F1代中雌雄个体均为正常刚毛;
②F1相互交配→F2中:
雌性正常刚毛:
截刚毛为1:
1,雄性全为正常刚毛.则控制果蝇刚毛性状的基因存在于()
性染色体的I区段
Ⅱ﹣1区段
Ⅱ一2区段
常染色体上
19.(2分)(2015•郑州一模)小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述中正确的是()
基因R和基因r的分离都是发生在减数第一次分裂中
一株处于开花期的杂合小麦个体中:
含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子
基因突变是可以遗传的变异,所以细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代
基因R可以突变成基因r,基因r也可以突变成基因R
20.(2分)(2015•郑州一模)下列有关生物的遗传变异和遗传病的叙述,正确的是()
通过产前诊断确定胎儿性别可有效预防白化病
三倍体无子西瓜不能产生种子,因此是不能遗传的变异
非同源染色体之间互换部分片段属于染色体结构的变异
体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病
21.(2分)(2015•郑州一模)如图所示,以二倍体西瓜①和②为原始的育种材料,进行相应的处理,得到了相应植株④一⑨.下列相关分析错误的是()
由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
植株⑧所产生的种子发育形成的植株才能结出无子西瓜
若③的基因型是AaBbDd(三对基因独立遗传),幼苗⑨的基因型为8种
③至④过程的处理方法,提高了基因突变的频率
22.(2分)(2015•郑州一模)根据现代生物进化理论,下列说法中正确的是()
在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
持续选择条件下,决定某不良性状的基因频率将逐渐减小
隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容
23.(2分)(2015•郑州一模)如图为一个反射弧的结构模式图,当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后,在b处施加一个有效刺激,也会在d处记录到电位变化.下列相关叙述中正确的是()
刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉
当兴奋到达d点时,d处膜内外的电位会发生逆转,膜外阳离子的数量将高于膜内
若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动
在机体内,兴奋传导的方向都是a→b→c→d
24.(2分)(2015•郑州一模)下列有关人体调节的叙述,正确的是()
促甲状腺激索只作用于甲状腺,甲状腺激素只作用于垂体和下丘脑
体液免疫过程中,少数抗原直接刺激B细胞就可使其增殖分化形成浆细胞
下丘脑产生的抗利尿激素,会导致血浆渗透压升高
垂体产生促性腺激素,其靶器官是性腺
25.(2分)(2015•郑州一模)如图是正常人体处在温度变化的环境中,机体散热量变化曲线图.据图分析,下列说法中不正确的是()
t3~t4时段,产热量等于散热量
t1~t2时段,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大造成的
t2~t3时段,散热量减少,这是体温调节的结果
t3~t4时段的散热量大于
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