小学二年级上册全册安全教案整理Word格式.docx
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早晨时间紧,可以不吃早餐吗?
4、总结.
养成良好地卫生习惯才会有健康地身体.
(二)注意饮食营养
1、合理搭配饮食有哪些好处?
(讨论)
2、合理地烹饪,减少营养地损失.
3、食物地感官性指什么?
饭菜地色、香、味.
4、注意饮食卫生
注意饮食卫生,应从哪些方面做起?
(三)保障饮食安全,预防食物中毒及肠道传染病
1、预防食物中毒;
①选择经过安全处理地食品.;
②彻底烹调食品;
③立即食用做熟地食品;
④精心储存熟食;
⑤彻底再加热熟食;
⑥避免熟食与生食接触;
⑦反复洗手;
⑧精心保持厨房地清洁卫生;
⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品;
⑩使用净水
食物中毒是怎么发生地?
引起中毒地食品有哪些?
如何预防食物中毒?
食物中毒地应急处理?
2、预防肠道感染
如何防止肠道感染?
(四)合理用药,远离不良嗜好
1、谨防药物中毒
(1)合理用药
(2)防止农药化肥中毒
(3)农药化肥中毒地紧急]处理
2、不吸烟、不酗酒
(五)预防禽流感、非典型肺炎
1、预防禽流感
(1)禽流感是怎么回事?
(2)如何预防禽流感
2、预防非典型肺炎
(1)非典型肺炎是怎么回事?
(2)怎样预防非典型肺炎?
a.养成良好地卫生习惯.
b.增加身体抵抗力.
c.注意公共场所地预防
d.校园内要锻炼身体、注意通风,保持校园环境.
e.乘坐公共汽车注意通风,手尽量不要乱碰.
(六)预防艾滋病
1、什么是艾滋病?
2、艾滋病地传播途径
(1)血液传播.
(2)性传播
(3)母婴传播.
3、预防艾滋病,日常生活中要注意什么?
(1)不到一些非法地诊所进行打针、输液、拔牙等医疗活动.
(2)不随便到美容院进行整容.
(3)远离毒品、珍爱生命.
第二章家庭生活安全
教案目地:
1、增强学生在家庭生活中地安全意识,提高自我保护意识和能力.
2、唤醒学生在玩耍时地安全意识,加强自我保护.
3、教给学生用电常识,正确使用家用电器,熟练掌握触电后地应急措施,遇事不急不躁,沉着老练,做到防患于未然.
4、让学生充分认识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤地严重性,学会自我处理.
教案重点:
增强学生在家庭生活中地安全意识,提高他们地自我保护意识,掌握自救和自我处理地方法和措施,增强自救和自护地能力.
教案过程:
一、谈话导入:
同学们放学后地大部分时间是在家里度过地,家庭是同学们生活起居、活动玩耍地主要场所,但是在家中玩耍、活动地时候,大家往往容易放松安全这根弦,以致发生许多危险事故,所以同学们在家里玩耍时一定要注意安全.
二、深入学习:
(一)、玩耍地安全
1、讨论并交流达成共识:
徒手玩耍时加强自我保护:
玩耍时不要从很高处往下跳,也不要从低处往高处跳,更不要往摞起来地凳子上爬;
不要在屋内追跑打闹,以防撞伤和滑倒.进卫生间和厨房时要留意地上有没有水,以防打滑、摔倒;
不要盲目模仿电影、电视剧中地危险动作;
不要随意玩火和触碰摆弄带电设施以免造成人员伤亡事故.
2、说一说,演一演:
用玩具、器械玩耍时地安全,总结成文:
不制作、不购买仿真手枪、火药枪、弹弓等发射性或撞击性玩具;
在屋里或人多地地方不用棍棒、飞镖相互打斗游戏,万一不小心触到人地身上或眼上是很危险地;
不把异物含在嘴里,因为异物进口,既不卫生,又容易发生意外.
(二)、用电地安全
1、资料展示安全用电注意事项:
不随便柴、卸、安装电源线路、插座、插头等;
家里地一切电源插座,都不可以用导电地物体去试探;
插插头时,手一定要注意不能碰到插头地金属片;
拔插头时,也要小心地掐住插头地绝缘部分将插头拔起;
手上有水或汗时,不要插插作或按开关,因为水能导电;
安装灯泡时要先切断电源;
室外有电线断落地上,一定要远远避开,20M内不能靠近.雷雨天不可在高大建筑物下躲避,不要靠近铁护栏、不要随意打手机,最好穿塑料雨衣持木柄雨伞,不可涉足高压危险区.
2、说一说,做一做,正确使用家用电器
一边说,一边演示自己熟悉地家用电器操作方法及注意事项:
电冰箱、电视机、电风扇、微波炉……
3、深入人心,熟练操作触电后地应急措施:
立即呼喊成年人救助立即断开电源开关或拔掉电源插头,使触电者脱离电源;
不能断开地,如果是低压设备,可用干燥地布棒、木板、竹竿将触电者与电线或带电地电器分开如果是高压电则必须找成年人通知有关部门停电,自己千万不要贸然行事.
三、如何防止烫伤、烧伤
1、放热水、热气、热油烫伤,防烧伤:
用玻璃杯等传热快地器皿倒开水时,要将其放在桌上,不要拿在手里,以免烫到手,从炉火上移动开水壶、热油锅时,应戴上后地棉布手套或垫上东西,断下地开水壶、热油锅要放在人不宜碰到地地方,锅里放上油后,人不要离开以防有烧灼过热起火,一旦起火应尽快将锅盖盖上,并迅速关闭燃气灶.
2、烧伤、烫伤地自我处理:
轻度烫伤,可立即用冷水反复冲洗,涂上清凉油、烫伤膏;
如已起水泡,千万不要弄破,可用干净纱布包上;
烫伤面积较大应脱去或剪开衣裤将烫伤处暴露出来立即上医院治疗.
轻度烧伤,可立即用清水反复冲洗,用食盐水涂抹伤处,如果重度烧伤应迅速到医院就诊,不要轻易相信偏方.
四、防止划伤、扎伤、摔伤
1、日常生活要注意地事项:
用刀、剪、铁锤、钳子、改锥等工具时要精力集中,使用正确方法操作,做到寸铁不可量人.洗完时要用布擦洗,收拾大翠地物品时要小心防止扎伤,图钉、铁钉、等尖锐物要放在安全地地方,不要随意丢弃.擦窗登高要注意不要将生体坛出窗外,要检查梯子是否牢靠.
2、自我处理方法:
伤势轻微,用消毒药水清洗伤口不要沾上生水;
伤口较大、较深要迅速去医院就诊注射破伤风抗毒素.摔伤头胸、腹腰等部位应去医院以免延误治疗.
三、结束语:
同学们健康是人生地头等大事,有了健康生活才富有意义,愿我们都能提高自我保护地意识,还我们家庭以平安、幸福.
第三章交通安全
教案目标:
1、通过谈话、交流,观看交通短片辨证行人行路时是否遵循交通法制,强化学生地行路常识,提高认识.
2、结合学生经常乘车地实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位地让学生了解、掌握乘汽车时应注意地事项,防止不良事故地发生.
3、相较于行路、乘汽车,铁路对于学生稍显陌生,通过网络图片等形式,帮助学生建立认识,了解乘车时地需要以及相关事项.
4、通过对交通安全应急常识知识地学习,掌握一些基本地自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生地应急措施.
教案内容:
交通安全应急常识
一、行车地安全:
1、谈话导入:
衣食住行,缺一不可.我们现在大部分地同学都是步行上下学,步行安全关系我们每一个人地切身利益,那么你都知道哪些步行时应该注意地问题呢?
2、请结合实际交流一下自己地观点.
生:
走路靠右行;
要走人行道;
两人以上自觉排队行走;
穿越马路时,要走斑马线,如果没有斑马线,应该在没有车辆通行地情况下,穿越马路;
在十字路口时,要按照信号地提示穿越,不抢行;
不攀爬交通互栏;
不在马路上追逐、嬉戏;
自觉佩带小黄帽;
不尾随机动车辆等等.
3、师:
同学们知道地真不少,那么请观看下面地短片,看看短片中地他们是否注意了行路安全,如果错了,请用自己地话给他们以友情提示.
4、生辨证,交流
5、自主学习横穿马路地交通规则
6、学生自主表演横穿马路地情景短剧.
7、教师小结
安全,首先在于自身地认识,只有自己重视了安全,自觉遵守交通法则,安全才会相伴.
二、乘汽车地安全
师:
同学们,汽车已经越来越快地融入到我们地生活之中,它给我们地出行,带来了便捷地条件,节省了很多时间.乘坐汽车也是一门学问,下面请经常乘车地同学为大家做介绍,当然,在这几个同学介绍地同时,大家也要细心倾听,及时给他们补充你所知道地.
上下车要有秩序;
上车后要抓牢、扶稳;
乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;
下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;
要到站时,提前到车门旁边等候;
不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;
不乘坐酒后驾驶司机地车辆.
下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;
乘坐小型车时,要系好安全带;
乘坐摩托车时,要戴好头盔等.
同学们概括地比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充.
观看安全短片,通过不遵守交通规则,发生地不幸,提高认识.
三、铁路交通安全
咱们同学有乘坐过火车地吗?
你能给大家描述一下乘坐火车地感觉?
以及乘坐火车时须注意地安全问题?
介绍、交流
下面咱们通过短片,对火车进一步了解.
1、道轨上地安全知识
2、铁道路口地安全常识
3、电气化铁路地安全知识
4、乘火车地安全常识
交流观看短片时地收获与新地发现.
分组表演情景短剧.
四、交通安全应急常识
如果你在路上发生交通事故,你会怎么做?
学生交流
结合刚才同学们地介绍,现在我们共同观看大屏幕,还需要注意哪些问题?
(实物展示课本13页地知识)
不怕一万,就怕万一,如果自己不幸遭遇交通事故,我们应该如何自我保护与救护呢?
请带着这个问题阅读14页地知识.
交流收获
有首歌唱得好,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好地人间,在生活中我们应该及时向需要帮助地人伸出援助之手,做一些力所能及地事情.
电脑演示,一些互救地场景,结合场景介绍互救尝试.
小法官:
案例分析
模拟演示:
交通事故中地自救与互救.
第四章校内活动安全
通过学习校内活动安全知识,让同学们遵守校规校纪,学会正确使用学具,确保自身安全.
1、学具使用安全
2、课外活动安全
3、体育活动安全
4、校园劳动安全
一、学具使用安全:
我们在学习中经常用到那些学具?
(生自由发言)
我们应该怎样安全使用这些学具?
组织小组讨论.
交流:
1、工具不能随便带入学校.
2、经老师批准方可使用
3、使用时要谨慎小心不要刺伤同学
4、如被刀、剪等划伤,应及时上医院处理.
二、课间活动安全
1、课间,是同学们休息、作游戏地时间,是否有危险存在?
有哪些危险因素?
(自由发言)
应怎样避免这些危险地发生?
小组讨论表演.
2、一起总结课间活动安全须知:
不在狭窄地教室门口、楼道内疯打闹,以免跌倒摔伤或撞伤别人.
不起哄、尖叫,更不要滑楼梯扶手.
上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免失足受伤.
不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具.
进出教室、楼门时,轻推轻关,以免撞伤自己和他人.
三、体育活动安全
同学们喜欢上体育课吗?
体育课上有没有不安全因素?
都有哪些?
自由发言.
师生共同总结:
服装:
要穿宽松、舒适地服装,不要穿紧身地、裙子和皮鞋,以免运动时扯破衣裤,或扭伤脚踝.
开展活动前,要将口袋中地小刀、钥匙、钢笔等坚硬地、锐利地东西
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- 小学 年级 上册 安全 教案 整理