宣教室推进八项工程任务落实方案Word文档格式.docx
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二、工作目标
(一)总体目标:
紧紧围绕中央纪委和省纪委确定的中心工作,以&
任务的各项牵头工作为重点,围绕中心,服务大局,创新思路,开拓进取,充分发挥反腐倡廉宣传教育的基础作用,全面提升反腐倡廉宣传教育的服务能力和工作整体水平,圆满完成反腐倡廉建设&
任务的各项牵头工作项目。
(二)阶段性目标:
划分为三个阶段。
第一阶段(3月底前),部署起步阶段。
在全省纪检监察宣教会召开之前,对今年的各项牵头工作,进行分解部署。
按照工程建设的任务,确定推进目标、重点、途径和措施,对年度、季度目标进行量化分解,明确分工,责任到人。
第二阶段(4月至9月),检查推进阶段。
对部署的各项工作,进行阶段性的跟进指导,对各项措施的落实进行阶段性的监督检查,积极推进各项工作进程。
第三阶段(10月至12月),总结验收阶段。
对各项工作的完成情况,有计划、有目标的进行总结验收。
三、推进措施
按照&
任务分解落实指导意见,宣教室承担8项牵头工作任务,采取的推进措施如下:
第一项,协助党委切实加强领导干部党性修养,大力树立和弘扬良好作风,教育引导领导干部做到&
六个着力&
;
第二项,协助党委抓好党性党风党纪教育,切实解决领导干部在党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题;
第三项,继续抓好分层分岗施教,深入开展示范教育、警示教育和党纪条规教育。
这3项牵头工作以在全省领导干部中开展的分层分岗反腐倡廉系列教育活动为载体进行推进落实。
在全省深入推进领导干部分层分岗反腐倡廉系列教育活动的主要内容为,针对党政机关领导干部、国有企业领导人员、农村党员干部、重点行业重点岗位领导干部、新提职领导干部的思想工作实际及廉政建设的要求,分别开展理想信念教育、思想道德教育、优良传统和作风教育、法制教育和纪律教育等不同内容的教育活动。
一是在各级党政机关领导干部中开展以&
加强党性修养、培养良好作风、促进廉洁从政&
为主题的党性党风党纪教育活动。
二是在重点部门重点岗位党员干部中开展以&
明确岗位职责,依纪依法行政&
为主题的教育活动。
三是在国有企业领导人员中开展以&
廉洁从业、依法经营&
四是在农村党员干部中开展以&
心系群众、廉政为民&
五是在新提职领导干部中开展以&
牢记党的宗旨、正确使用权力&
此项活动的时间从文件下发之日起到年底结束。
具体负责人华玉清、刘静、孙爽,张卓桥负总责。
具体办法为:
一是制定下发《关于在全省各级领导干部中分层分岗开展反腐倡廉系列教育活动实施意见》,拟在3月中旬前下发。
3月底前全省各市地、省直厅局制定上报本地区本单位开展分层分岗反腐倡廉系列教育活动实施方案。
二是召开两个会议进行部署落实《关于在全省各级领导干部中分层分岗开展反腐倡廉系列教育活动实施意见》。
(1)由省纪委常委、监察厅副厅长李桂春同志会同省直机关工委领导,召集省直24个部门负责人会议,部署在重点行业重点岗位党员干部中开展以&
(2)会同省国资委联合召开大型企业负责人会议,部署在国有企业领导人员中开展以&
主题教育活动。
三是与省委组织部沟通争取在远程教育网上开辟反腐倡廉教育专栏,对在广大农村党员干部中开展&
为主题的远程教育活动。
四是会同省委党校研究贯彻省纪委、省委组织部等部门联合下发的《关于进一步加强党员领导干部和公务员廉政知识教育培训工作的意见》(黑纪发[2008]32号文件),拿出详细的贯彻落实计划。
五是在二季度末,对全省市地、省直、企业、农村分层分岗开展反腐倡廉系列教育活动情况进行检查,并对检查的结果进行通报。
六是7月上旬,召开全省分层分岗开展反腐倡廉系列教育活动工作推进会暨经验交流会,对教育活动进一步推进。
七是《明鉴丛书》出版一期分层分岗系列教育活动专辑,专辑按照教育活动划分的党政机关领导干部、国有企业领导人员、农村党员干部、重点部门重点岗位领导干部四个层面,分别刊发正面典型、反面案例和相关的党纪政纪条规,为全省分层分岗开展反腐倡廉系列教育活动提供教材。
八是年底对全年开展这项活动进行总结。
九是年末把典型经验和各地开展分层分岗施教系列活动的方案汇集成册,为各地各单位长期开展分层分岗施教提供借鉴。
第四项,认真抓好《关于进一步加强党员领导干部和公务员廉政知识教育培训工作的意见》的落实。
具体负责人华玉清、李茜,张卓桥负总责。
继续深入抓好省纪委、省委组织部、省人事厅联合下发的《关于进一步加强党员领导干部和公务员廉政知识教育培训工作的意见》贯彻落实。
把党员领导干部和公务员廉政知识教育培训纳入各级党校和行政学院教学计划。
推广七台河市实行的领导干部任前廉政考试制度。
第五项,加强廉政文化建设。
具体责任人:
张铁丰,张卓桥主要负责。
一是以工程式推进的方式,进一步加强廉政文化建设,抓好廉政文化创建工程和精品工程。
二是深入开展廉政文化&
六进&
、&
六上&
活动,扩大廉政文化的社会影响力和教育面。
三是在中央纪委关于廉政文化实施意见下发后,制定我省的廉政文化实施意见。
四是在9月份开展&
全省廉政文化作品创作大赛&
活动,在大赛结束后,举办全省廉政文化优秀成果展和廉政文化作品创作大赛。
第六项,加强反腐倡廉的宣传工作,为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供强有力的舆论支持。
具体负责人刘静、张伟,张卓桥负总责。
(一)继续将《中国纪检监察报》作为主要宣传报道阵地,宣传报道我省党风廉政建设和反腐败工作。
在2009年的工作中,坚持围绕工作中心、突出工作重点,加大有份量、长篇通讯稿件的刊发。
每名编辑实行发稿责任制。
力争今年在《中国纪检监察报》刊发稿件数量在180篇以上。
其中千字以上稿件要在40篇以上,头版及各版头条要在15篇以上。
加大在《人民日报》、《中国监察》、人民网、新华网等国家级其他媒体上进行宣传报道的力度,争取有新的突破。
(二)在《黑龙江日报》、黑龙江电视台、黑龙江广播电台、东北网、《黑龙江晨报》、《生活报》等媒体上大力宣传全省党风廉政建设和反腐败工作的进展、举措和成效。
力争改变过去以会议消息为主的模式,加大对工作经验、先进典型、创新举措,尤其是基层特色工作的报道。
计划2009年在《黑龙江日报》上刊发表稿件100篇以上。
其中要加大重大举措、创新工作以及与&
八大工程&
相关的经验成果报道力度。
(三)《明鉴》内刊要紧紧围绕省委、省政府中心工作和全省反腐倡廉的大局来办,进一步明确办刊宗旨,充分发挥刊物的指导、交流、服务作用,切实让《明鉴》成为省纪委、监察厅指导工作的重要载体,交流工作的重要园地,广大纪检监察干部业务学习的教材。
(四)反腐败明鉴网作为黑龙江省纪委、监察厅的对外门户网站,也要担当起宣传的重任,及时更新信息,宣传纪检监察政策法规及委厅动态、进行会议报道等,使之成为全省乃至全国公众了解我省反腐败工作信息的又一重要媒体。
每个市地和大系统安排指定的采编人员进行联系宣传报道。
国智惠负责哈尔滨市和省直派驻纪检组;
张伟负责齐齐哈尔市、大兴安岭地区和高校纪工委;
倪宁负责牡丹江市、绥化市和铁路局系统;
王会子负责佳木斯市、黑河市和森工系统;
翟振东负责大庆市、鹤岗市和大庆油田系统;
范丽娜负责鸡西市、七台河市和农垦系统;
刘烁负责双鸭山市、伊春市和国资委。
提倡分工不分家、有分工有合作。
发现或联系到好选题,可以跨分工采写;
所承担联系口有重大题材疏漏由联系人承担责任。
(五)加强反腐倡廉网上宣传工作。
具体负责人张铁丰、翟振东,张卓桥负总责。
第七项,继续加强市(地)纪委电化教育装备水平,为活化反腐倡廉教育形式、增强教育的针对性和有效性提供物质保障。
(一)摄制有关党风廉政建设和反腐败内容的电教片
1.组织拍摄全省十大廉洁从政先进典型专题片
电教中心组织拍摄全省十大廉洁从政标兵电教专题片,并制订下发详细的拍摄方案。
6月末之前完成整体光盘制作并下发全省各级党组织学习观看。
(负责人:
刘静张伟陶勇孙一波)
2.摄制警示教育片《庞双生的双色人生》
定于3月末之前完成光盘制作并下发到全省各级党组织,进行警示教育。
3.摄制警示教育片《贪欲之害》
省纪委电教中心拟与省监狱管理局联合,组织摄制一部警示教育专题片《贪欲之害》(暂定名)。
8月末之前完成光盘制作并下发到各级党组织,进行警示教育。
4.摄制专题性电教片
一是按照省委部署的党员干部理论学习计划,电教中心将随时把对省直机关干部进行的相关的专题讲座制作成电教片。
陶勇孙一波)
二是制作党风廉政建设先进集体或典型经验电教片。
计划制作两部,每部时间在三十分钟左右。
要求上半年7月前完成一部,下半年10月前完成一部。
陶勇孙一波)
(二)组织指导基层纪委开展电教工作
1.协助各市(地)配置起与中央纪委、省纪委、省电视台能够匹配的电教基础设备。
今年上半年准备协助两个市(地)纪委建立电教中心。
年内逐渐使一半以上市(地)一级纪委宣教室都能相对独立开展电教工作,同时开办反腐倡廉电视专栏。
刘静)
2.组织指导各市(地)纪委电教部门摄制一部反映本市(地)党风廉政建设和反腐败工作成果专题片(正面典型、反面典型或先进集体)。
要求在10月前摄制完成并上报省纪委电教中心。
(三)电教工作人员业务培训
1.电教中心将选派部分电教专业工作人员及市地纪委的电教工作人员,参加中央纪委电教中心组织的电教业务理论和技能方面的学习培训。
刘静张伟)
2.组织部分相关人员下半年到外省(市)纪委电教工作开展得好的单位进行一次学习考察。
(四)组织征订学用《廉政中国》、《拒腐防变每月一课》
刘静张伟陶百成陈恒云)
第八项,加大对纪检监察干部的教育培训力度,加强工作研讨和对外学习交流,不断提高纪检监察工作的专业化水平。
一是与干部室共同在近期联合制定下发《关于在全省纪检监察系统开展&
学习提高年&
活动的实施意见》,利用中央纪委和省纪委编辑出版的新编纪检监察业务教材,进行业务知识培训和测
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