初三英语上学期复习提纲Word格式.docx

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4.look短语词义辨别

Lookfor寻找；

lookout小心；

lookafter照顾；

Lookover仔细思考；

lookabout考虑；

Lookof想到，想起

5.too……to的用法（句型转换一定要会）

Too……to表示“太……而不能……”，其句型乐意装换成so…that句型和not+形容词+enough+todosth.的句型。

Theboxistoobigformetocarry.

=TheboxissobigthatIcan’tcarryit.

=Theboxisn’tsmallenoughformetocarryit.

6.afraid

beafraidofsth.（doingsth.）害怕……

beafraidtodosth.害怕干……

7.thousand的用法

“基数词+thousand”表示几千，几百，一定要记住thousand其后是单数。

“Thousandsof”表示“成千上万的”，当与of连用时，一定要记住用复数。

8.because和becauseof的区别

Because其后接句子，而becauseof其后接名词或动名词

Becausehewasill,theboydidnotgotoschool.

=Becauseofhisillness,theboydidnotgotoschool.

二.语法

1.“比较级+比较级”表示“越……越……”。

例如：

Fasterandfaster越来越快Moreandmore越来越多

拓展：

（1）“the+比较级，the+比较级”，表示“越……，就越……”。

Themoreyoustudy,thecleveryouare.你学的越多，就越聪明。

（2）the+形容词，表示一类……的人，详单与复数，所以当其作主语的时候，谓语动词用复数。

比如：

Theyoung年轻人thesick病人们

2.复习六大时态

时态题主要考在单项选择和用动词的适当形式填空里面，在做题的时候注意以下步骤：

（1）根据时间状语或情景判断时态

（2）回想各种时态的结构

（3）注意谓语动词与事态的一致性

另外，还要注意一些特殊用法：

（1）有哪些词用现在进行时表将来（列出来）

_______________________________________________

（2）由if,assoonas引导的条件状语从句用一般现在是表将来。

（自己举例）

_______________________________________________________________.

时态小测试

（）1.Don’tmakesomuchnoise.We_______tothemusic.

A.listenedB.listenC.arelisteningD.havelistened

（）2.ImustreturnthecameratoLiLei.I_______itfortwoweeks.

A.keepB.borrowedC.havekeptD.havelent

（）3.–Whenwillyoutellhimthegoodnews?

--Iwilltellhimaboutitassoonashe_______back.

A.comesB.cameC.willcomeD.iscoming

（）4.–Dad,pleaseopenthedoor,it_______.–OK,dear.I’mcoming.

A.locksB.lockedC.islockedD.waslocked

（）5.–DidyougotoJim’sbirthdayparty?

--No,I_______.

A.amnotinvitedB.wasn’tinvitedC.haven’tinvitedD.didn’tinvite

（）6.AtalkonChinesehistory_______intheschoolhallnextweek.

A.begivenB.hasbeengivenC.willbegivenD.willgive

（）7.Youmaygofishingifyourwork_______.

A.isdoneB.willbedoneC.hasdoneD.havedone

（）8.–Whatdoyouthinkofthefootballmatchyesterday?

--Well.It’ssurprising.Thestrongestteamofourschool_______.

A.wasbeatenB.wonC.scoredD.wasfailed

（）9.–WouldyouryoungerbrothergoforapicnicthisSunday?

--IfIdon’tgo,_______.

A.sodoesheB.sohewillC.neitherwillheD.neitherdoeshe

（）10.Thetreesmust_______threetimesaweek.

A.waterB.iswateringC.bewateredD.waters

（）11.–DidyouseeTomattheparty?

--No,he_______bythetimeIgotthere.

A.leftB.wasleavingC.hadleftD.hasleft

（）12.–Whynotgotoseethedolphinshowwithme?

--BecauseI______it.

A.sawB.willseeC.seeD.haveseen

（）13.–DoyoulikewatchingcookingprogramsonTV?

--No,Idon’t,butmytwinbrother_______.He’sveryfondofcooking.

A.doesB.doC.isD.are

（）14.Catherin_______theletterbeforehermothercameintoherbedroom.

A.haswrittenB.waswrittenC.hadwrittenD.iswriting

（）15.Theoldmanisquiteweakaftertheaccident,sohe_______.

A.musttakecareofB.mustbetakecareof

C.mustlookafterD.mustbelookedafter

M2

1.what’sup?

询问出了什么事？

=what’swrong?

=what’sthematter?

如果要问某人怎么了的时候，直接在其后加”withsb.”。

2.asfaras有“就……来说，据……所……”的意思。

AsfarasIremember据我做记得的asfarasIknow据我所知

3.notanymore意为“不再……”=nomore=nolonger=notanylonge（这个短语主要考在句型转换）。

Hedoesn’tgotoschoolanymore.

=Hegoestoschoolnomore.

=Hedoesn’tgotoschoolanylonger.

=Hegoestoschoolnolonger.

4.区分两个短语，并分别造一个句子

beknownfor…__________________________________________

beknownas…______________________________________________

5.lively修饰人的时候，多指“精力充沛的；

有生气的；

活跃的”。

修饰物的时候，多指“热闹的；

有生气的”。

这个用法一般会作为考题出现在选择题或用动词的适当形式填空里。

如

Therearesomanypeopleintheshop.Theshopis________（live）.

live当做形容词的时候，意为“现场直播，活得，有生命的”，如：

Thecatcaughtalivemouse.

Living既可以致人，也可以指物，指没有死或消失，可用在名词前作定语，也可以作表语。

Alive为形容词，意为“活着的”，alive在句中只能用作表语或后置定语。

（放在后面）

6.比较形容词的用法：

（1）interesting----interestedsurprising----surprised

前者一般表示人或物本身具有的特性；

而后者一般表示“……对……感兴趣”。

Aninterestingoldmanisinterestedintheinterestingbook.

7.区分一下几个短语，并翻译：

Attheendof__________________intheend_______________bytheendof___________________

[注意]:

intheend后面不加of

8.prefer的用法（注意后面所跟动词的形式，经常考）

prefertodosth.宁愿干某事

preferdoingtodoing宁愿……不愿……

prefertodoratherthando宁愿做……而不愿做……

9.几个“花费”的用法区分：

（举例加以区