湖北省黄冈市初一下学期期末数学达标检测试题Word文件下载.docx
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9.下列命题:
①相等的两个角是对顶角;
②若∠1+∠2=180°
,则∠1与∠2互为补角;
③同旁内角互补;
④垂线段最短;
⑤同角或等角的余角相等;
⑥经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,其中假命题有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,8)所在象限为()
二、填空题题
11.如图,小雨把不等式3x+1>2(x﹣1)的解集表示在数轴上,则阴影部分盖住的数字是_____.
12.x的与12的差不小于6,用不等式表示为___
13.如图,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么EF与AB平行吗?
说说你的理由.
解:
因为∠l=∠2,
根据 ,
所以 ∥ .
又因为AB∥CD,
根据:
,
所以EF∥AB.
14.如图,已知∠1=∠2,∠3=80°
,则∠4=________
.
15.分解因式_________________;
16.如图,在矩形ABCD中有对角线AC与BD相等,已知AB=4,BC=3,则有AB2+BC2=AC2,矩形在直线MN上绕其右下角的顶点B向右旋转90°
至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转至图②位置……依次类推,则:
(1)AC=__________.
(2)这样连续旋转2019次后,顶点B在整个旋转过程中所经过的路程之和是________.
17.在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是_________;
三、解答题
18.解不等式组并在数轴上表示解集.
19.(6分)如图,在中,是上的一点,,,请说明.
因为(已知),
所以(①).
又因为(已知),
所以(②).
即.
所以(③).
在和中,
,
所以(⑤).
得(⑥).
所以(⑦).
20.(6分)如图,三角形在直角坐标系中.
(1)请直接写出点、两点的坐标:
(2)三角形的面积是 ;
(3)若把三角形向上平移1个单位,再向右平移1个单位得三角形在图中画出三角形’,这时点的坐标为 .
21.(6分)如图,在中,,高、相交于点,,且.
(1)求线段的长;
(2)动点从点出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动,动点从点出发沿射线以每秒4个单位长度的速度运动,两点同时出发,当点到达点时,两点同时停止运动.设点的运动时间为秒,的面积为,请用含的式子表示,并直接写出相应的的取值范围;
(3)在
(2)的条件下,点是直线上的一点且.是否存在值,使以点为顶点的三角形与以点为顶点的三角形全等?
若存在,请直接写出符合条件的值;
若不存在,请说明理由.
22.(8分)填写证明的理由:
已知,如图AB∥CD,EF、CG分别是∠ABC、∠ECD的角平分线.
求证:
EF∥CG
证明:
∵AB∥CD(已知)
∴∠AEC=∠ECD( )
又EF平分∠AEC、CG平分∠ECD(已知)
∴∠1=∠ ,∠2=∠ (角平分线的定义)
∴∠1=∠2( )
∴EF∥CG( )
23.(8分)已知的平方根是±
4,的立方根是-1.求的平方根.
24.(10分)阅读下面的材料:
小明在学习了不等式的知识后,发现如下正确结论:
若A-B>0,则A>B;
若A-B=0,则A=B;
若A-B<0,则A<B.
下面是小明利用这个结论解决问题的过程:
试比较与的大小.
∵
=>0,
∴_____________.
回答下面的问题:
(1)请完成小明的解题过程;
(2)试比较与的大小(写出相应的解答过程).
25.(10分)综合与实践
问题情境:
在数学课上,老师呈现了这样一个问题:
如图,已知,于点,交于点,当时,求的度数.
交流分享:
勤思组的甲、乙、丙三位同学通过添加不同的辅助线均解决了问题,如下图:
合作提升:
完成下列问题:
(1)请根据甲同学的图形,完成下列推理过程:
过点作
∴__________()
∴()
∵
∴
∴___________=___________°
(2)请仔细观察乙、丙两位同学所画图形,选择其中一个,求的度数.
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,不等式两边同加同减一个实数,不等号方向不变,同乘或同除大于0的数,不等号方向不变,同乘或同除一个负数,不等号方向改变,可得答案
【详解】
A、两边都加c,不等号的方向不变,故A不符合题意;
B、两边都减c,不等号的方向不变,故B符合题意;
C、c=0时,ac=bc,故C不符合题意;
D、c=0时,a|c|=b|c|,故D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了不等式的性质,利用不等式的性质是解题关键.
2.A
根据立方根的定义与性质即可得出结果
∴的立方根是
故选A
本题考查了立方根,关键是熟练掌握立方根的定义,要注意负数的立方根是负数.
3.C
-2,,3.14,是有理数;
,是无理数;
故选C.
点睛:
本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式,①开方开不尽的数,如,等;
②圆周率π;
③构造的无限不循环小数,如(0的个数一次多一个).
4.C
先根据平角的定义求出∠EFC,根据平行线的性质求出∠DEF,根据折叠求出∠D′EF,即可求出答案.
∵∠EFB=66°
∴∠EFC=180°
-66°
=114°
∵四边形ABCD是长方形,
∴AD∥BC,
∴∠DEF=180°
-∠EFC=180°
-114°
=66°
∵沿EF折叠D和D′重合,
∴∠D′EF=∠DEF=66°
∴∠AED′=180°
=48°
.
故选C.
本题考查了折叠性质,矩形性质,平行线的性质的应用,解题时注意:
两直线平行,同旁内角互补.
5.A
根据幂的乘方,底数不变指数相乘;
同底数幂相乘,底数不变指数相加;
积的乘方法则:
把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;
同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.
A、(x4)3=x12,故A正确;
B、x2•x5=x7,故B错误;
C、(3a)2=9a2,故C错误;
D、a6÷
a2=a4,故D错误.
故选:
A.
本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
6.D
相反数的定义是:
如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.
根据相反数的定义可得:
-3的相反数是3.故选D.
本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.
7.D
分析:
根据题意得出a和b的正负性,从而得出点B所在的象限.
详解:
∵点A在第三象限,∴a<0,-b<0,即a<0,b>0,∴点B在第四象限,故选D.
点睛:
本题主要考查的是象限中点的坐标特点,属于基础题型.明确各象限中点的横纵坐标的正负性是解题的关键.
8.C
利用“神秘数”定义判断即可.
∵76=38×
2=(20+18)(20-18)=202﹣182,
∴76是“神秘数”,而其余各数均不能表示为两个连续偶数的平方差,
C.
此题考查了平方差公式,正确理解“神秘数”的定义是解本题的关键.
9.B
试题解析:
此命题错误,是假命题;
②若∠1+∠2=180°
此命题正确,是真命题;
⑥经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,此命题正确,是真命题.
故选B.
10.B
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
点P(-3,8)的横坐标为负数,纵坐标为正数,
故点P在第二象限.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:
第一象限(+,+);
第二象限(-,+);
第三象限(-,-);
第四象限(+,-).
11.-3
按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集,即可求出阴影部分盖住的数字.
∵3x+1>2(x﹣1),
∴3x+1>
2x-2,
∴3x-2x>
-2-1,
∴x>
-3,
∴阴影部分盖住的数字是-3.
故答案为:
-3.
本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.最后一步系数化为1时,如果未知数的系数是负数,则不等号的方向要改变,如果系数是正数,则不等号的方不变.不等式的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.
12.x﹣12≥1.
首先表示x的为x,再表示与12的差为x-12,再表示不小于1可得x-12≥1
由题意得:
x﹣12≥1.
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是要抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号.
13.内错角相等,两直线平行、CD、EF、平行于同一直线的两条直线平行.
根据平行线的性质,即可解答
根据内错角相等,两直线平行,
所以CD∥EF.
平行于同一直线的两条直线平行,
故答案为内错角相等
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