海南省中考语文真题试题含答案Word文档格式.docx
- 文档编号:14760132
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:33.13KB
海南省中考语文真题试题含答案Word文档格式.docx
《海南省中考语文真题试题含答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海南省中考语文真题试题含答案Word文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.在海南众多的旅游景点中,内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。
B.琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。
C.为创建省级规范化学校,前进中学开展了“国学经典诵读”、“书法进校园”。
D.何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。
4.把下列句子组合成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2分)
①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。
③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一,位于海南省文昌市。
④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白,为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。
A.③①④②B.①②④③C.③④①②D.①②③④
5.下列关于文学作品的表述有误的一项是()(2分)
A.《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。
B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
C.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”是鲁迅《社戏》中的一句名言。
D.《变色龙》刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的忠实走狗形象。
6.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
温暖需要传递。
用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;
用微笑传递温暖,能让人如沐春风;
,。
7.希望中学于7月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)为营造活动氛围,学生会要出一期黑板报,请你在横线上再设计两个栏目名称。
(2分)栏目一:
帮扶快讯栏目二:
栏目三:
栏目四:
前景展望
(2)活动中,希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共叁佰本。
小明代学生会写了一张收条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。
收条
今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。
此据
2016年7月1日经手人:
小明
①内容上:
②格式上:
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文默写(8分)
8.⑴,家书抵万金。
(杜甫《春望》)
⑵无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)
⑶,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
⑷乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)
⑸,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头·
明月几时有》)
⑹山回路转不见君,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑺人以德立身,不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。
正如
《陋室铭》中所云:
“,。
”
(二)古诗词阅读(5分)
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9.诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“”和“”。
10.请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。
(3分)(三)文言文阅读(12分)
下面两篇文言文,任选一篇作答。
(请在答题卡上将选作题打“√”。
只能选答一篇,如果两篇都答,按第一篇计分。
)
Ⅰ阅读《醉翁亭记》(选段),完成第11~14题。
(12分)醉翁亭记(选段)
欧阳修
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,
颓然乎其间者,太守醉也。
11.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)
A.伛.(yǔ)偻提携B.山肴.(yá
o)野蔌
C.射者中.(zhōng)D.觥.(gōng)筹交错
12.解释下列加点的词语。
⑴山间之朝.暮也⑵野芳.发而幽香
⑶杂然而前陈.者⑷弈.者胜
13.把下列句子翻译成现代汉语。
⑴四时之景不同,而乐亦无穷也。
⑵苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
14.选文第②段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用?
请简要作答。
(2分)Ⅱ阅读《曹刿论战》,完成第11~14题。
(12分)曹刿论战
《左传》
①十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
②公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
③既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故
克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
A.又何间.(jiān)焉B.牺牲玉帛.(bó
)
C.下视其辙.(zhé
)D.望其旗靡.(mǐ)
⑴小大之狱.⑵遂逐.齐师
⑶公问其故.⑷夫大国,难测.也
⑴肉食者鄙,未能远谋。
⑵彼竭我盈,故克之。
14.选文第②段用了对比的手法,有什么作用?
请简要回答。
三、现代文阅读(25分)
(一)阅读下面文章,完成第15~19题。
(14分)那年花开钱海燕
①夏季,是栀子花盛开的季节。
那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。
那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。
我高兴极了,写得更起劲。
有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊?
”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。
④“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的⋯⋯”我吞.吞.吐.
吐.地说。
⑤“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!
要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!
”徐老师显得非常失望。
⑥“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。
”我小心翼翼地说。
⑦A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。
墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后,对我说道:
“文笔很不错嘛!
不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。
我倒是很愿意做你的第一个读者。
”他顿了顿,接着说道:
“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。
”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。
看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。
不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。
徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯茶吧。
”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。
“今天找你聊聊,给你讲个故事。
”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。
○11“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。
宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。
但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。
”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。
○12“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。
镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。
○13“这太神奇了!
”我不由得惊叹道。
○14“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?
挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。
听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。
○15听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。
在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。
徐老师知道后,竟然一.反.常.态.,在办公室里转起圈来⋯⋯
○16B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!
(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)
15.根据文意,说说文题“那年花开”的含义。
16.结合语境,品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。
(1)“⋯⋯都是在作业做完了以后再写的⋯⋯”我吞.吞.吐.吐.地说。
(2)徐老师知道后,竟然一.反.常.态.,在办公室里转起圈来⋯⋯
17.请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。
(3分)
A.徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。
B.在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!
18.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?
说说你的理解。
19.文中的徐老师是个怎样的人?
请结合文段内容作简要分析。
(二)阅读下面文章,完成第20~23题。
(11分)有一种精神叫专一
周云龙
①“右手画圆,左手画方,不能两成。
”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。
无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;
反之,则一事无成。
②屠呦呦就是用心专一的典型。
55年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;
为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;
从2000多种中草药制剂中,历经380多次鼠疟筛选,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。
科学界
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 海南省 中考 语文 试题 答案