初中英语语法总复习名词.docx

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初中英语语法总复习名词

第一章名词

名词-------表示人、事物、时间、地点、现象或者抽象概念的名称。

可数名词的单数

规则变化

可数名词的复数不规则变化

复合名词的复数变化

名词的数

集体名词的数

常见的不可数名词

不可数名词的数

不可数名词的数量表达方式

专有名词的数

名词

‘s所有格

名词所有格of所有格

双重所有格

名词在句中的作用

名词的修饰语

一、名词的数

1.可数名词的单数：

可数名词的单数形式前面一般加冠词a或an,表示“一”的概念。

构成

例词

特别提示

以辅音因素开头的名词前加a

adictionary一本词典

acomputer一台电脑

auniversity一所大学

有时可以在名词前加one,each,every,another表示“一”的概念。

如：

eachbook每一本书；everyday每一天

以元音因素开头的名词前加an

anapple一个苹果

anhour一个小时

anidea一个想法

2.可数名词的复数

可数名词的复数构成形式有两种：

一种为规则变化，另一种则为不规则变化（其变化形式需要特别记忆）。

（1）规则变化：

一般是在名词后加-s或者-es构成，有规律可循。

变化规则

读音规则

例词

特例

一般在名词后加-s

在清辅音后读/s/

map—maps地图

book—books书

house—houses/ziz/

在元音和浊辅音后读/z/

mile—miles英里

day—days日子

以s,x,sh,ch结尾的名词在词尾加-es

es一般读/iz/

bus—buses公共汽车

box—boxes盒子

wish—wishes愿望

watch—watches手表

以“辅音字母+y”结尾的名词，将y改为i，再加-es

一般读/iz/

family—families家庭，家人

factory—factories工厂

country—countries国家

以“元音字母+y”结尾的名词，直接加-s,如：

monkey—monkeys猴子；toy—toys玩具

以f,fe结尾的名词，变f,fe为v，再加-es

-ves一般读/vz/

leaf—leaves树叶

knife—knives刀子

roof—roofs屋顶

以o结尾的名词，在词尾加–s或-es

-（e）s读/z/

①+s:

piano—pianos钢琴；photo—photos照片；radio—radios收音机;kilo—kilos公斤，千克

②+es:

heroes英雄；potatoes马铃薯；tomatoes西红柿

zero—zero（e）s零

motto—motto（e）s箴言

（2）不规则变化

①元音字母发生变化：

man—men男人；woman—women女人；foot—feet脚；tooth—teeth牙齿

②词尾发生变化：

child—children孩子；mouse—mice老鼠

③单、复数形式相同：

deer鹿；fish鱼；sheep绵羊；Chinese中国人；Japanese日本人

考点提示：

单、复数形式相同的名词在使用时，要注意其谓语动词的变化形式：

AllChineseareproudofit.所有中国人都为此感到骄傲。

AJapaneseisamongthevisitors.游客中间有一位是日本人。

④某些集合名词的单数形式具有复数意义：

people人们；police警察；public公众

⑤有些以-s结尾的名词通常被看做单数形式：

physics物理；politics政治；news新闻

⑥有些名词通常只有复数形式：

clothes衣服；trousers裤子；glasses眼镜

（3）复合名词的复数变化

①一般情况下只变词尾：

classroom—classrooms教室；highway—highways公路；bookshelf—bookshelves书架

②把中心名词复数：

passer-by—passers-by过路人；looker-on—lookers-on旁观者

③没有中心词，则在最后部分变化：

grown-up—grown-ups成年人

考点提示：

○German—Germans德国人human—humans人类

○man或者woman修饰另一名词时，man或woman与被修饰的名词都要变为复数：

amandoctor—mendoctors男医生；awomanteacher—womenteachers女教师

3.集体名词的数

有些集体名词既可表示单数意义又可表示复数意义，一般来说当这些集体名词指代一个单位、机构或把集体当做一个整体时，谓语动词用单数形式；如果表示这个群体的所有人时，谓语动词常用复数形式。

常见的此类集体名词有：

class班级;family家庭，家人；team队，组；group小组，团体；government政府；public公众；couple夫妇；company公司；army军队；crowd人群

考点提示：

○有些集体名词不能用具体数字修饰，只能在其前加the表示“全体”，如：

theEnglish（全体）英国人；theFrench（全体）法国人；thepolice（全体）警察；theChinese（全体）中国人

○有些集体名词可以表示个体意义：

apeople一个民族；twopeoples两个民族

4.不可数名词的数

（1）常见的不可数名词

advice建议bread面包coffee咖啡food食品

fruit水果fun乐趣tea茶叶furniture家具

glass玻璃milk牛奶meat肉money钱

salt盐wood木头silk丝绸coal煤

sand沙子blood血液fire火ink墨水

metal金属air空气pork猪肉beef牛肉

noise噪音orange橘汁news新闻music音乐

paper纸rain雨snow雪progress进步

sugar糖trouble麻烦water水weather天气

work工作chalk粉笔information信息knowledge知识

（2）不可数名词的数量表达方式

①用some,much,alittle,little,alotof,lotsof,plentyof等来表示数量。

muchwater许多水；somemoney一些钱；alittlemilk一点牛奶；lotsofbeef许多牛肉

②借助单位量词表示一定数量。

apieceofadvice一条建议twopiecesofnews两条新闻

apairoftrousers一条裤子apileofsand一堆沙子

acanofbeef一罐啤酒acupoforange一杯橘汁

towbagsofrice两袋大米fourbottlesofink四瓶墨水

③有些物质名词的复数形式表示类别或含有特殊意义。

fruits各种各样的水果foods各种各样的食品

vegetables各种各样的蔬菜waters大片水域

sands沙滩，沙漠woods小树林，森林

rains多场雨snows积雪，降雪量

winds大风

④有些物质名词表达可数概念时，可转化为可数名词。

wind风----awind一阵风rain雨----arain一场雨

snow雪----asnow一场雪tea茶----atea一杯茶

beer啤酒----abeer一杯啤酒coffee咖啡----acoffee一杯咖啡

glass玻璃----aglass一个玻璃杯paper纸----apaper一张报纸

⑤有些抽象名词可转化为可数名词

beauty美丽----beauty美人，美的东西

comfort安慰----comfort令人感到安慰的人或事

danger危险----danger危险的人或事

death死亡----death死者

failure失败----failure失败的人或事

success成功----success成功的人或事

joy高兴----joy令人高兴的人或事

pity遗憾----pity令人遗憾的人或事

pleasure高兴----pleasure令人感到高兴的人或事

shock震惊----shock令人感到震惊的人或事

surprise惊奇----surprise令人感到吃惊的人或事

wonder惊奇----wonder奇迹

5.专有名词的数

专有名词一般为不可数名词，但下列情况中的专有名词时可数名词，称之为专有名词具体化。

①表示人物时

AMr.Smithisinyouroffice.以为史密斯先生在你的办公室。

TherearethreeLucysinmyschool.我们学校有三个叫露西的。

②姓氏的复数前加the表示夫妻二人或者一家人。

TheBlacksarevisitingtheGreatWall.布莱克一家人正在参观长城。

③表示某作品或艺术品或某人的作品或艺术品时

IhaveaHarryPotter.我有一套《哈利·波特》。

④表示某一产品名、地名、国名时

ThereisaBeijinginChina.中国有一个北京。

⑤表示时间的专有名词变为复数，用来修饰经常性的动作，意为“每个……都”。

I’mondutyonMondays.我每个周一都值日。

【即时运用】

根据汉语提示完成下列英语句子。

1.这些是一些土豆、西红柿、照片和钢琴。

Herearesome,,and.

2.这是一个有关两个绅士、三个孩子和几只老鼠的故事。

Thisisastoryoftwo,three,andafew.

3.办公室里有两个男老师。

四个女老师和三个德国人。

Therearetwoteachers,fourteachersandthree.

二、名词所有格

名词的所有格用来表示所属关系，是“……的”的表达方式。

名词的所有格有以下几种形式。

1.-‘s所有格

（1）-‘s所有格主要用于表达有生命的名词的所有关系。

①通常情况下，在名词的词尾加-‘s

Robert’sbicycle罗伯特的自行车myfather’sjob我父亲的工作theChildren’sDay儿童节

②在以-s结尾的名词后只加’

students’books学生用书doctors’office医生办公室

③以-s结尾的单数名词或专有名词