小学生电脑社团教案.doc
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小学生电脑社团教案.doc
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第一部分电脑的认识
基础知识目标:
了解计算机的功能,知道计算机各部件的组成和名称。
学会指法分工。
能力培养目标:
培养学生使用电脑硬件如键盘、鼠标的基本能力及文字输入能力。
课时设计目标:
3课时
精讲指导目标:
第一课时
一.导入:
计算机的功能,边讲解边演示。
1、处理文字、图像。
2、播放电影、音乐。
3、数据统计、管理。
4、上网了解全世界。
二.计算机硬件的认识:
1、显示器:
象电视机的屏幕,用于显示文字、图像等。
2、主机:
用于进行各种数据的计算处理。
3、键盘、鼠标:
用于输入文字、命令,指挥计算机工作。
4、音箱:
用于播放声音和音乐。
5、麦克风:
用于录音、语音识别等。
三.练习:
1、开机方法:
先开显示器,后开主机。
2、关机方法:
开始菜单—关闭系统--关闭主机--关显示器。
四.鼠标的使用:
1、示范:
指向、单击、右单击、双击、拖动、拖放。
2、练习:
通过Windows自带的智力小游戏“挖地雷”练习鼠标使用。
作业:
记住电脑各主要部件的名称。
第二课时
一、键盘认识:
1、字母键。
2、数字键。
3、符号键。
4、各种功能键。
二、指法:
1、打字姿势。
2、键盘指法。
三、上机操作:
1、指法练习:
用记事本输入字母、数学、符号。
2、上挡键、回车键、光标键、退格键、空格键的使用。
作业:
熟悉键盘指法。
第三课时
一、汉字输入法:
1、选择输入法。
2、全拼输入法的使用。
3、选字的方法和技巧。
4、词语的输入方法。
5、标点符号的输入方法。
二、上机操作:
1、复习上节课的键盘指法。
2、用全拼输入法输入一段文字。
作业:
练习键盘指法和全拼输入方法。
第二部分windows98基础
基础知识目标:
了解操作系统windows98的基础知识和基本功能。
能力培养目标:
培养学生使用操作系统windows98的基本方法和能力。
课时设计目标:
6课时
精讲指导目标:
第一课时
一、复习上节知识:
1、说出电脑各部件名称。
2、汉字输入速度10分种测试。
二、认识Windows98:
1、桌面的认识:
放置各种常用图标。
任务1:
打开我的电脑、回收站图标。
任务2:
将桌面上的图标排列整齐(移动、排列)。
2、开始菜单的使用:
用于组织各种程序的分级菜单。
任务3:
找到并启动上节课打字用的记事本程序。
任务4:
从我的文档打开以前输入的文件。
3、窗口的认识和使用:
标题栏、菜单栏、最大、最小化、关闭按钮。
任务5:
打开记事本窗口,拖到屏幕中心,调整窗口的大小,最大化、最小化窗口,恢复窗口,最后关闭窗口。
4、任务栏的认识:
任务列表、输入法、日期时间等。
任务6:
将任务栏放在屏幕的不同位置,并改变它的大小,最后将它隐藏起来。
任务7:
给电脑设置日历。
任务8:
给电脑设置时间。
任务9:
调节电脑的音量大小。
任务10:
同时启动记事本和扫雷,在任务栏选择前台程序。
第二课时
一、计算器程序的使用:
1、启动计算器,学习各按键的功能。
2、进行“标准型”四则运算。
任务11:
用计算器程序计算一道四则运算题。
二、综合练习:
培养自学能力、实际动手能力。
任务12:
找到并运行智力小游戏“纸牌”,改变窗口的位置和大小,学习下拉菜单和帮助的使用,自已学会游戏的玩法,通过熟练鼠标的移动、左右键单击、双击、拖动等。
三、作业:
1、掌握桌面、开始菜单、窗口、任务栏的概念。
2、会设置日期时间,使用计算器。
第三课时
一、复习上节知识:
桌面、开始菜单、窗口、任务栏的使用。
二、资源管理器:
1、软盘和光盘的结构:
任务1:
认识软盘和光盘的结构组成。
2、认识主机上的软驱和光驱:
任务2:
学会正确地使用软盘和光盘。
3、启动资源管理器:
任务3:
认识窗口中的各种设备。
任务4:
掌握磁盘、文件、文件夹的概念。
任务5:
查看磁盘上的内容,打开文件夹或文件,指认盘符、文件夹、TXT文件。
任务6:
格式化一张软盘。
任务7:
文件的复制、移动、重命名、删除。
任务8:
在指定位置创建文件夹,文件夹的重命名、复制、移动、删除。
任务9:
撤消上一步操作。
任务10:
搜索指定位置指定文件。
4、回收站:
任务11:
还原、清空回收站。
第四课时
一、字符映射表:
任务12:
打开记事本和字符映射表,输入各种特殊符号
二、桌面高级设置:
墙纸、屏幕保护程序。
任务13:
把桌面打扮的更漂亮(改变窗口的背景)。
任务14:
让电脑休息时显示漂亮的动画(设置屏幕保护程序)。
三、作业:
1、掌握磁盘、文件、文件夹的概念。
2、会进行文件和文件夹的复制、移动、重命名、删除。
第五课时
一、复习上节知识:
磁盘、文件、文件夹的概念和使用。
二、多媒体知识:
1、多媒体的含义、多媒体电脑的组成。
2、录音机程序的使用:
任务1:
录制一句话。
任务2:
对录制的话加速、减速、提高、降低音量、反向处理。
3、CD播放器的使用:
任务3:
播放一张CD光盘。
4、媒体播放器的使用:
任务4:
启动“媒体播放器”,并播放用录音机录制的声音、CD光盘、影片或动画文件。
5、《超级解霸》的作用:
任务5:
用《超级解霸》播放一张VCD光盘。
第六课时
一、控制面板:
任务1:
设置Windows系统的声音、键盘、鼠标属性。
二、计算机病毒:
1、计算机病毒的含义。
2、如何减少感染病毒机会。
三、死机故障的处理:
1、用Ctrl+Alt+Del重新启动。
2、用主机上的复位钮重新启动。
3、关电源,隔1分种后重开。
四、windows基础测试:
按照少儿计算机考试《基础模块》B级的考核表逐项测试,打分。
五、作业:
系统复习基础模块的知识。
第三部分《画图》软件的使用
基础知识目标:
掌握windows附件中《画图》软件的基本功能和使用方法。
能力培养目标:
培养学生用电脑画画的基本能力。
课时设计目标:
4课时
精讲指导目标:
第一课时
一、启动画图,简介。
二、颜色:
1、选择:
鼠标左键选前景色,右键选背景色。
2、运用:
各种工具用左键画前景色,右键画背景色。
3、编辑:
选择颜色、调整亮度、添加到自定义颜色。
三、撤消/重复:
只限3次。
四、各种画图工具的使用:
1、笔:
画自由曲线、直线(Shift)
2、刷子:
选择笔形
3、喷枪:
选择喷枪形状
4、直线:
选择线宽、角度(Shift)
5、方框、圆角框、圆:
选择线宽、填充模式、画正方形或正圆(Shift)
6、填色工具:
填充封闭图形
7、橡皮:
选择大小、用背景色擦除,只擦前景色(右键)
清除全图(菜单)
五、练习:
各种画图工具的使用方法。
第二课时
一、各种画图工具的使用:
1、多边形:
选择线宽、单击划线、双击结束、角度(Shift)
2、曲线:
选择线宽、角度(Shift)、设定2次弧度
二、练习:
综合运用各种画图工具临摹一幅绘画作品。
三、作业:
选自己感兴趣的题材,构思一幅绘画作品,下节课进行创作。
第三课时
一、各种画图工具的使用:
1、选定工具:
选择钜形区域。
不透明模式:
覆盖现有内容,使用前景色和背景色。
透明模式:
不覆盖现有内容,不显示背景色。
拉伸、扭曲:
鼠标移动、缩放;用菜单按比例拉伸扭曲。
翻转、旋转:
用菜单按角度翻转旋转。
2、裁剪工具:
选择任意形状区域,其余操作同选定工具。
3、文本工具:
创建文本框。
用文本工具栏设定字体、大小、风格。
设定文本颜色和背景色。
4、滴管工具:
选择画面上已有的颜色
5、放大镜工具:
放大图像进行编辑查看,自定义查看(菜单)。
二、练习:
创作一幅自已的画图作品。
第四课时
一、更改图片大小(菜单/属性)。
二、对部分图像的操作:
选定、复制、粘贴、保存、插入、清除。
三、其它技巧:
1、设定黑白/彩色;
2、反转颜色;
3、将图片设为墙纸
四、练习:
创作一幅自已的画图作品。
第四部分《金山画山》软件的使用
基础知识目标:
掌握《金山画王》软件的基本功能和使用方法。
能力培养目标:
培养学生用电脑画画的基本能力。
课时设计目标:
3课时
精讲指导目标:
第一课时
一、《金山画王》中各种绘画工具的使用:
绘画工具:
铅笔、刷子、油画笔、粉笔、蜡笔、喷枪、橡皮、颜料桶等。
几何板工具:
矩形、三角形、多边形
圈选工具:
魔术棒工具:
特技处理工具:
打字工具:
二、选择前景色、背景图案、编辑颜色
三、选择画纸材质、换新纸
四、撤消、重复
五、剪贴画的使用:
缩放、旋转、翻转
六、画册的使用
七、系统设定、存盘、垃圾桶、打印、关闭
中级班(画图模块10-12课时)
一、《我形我速》软件的相片处理:
1、获取:
相片像册、文件
2、编辑:
调整:
自动改善、变形、修整、大小、焦距、亮度、
色彩平衡、美化
选定范围:
形状、智能选取、踪迹、基于色彩、遮罩
文本:
添加/编辑、形状、效果、三维、阴影、变形
绘图:
画笔、仿制、纹理、替换色彩、润色、锐化、填充
效果:
弯曲、艺术类型、色彩、清晰度、镜头、特殊、颗
装饰:
边缘、画框、道具、阴影
3、快速任务:
日历、变形、墙纸
二、贺卡制作:
1、选择模板
2、替换相片
3、编辑文字
4、保存、打印
中级班(文字模块1-3课时)
一、启动Word
二、Word窗口简介:
标题栏、菜单栏、工具栏、文本区、状态栏
三、文件操作
新建和打开文档
保存、另存文档
关闭文档
退出Word
四、文档输入与编辑
输入、选择文本
编辑:
修改、删除、移动、复制
五、文本排版
1、设置字体、字形、效果、下划线、颜色等
2、设置段落:
选择单倍、1.5倍、2倍、固定值、最小值和多倍行间距
3、设置边框和底纹:
4、设置背景色:
中级班(文字模块4-6课时)
一、页面设置
1、使用标尺:
设置段落首行缩进,左、右缩进
2、添加页眉和页脚
3、分节与分栏
4、设置边框
二、使用表格
1.创建表格并输入文本:
2.调整表格的行高与列宽:
3.插入、移动、删除行和列:
4.表格自动套用格式:
5.表格的计算:
对一行或一列数据求和
6.表格的排序:
7.修饰表格:
设定表格内容对齐方式
中级班(文字模块7-9课时)
一、图文混排
1.绘制图形:
2.图文混排:
插入剪贴画;改变图形大小,文字绕排方式。
3.使用文本框与图文框:
4.创建艺术字:
会创建艺术字
二、检查文本
1、查找与替换
2、拼写语法检查
3、校正错误
三、使用工具
1.视图方式的使用:
2.使用工具栏:
显示/取消各种工具栏
3.字数统计:
会统计中、英文字数
4.使用帮助:
了解鼠标指向的图标名称或功能
四、样式与模板简介
五、打印文档
页面设置,打印预览,打印文档
中级班(文字模块10-12课时)
选择完成两个作品:
〈作品一〉:
录入、编辑一篇短文(自选或自写,200字以上,编辑要求最大限度地体现出所学字处理软件的功能);
〈作品二〉:
制作一张表格。
如“好朋友通讯录”等
〈作品三〉:
图画配佳句。
如利用气球、鸽子和鲜花来打扮天安门,并填上适当的标语。
等等。
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- 小学生 电脑 社团 教案