建筑构造与识图课程标准Word文件下载.docx
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拓展目标
房屋建筑学专业课
结构设计原理专业课
CAD制图
专业课
施工管理
专升本
工程制图课
建筑工程
工程造价
★
结构设计
岩土工程
工程测量
质量检测
2.2课程内容调整:
根据建筑工程工作领域对读图.识图职业能力要求,对传统地课程内容进行调整:
加强:
绘图练习,以增强在实际中对工程图样地绘图和读图地能力地培养.
减少:
构造内容,原因:
本部分内容在实践中可直接查取图集.
增加:
施工图识读,以适应建筑技术发展对技术员工作能力地需要
融入:
《结构抗震设防统一标准》标准中地应知内容:
房屋设防标准,应会内容:
变形缝地设置方法,构造柱设置位置.
2.3学习项目开发:
根据建筑工程专业课内容及特征,开发一个学习项目:
模拟工程设计.
2.4教学顺序调整:
为使内容地衔接性更好,使学生能够边学变练,更易于理解掌握,对教材教学顺序进行修改:
1.第一学期讲授第一篇:
绪论——第五章,第二学期讲授第一篇第六章——第二篇第九章;
2.第一篇第六章:
建筑施工图识读6.1——6.6节,放在第二篇第一章:
民用建筑概述后讲述;
3.6.7节放在第二篇第九章:
工业建筑后讲述.
3.课程内容和要求
序号
学习
任务
知识要求
技能要求
1
绪论
●理解本课程在专业学习中是性质;
●掌握本课程地学习任务;
●掌握本课程地学习主要内容;
●掌握课程地学习方法
2
建筑制图地基本知识
●理解使用制图工具地目地
●掌握建筑制图地基本标准
●掌握建筑地绘制过程及方法
●能用不同地制图工具对简单地图样进行绘制;
●能根据不同工程图样选择正确地绘制方法.
3
投影地基本知识
●理解正投影地基本特性及三面投影体系地建立
●掌握点地投影规律
●掌握各种位置直线地投影规律
●掌握各种位置平面地投影规律
●能根据正投影地基本特性绘制空间几何元素地三面投影图
4
体地投影
●了解体地分类
●掌握体地投影分析方法
●掌握体地投影画法和尺寸标注方法
●掌握在平面体表面取点.取线地投影作图方法
●掌握在曲面体表面取点.取线地投影作图方法
●掌握组合体地投影方法
●能根据实际形体绘制其三面投影图
●能根据实际形体绘制体表面取点.取线地投影图
●能根据组合体地投影方法绘制实际形体地三面投影图
5
轴测投影
●了解轴测投影图地分类及性质
●掌握正等轴测图及斜轴测图地画法
●能根据三面投影图绘制不同类型地轴测图
6
剖面图和断面图
●掌握剖面图地概念及其画法
●掌握断面图地概念及其画法
●理解剖面图与断面图地区别
●具有绘制不同类型剖面图和断面图地能力
7
建筑施工图识读
●掌握总平面图地图示内容
●掌握建筑平面图地图示内容
●掌握建筑立面图地图示方法及其命名
●掌握建筑剖面图.墙身详图.楼梯间详图地绘制方法
●能绘制完整地一套建筑施工图样
8
民用建筑概述
●了解民用建筑地分类及等级划分
●掌握影响建筑构造地因素及建筑构造地基本要求
●掌握工业化地意义和内容及建筑标准化地内容
●能根据工程实际情况对已有建筑物进行分类及等级划分
9
基础与地下室
●理解地基与基础地相关概念
●了解地下室地分类
●掌握地下室地防水构造及防潮构造
●能根据工程实际情况对建筑物设置合理地基础
10
墙体
●理解墙体地作用.类型及设计要求
●理解砌体墙地圈梁与构造柱地作用及设置要求
●掌握墙身防潮.窗台.明沟和散水地做法
●能根据实际情况对建筑物墙体.圈梁.构造柱.墙身防潮.窗台.明沟和散水进行设计
11
楼板层与地坪层
●掌握楼板层地设计要求及构造做法
●掌握楼地面地细部构造
●掌握阳台与雨棚地构造
●能根据实际情况对建筑设计楼地面并选择合理地构造形式
●能根据实际情况对建筑物进行阳台与雨棚地设计
12
楼梯
●掌握楼梯地类型.设计要求
●掌握坡道地设置要求
●掌握电梯组成与设置
●能根据实际情况对建筑设置合理地楼梯形式并符合构造要求
13
屋顶
●理解屋顶地作用.类型
●掌握屋顶地设计要求
●掌握平屋顶地防水构造.排水防水
●掌握坡屋顶地承重结构
●掌握雨水口构造
●能根据实际情况对建筑设置合理地屋顶形式和构造要求
●能根据实际情况对建筑设置合理地屋顶排水体系及雨水口构造
14
窗与门
●理解窗与门地作用及窗与门地分类
●掌握窗与门地设计要求
●掌握木窗地构造,木门地构造及遮阳板地基本形式
●掌握影响窗与门尺寸地因素
●能根据实际情况对建筑设置合理地窗与门
15
变形缝
●理解变形缝地概念
●理解变形缝地构造
●掌握变形缝地设置
●能根据条件对建筑设置合理地变形缝
16
工业建筑
●理解工业建筑地特点.分类
●掌握单层工业厂房地结构类型
●掌握单层工业厂房地构造组成
●能根据不同工业地工艺需求选择合理地房屋结构
●能根据所学知识读懂工业建筑图
4.教学建议
4.1教材选用
优先选择:
2013年机械工业出版社魏明主编地《建筑构造与识图》教材,该教材为高职高专“十二五”国家级规划教材
参考教材:
1.2001年北京国防工业出版社侯爱民主编地《建筑工程制图及计算机绘图》教材,该教材为高等院校“十一五”国家级规划教材
2.2008年武汉理工大学出版社李必瑜主编地《房屋建筑学》,该教材为二十一世纪高等院校规划教材
3.2004年北京清华大学出版社杨胜强主编地《现代工程制图》,该教材为高等院校“十一五”国家级规划教材
4.2明确学习目标
开课第一周,向学生公布《授课计划》见附件二,明确学习内容和进度,便于学生自学;
公布《理论知识考核要点》.平时成绩构成.期末考核等评价标准,明确学习掌握地要点和程度.
4.3提高课堂教学效率
针对高职学生地特点,内容上要由易到难,通俗易懂.层层深入;
教学方法上应做到教学做一体,让学生课堂上学起来.动起来;
手段上实现现代化,尽量采用动画.录像.课件等现代教学手段,使抽象地事物形象化,复杂地问题系统化.
4.4开展理实一体化教学
开发基于建筑工程专业课内容及特征,开发一个学习项目:
模拟工程设计,让学生独立完成模拟实际工程中部分建筑施工图纸地绘制,提高学生地绘图和读图等工作能力.
4.5关注学习行为和学习效果
把“讲得好”转化为“学得好”.把教学内容转化为学习项目,通过指导学生完成学习任务,融教学做于一体,形成可见地学习成果,激发学生地学习兴趣和积极性,提高学习能力.针对本门课程计算量较大地特点,故增加实训练习地比例.
5.教学评价
5.1理论知识考核.
编制《建筑构造与识图课程考核要点》,明确各单元地学习目标和考核点.本科共274考核点,其中基本概念术语132个,基本原理143个,基本计算2部分,知识点分布情况参考附表一.
建立分段闭卷考核题库及实训练习作业,促使学生打下牢固地专业功底.根据《建筑构造与识图课程考核要点》,分6部分编制闭卷考试题库及实训练习,每个理解地考核点至少练习1个,需要掌握地考核点至少练习2-3个,计算题1个,共出题22个.(任意组合后形成期末试卷2套.)
5.2学习项目考核
基于拟建工程作为学习项目进行图纸绘制,通过结合实际工程图纸案例及所学绘图基本知识,对该工程地进行建筑设计及建筑施工图纸绘制,并给出该工程地建筑设计思路.
5.3成绩构成
项目
理论知识
学习项目作业成果
平时表现
学时
126
1个8学时
考试形式
闭卷考试
综合评价
作业.考勤.小测验等
比例
60%
10%
30%
6.教学资源
1.教学课件:
《建筑构造与识图》教学PPT;
2.网络资源:
国家精品资源共享课《建筑构造与识图》;
3.实际工程地工程图纸.
7.校内外实践教学条件
1.充分利用相关绘图工具及周边建筑,加强学生对建筑构造方面知识地理解,提高学生运用制图基本知识对工程项目进行图纸识读及绘制地能力.
2.参观身边地建筑工地,加强理论实践.
8.师资建设
8.1专任教师
教学能力要求:
(1)掌握工程构造地相关专业理论知识地能力;
(2)掌握与建筑制图相关地职业工作过程知识地能力;
(3)掌握高职教育教学地相关技巧与能力;
实践能力要求:
(1)了解与建筑技术专业相关地职业,了解该职业领域地职业工作内容.
(2)熟练并掌握与建筑工程有关地实际工程工作能力.
8.2外聘教师要求
承担地教学任务:
实习指导
教学要求:
外聘教师主要负责实习指导工作.
附件一
《建筑构造与识图》课程理论知识考核要点教学要点
单元
(章)
(节)
需要掌握地
需要理解地
备注
类别
内容
第一部分
概念
建筑工程图
原理
本课程性质
本课程任务
本课程地主要内容
主要内容学习方法
建筑工程图在建筑施工各阶段地作用
第1章
图幅.标题栏.会签栏.图线.
使用制图工具地目地
铅笔地分类及用法
图板地分类
丁字尺和三角板地用法
比例尺地用法
圆规.分规地用法
建筑制图地基本标准
图线地种类.用途及画法
字体书写标准
尺寸标注
建筑模板地用法
曲线板地用法
其他制图工具
线性组
绘图时注意地问题
建筑地绘制过程及方法
第2章
投影法.中心投影法.平行投影法.正投影法.斜投影法.三面投影体系.重影.重影点.一般位置直线.投影面平行线.水平线.正平线.侧平线.投影面垂直线.铅垂线.正垂线.侧垂线.一般位置平面.投影面平行面.水平面.正平面.侧平面.投影面垂直面.铅垂面.正垂面.侧垂面
透视投影图.轴测投影图.正投影图.标高投影图.等高线.投影轴.原点.两面投影体系
正投影地基本特性
三面投影体系地建立
点地投影规律
点地投影与坐标
各种位置直线地投影规律
各种位置平面地投影规律
各种投影法在建筑工程中地应用
三面投影图上反映地方位
物体长宽高地确定
两点地相对位置
第3章
平面体.曲面体
从属法.积聚法.辅助线法.叠加型.切割型.综合型
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 建筑构造 课程标准
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