新人教版小学小学三年级上册口算题卡总结docWord格式.docx
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85-4=86-4=89-4=77-10=
65-4=96-9=89-8=97-10=
75-8=64-7=36-4=45-9=
第三课时第1、2课时单元练习
85-18=86-69=99-28=97-16=
87-26=24+38=86-44=98-19=
45+13=48+29=54+13=48-19=
第四课时几百几十数加、减几百几十数
48+29=57+26=55-48=86-49=
39+18=97-10=85-35=94-85=
56-40=45+32=98-79=67-46=
第五课时估算
750-480=860-490=890-480=770+100=
550-430=640+280=360-204=450+320=
250+120=310-210=340+100=610-210=
第三单元测量
第一课时毫米、分米的认识
(一)
650-80=860-190=390-180=197-100=
870-60=640-280=360-240=450-230=
240-90=250-120=740-290=950-260=
第二课时毫米、分米的认识
(二)
1厘米=()毫米50厘米=()分米10厘米=()分米
40分米=()米3米=()厘米1米=()厘米
10分米=()米100厘米=()米40毫米=()厘米
70厘米=()分米20分米=()米80毫米=()厘米
第三课时千米的认识
30毫米=()厘米80厘米=()分米
4分米=()厘米5分米=()厘米
60毫米=()厘米6厘米=()毫米
30分米=()厘米80厘米=()分米
1分米=()毫米4米=()厘米
1米=()分米90毫米=()厘米
第四课时第1—3课时综合练习
40毫米=()厘米70厘米=()分米
20分米=()米30毫米=()厘米
80厘米=()分米4分米=()厘米
30分米=()厘米1分米=()毫米
4000米=()千米2千米=()米
90毫米=()厘米800厘米=()分米
第五课时吨的认识
(一)
10米-20分米=()米6分米+()厘米=1米
20米-70分米=( )分米 70厘米+30厘米=( )分米
270米+( )米=1千米405米+()米=1千米
3米-()厘米=1米5米+()分米=6米
8米+()分米=90分米1千米-()米=350米
()米+1千米=2000米86千克-52千克=()千克
第六课时吨的认识
(二)
2吨-325千克=()千克35千克+18千克=()千克
56吨+()千克=62吨850千克+150千克=( )吨
24千克+( )千克=100千克 307克-60克=( )克
6吨-500千克=( )千克 46吨-15吨=()吨
第四单元万以内加减法
(二)
第一课时三位数加三位数的不连续进位加法
98+47=80-27=52+31=93+46=
73+43=56+40=45+32=98+79=
67+46=35÷
7=67+46=56÷
7=
第二课时三位数加三位数的连续进位加法
172+315=116+312=770+203=663+120=
232+611=162+121=170+206=650+105=
740+116=480+219=174+116=480+209=
第三课时第1、2课时综合练习
687+73=712+168=952+89=156+348=
356+135=154+85=846+97=399+88=
977+105=837+655=257+532=847+96=
第四课时笔算连续退位的三位数减法
85-18=86-69=92-28=94-16=
82-26=24-38=83-44=58-19=
40-13=45-29=42-13=47-18=
第五课时被减数中间有0或中间、末尾均为0的连续退位减法
80-64=133-40=169-121=445-175=
752-244=665-228=837-442=262-126=
469-227=829-359=387-126=872-517=
第六课时第4、5课时综合练习
810-29=505-218=240-155=108-93=
810-611=520-341=108-44=303-31=
516-282=561-184=331-284=901-345=
第七课时解决问题
54+85=846+97=399+88=977+105=
665+228=837-442=262-126=469+227=
505+218=240-155=108+93=810-611=
303-31=516+282=561-184=331-284=
第五单元倍的认识
第一课时认识倍
42÷
7=24÷
8=12÷
4=35÷
7=
30÷
6=20÷
4=63÷
7=18÷
2=
48÷
6=40÷
8=16÷
2=54÷
9=
第二课时解决问题
(一)
6×
8=18÷
3=49÷
7=3×
81÷
9=5×
5=8×
3=5×
10×
4=30×
3=50×
3=
第三课时解决问题
(二)
7=72÷
8=9×
7=4×
8=
35÷
5=56÷
5=
1600-900=48÷
6=6×
9=63÷
9=
第六单元多位数乘一位数
第一课时口算乘法
8×
5=56+26=900-500=300+1000=
20+80=520-430=8×
7+4=6×
7+6=
9×
7+4=24÷
4=5×
5+4=36÷
4=
第二课时不进位乘法
30×
7=26×
100=500×
3=7×
150=
40×
8=50×
8=40÷
5=45÷
5=
400×
8=500×
8=6×
90=45÷
第三课时不连续进位乘法
121×
3=3×
23=600+1000=120-90=
54÷
9=40×
6=44×
2=36÷
4=
32÷
8=48÷
6=65+46=456-300=
第四课时连续进位乘法
604×
5=708×
3=502×
3=640×
2=
1500-500=3×
321=230×
4=400×
8=
80×
9=903×
2=420×
3=160×
第五课时0的乘法
56÷
7=4100-100=9×
5=1600-900=
3200-1000=60+80=18÷
3=47+38=
3000+7000=18÷
9=8×
9-2=5×
8-8=
第六课时一个因数中间或末尾有0的乘法
9+9÷
8-8=240+15=
18÷
3-4=175-50=682-301=520-100=
0=830-500=210+70=
第七课时估算
202+10=830-500=210+70=680-400=
770-700=510+33=15×
2=60÷
6=
9=36÷
4=78-26=680-400=
第八课时解决问题
(一)
175-
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