林学陶铸实验班本科人才培养方案Word下载.docx
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实行“走出去”和“请进来”的国际化培养体系,安排学生分期、分批到国外学习和交流;
聘请国外知名专家、教授来校授课或开设讲座,鼓励学生利用国内外的条件开展科研工作。
三、培养要求与保障措施
(一)培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.学习和领悟本专业所涉及的自然科学、计算机科学与技术的基础知识,并能熟练运用。
2.掌握森林资源领域内的基础理论和宽广专业知识,熟悉重要相关领域的专门知识。
3.在营林、经济林、森林经理等至少一个专业方向上进行深入学习,具有很好地应用该专业方向知识从事该专业科研、教学和生产实践的基本能力。
4.具有创新意识,具有终身获取新知识的欲望和能力,具有跟踪现代林业应用前沿的能力,具有林业应用创新能力。
5.了解与本专业相关的一些重要的法律、法规和技术标准。
6.具有较好的人文社会科学素质和较强的组织管理能力。
7.具有国际视野和社会责任感。
8.具有团队合作意识、独立工作能力、中英文科技论文写作的能力。
林学专业陶铸实验班依托国家教育体制改革试点项目,学校从办学政策、办学经费、办学条件和师资力量等多个方面保障专业试点的成效。
(二)保障措施
本专业培养要求可以通过下列实现矩阵得到充分保障。
序号
培养要求(指标点)
能力实现的教学过程
1
具备扎实的数学、化学等基础科学理论知识体系;
具有有效的表达与交流能力、较强的社会责任感和较好的人文科学素养。
课程:
无机及分析化学、有机化学、生物化学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、应用文写作、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。
实践:
无机及分析化学实验、有机化学实验、生物化学实验。
第二课堂:
军事训练与安全教育、军事理论与实践、心理健康教育实践课、生态文明实践、艺术类选修课。
2
掌握的计算机应用能力,具备较强的英语听、说、读、写、译能力。
具有信息检索、获取和职业发展的终身学习能力。
大学英语、计算机基础、Python程序设计、林学概论、大学生职业生涯规划、创新创业,陶铸大讲堂。
实践环节:
计算机基础实验、Python程序设计实验
大学英语自主学习听说训练课(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、就业指导与实践。
3
掌握扎实宽厚的生物学基本理论和基本知识,具备运用基本原理和方法解决问题的能力。
植物学,土壤学,树木学,森林生态学,植物生理学,生物化学。
植物学实验及实习,树木学实验及实习,森林生态学实习,植物生理学实验,土壤学实验及实习,生物化学实验。
生态文明实践。
4
掌握森林培育、森林经理、经济林等方面的基础理论和技能,能解决林业相关科研和生产中的实际问题,具有特色鲜明的林业背景。
林木遗传育种学、种苗学、森林培育学、经济林栽培学、森林经理学、森林培育学。
林业试验设计、
林木育种学实验及实习、种苗学实验及实习、森林培育学实验及实习、经济林栽培学实习、林业昆虫病理学实验及实习。
科研训练。
5
具有一定的国际视野,较强的创新创业技能,了解国内外林学相关学科理论和方法的发展动态和需求。
陶铸大讲堂
科研训练
生态文明实践;
四、主干学科
林学、生物学
五、学习年限
标准学习年限4年,弹性学习年限3~6年。
六、主要课程
有机化学、生物化学、植物学、植物生理学、土壤学、植物分子生物学、树木学、经济林栽培学、森林培育学、森林经理学、林木育种学等。
七、毕业学分
170学分
八、授予学位
农学学士
九、主要集中实践教学环节
实践教学环节由课程实验、综合实习、课程设计、毕业论文(设计)、综合拓展实践组成,主要包括植物学实验及实习、有机化学实验、气象学实习、土壤学实习、经济林栽培学实习、森林培育学实习等内容。
十、第二课堂活动要求
学生必须修完第二课堂规定的全部课程并取得学分,生态文明实践(创新创业教育)学分可通过多种形式(第二课堂中符合专业特点并能够认定学分的情形)完成。
除参照学校和学院有关规定,开设“陶铸大讲堂”,学分1学分,聘请国内外知名专家、教授来校授课或开设讲座,开拓学生视野,提高学生对林业的积极性;
设置“陶铸杯”校级研究性学习和创新性实验计划,纳入学校大学生研究性学习和创新性实验计划项目管理,单独立项和划拨经费。
十一、课程设置、学分学时分配和毕业学分要求
本专业学生应修满下表规定的各类课程的基本学分,方可准予毕业。
课程设置、学分学时分配和毕业学分表
课程类别
学分
理论学时
实践学时
备注
通识教育课程
公共必修课
38.5
480
228
公共选修课
80
艺术类、创新创业类课程必选,共计3学分
专业教育课程
基础与学科基础必修课
64.5
872
320
专业必修课
13
192
32
学科基础选修课
8
128
专业选修课
6
96
小计
135
实践教学
集中实践教学
11
176
毕业实习
64
毕业设计(论文)
10
素质拓展课程(第二课堂)
12
262
35
合计
170
1848
1274
其中,实践学时百分比为40.8%
毕业学分要求
必修学分
151
-
限选学分
14
任选学分
艺术类课程2学分、创新创业类课程1学分
注:
1周按16学时计算,下同。
十二、本科专业指导性教学进程计划
表一至表四。
表一林学专业指导性教学进程计划(必修课)
课程
类别
编码
课程名称
学分
总
学
时
其中
考核
方式
开课
学期
理论
实践
公共课(通识教育课)
思想道德修养与法律基础
48
42
考试
马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
70
中国近现代史纲要
形势与政策Ⅰ
0.5
考查
形势与政策Ⅱ
形势与政策Ⅲ
形势与政策Ⅳ
大学英语精读Ⅰ
大学英语精读Ⅱ
大学英语高级选修课程Ⅰ
1.5
24
大学英语高级选修课程Ⅱ
计算机基础
16
计算机基础实验
应用文写作
体育
体育选项课Ⅰ
体育选项课Ⅱ
体育选项课Ⅲ
大学生职业生涯规划
20
心理健康教育Ⅰ
心理健康教育Ⅱ
林学概论
创新创业基础1
Python程序设计
Python程序设计实验
小计
708
基础课、学科基础课
无机及分析化学1
无机及分析化学1实验
高等数学3(上)
高等数学3(下)
线性代数
2.5
40
有机化学1
3.5
56
有机化学1实验
植物学1
植物学实验1
生物化学2
生物化学2实验
气象学2
概率论与数理统计
土壤学1
土壤学1实验
森林生态学2
植物生理学3
植物生理学3实验
测量学1
测量学1实验
林木分子生物学
林木遗传学
林木育种学
考
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