河北省人教版八年级物理21声音的产生和传播练习题含答案及解析文档格式.docx
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C.声音的传播需要介质D.声音能在空气中传播
2.声音在下列物质中传播最快的是()
A、钢轨B、湖水C、煤油D、空气
3.关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
4.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管,则甲同学听到的声音情况是()
A.响了一下,声音是从铁管传来的
B.响了一下,声音是从空气传来的
C.响了两下,先听到从空气传来的
D.响了两下,先听到从铁管传来的
5.下列关于声音传播的说法中,错误的是()
A.学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
B.“土电话”靠固体传声
C.声音在液体中比在空气中传播的慢
D.真空不能传声
6.如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中小球的作用是()
A.使音叉振动时间延长
B.使音叉振动尽快停下来
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声
7.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是
A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声
B.马蹄声可以沿土地传播
C.马蹄声不能由空气传到人耳
D.土地传播声音的速度比空气快
8.能说明“液体可以传播声音”的事例是()
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
9.在下列哪种情况下,两个人不用通讯设备就不能直接交谈()
A.在月球上B.在一间漆黑的房子里
C.在一堵墙的两边D.分别坐在同向行驶的汽车上
10.用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣“余音未止“,用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是()
A.“余音未止”是回声的现象
B.有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动
C.手感到“麻“与锣振动无关
D.锣声消失了,是手阻碍了声音的传播
11.下面几种现象中,说明声音能在液体中传播的是()
A.用光将鱼吸引到渔网里
B.鱼被岸上说话的人吓走
C.在岸上听到河水流动的声音
D.波浪拍击海面发出轰鸣声
12.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是()
A.一切正在发声的物体都在振动
B、不振动的物体也能发声
C、声音可以在真空中传播
D、在空气中,声音的传播与光的传播一样快
13.将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了,下列原因正确的是()
A.声波传到鼓内去了B.鼓面停止了振动
C.鼓的振动变快了D.没有传播介质
14.我国已进行“神舟”号载人航天飞船的试验,不久的将来我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因()
A.用通信设备对话是为了方便
B.声音的传播需要介质
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播
二、填空题
15.哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_____生的;
鼓声通过_____传到观众处。
16.声音以__的形式传播,声音靠__来传播,而且声音在固体液体气体中的传播快慢__(选填“相同”或“不同”),声音在空气中的传播速度约为__.
17.考试钟声敲响后,同学们开始答题.钟声是由钟产生的,钟声通过传到同学们的耳朵.
18.《新闻联播》是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目,被称为“中国政坛的风向标”,它是中国收视率最高、影响力最大的电视新闻栏目,内容涵盖政治、经济、科技、社会、军事、外交、文化、体育、农业、交通等所有方面.我们听到的播音员的声音是由播音员声带的__而产生的,由同步卫星通过电磁波传播到全国各地.
19.口哨是我国几千年民乐的精粹,吹口哨时要精心调整上下嘴唇之间的气口,使气息向外吹出,从而发出声音,此声音是由_____振动发出的。
20.上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;
敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。
21.当别人嚼脆饼干时,你听到的声音很小,而你自己嚼同样的饼干时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠__传播的,后者的声音是靠__传播的,__的传声能力较强.
22.敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的_______而产生的;
上课时,老师的讲话声是通过________传入学生耳中的。
23.如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音.现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音.这个实验说明了声音的传播需要.
24.我国古书《梦溪笔谈》中记载:
行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 能够传声,且比空气传声的速度.
三、实验题
25.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.
甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.
乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声的产生条件的实验现象有__.其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明__、__、__.
26.小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”.实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象.
(1)若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被__弹开,说明它也在振动发声,由此说明__.
(2)轻质小球在实验中起到什么作用?
答:
__.
(3)这种思维方法叫做__(填:
“等效法”“控制变量法”“转换法”)
四、综合题
27.科学工作者为了探测海底某处深度,向海底垂直发射超声波,经4s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少?
这种方法能否用来测月球与地球的距离?
为什么?
(声音在海水传播速度为1500m/s)
28.蛟龙号在探测海深,下潜的速度20m/s,30s时向海底发射一束超声波4s时受到信息。
(超声波在海水中的速度是1500m/s)
(1)收到信息时距海底的距离
(2)此海域的深度
(3)蛟龙号还需多长时间潜到海底。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】
第21题【答案】
第22题【答案】
第23题【答案】
第24题【答案】
第25题【答案】
第26题【答案】
第27题【答案】
第28题【答案】
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