某某市中学运营管理制度汇编实用参考资料10Word文档格式.docx

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杜永胜：

总务处事务员，协助管理后勤工作。

校长工作职责

一、校长是学校行政负责人，在上级机关的领导下，主持学校的教育、教学和其他行政工作。

副校长协助校长工作。

二、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令。

法规，执行学校党支部的决议，实现中学教育的培养目标，保证教育质量。

三、对学校的工作，要全面规划，统一安排，负责制订与组织实施全校的工作计划，审批处室的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

四、负责领导和组织学校的教学工作，坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。

经常了解教师教学与学生学习的情况，随时与教导主任及有关教师研究改进教学工作。

五、负责领导和组织学校的思想政治教育工作。

经常与德育主任、班主任及有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。

积极指导与帮助共青团、学生会开工作。

要发动全体教职工人人做学生的思想工作。

六、抓好学生体育卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

七、主持建立和健全教职工岗位职责和各项规章制度。

负责学校教职工的聘任和调配，管理和奖惩，提高教职工的思想、文化、业务水平。

发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

八、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。

管好用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。

努力办好校办企业，领导开展勤工俭学活动。

九、督促有关部门管理好教师，学生、职工的生活，努力搞好集体福利。

十、主持校务会议和办公会议。

经常深入教育第一线听课、兼课，不断总结教育、教学经验，深化教育改革，探索教育规律，全面提高教育质量。

十一、全面负责学校的安全保卫工作。

教学副校长工作职责

一、在校党支部领导下，协助校长分管教学等工作。

二、认真贯彻党的教育方针和政策，调动教学人员的积极性，不断进行教学改革。

三、组织研究本校教育事业的发展规划、班级设置、教学体制等。

四、组织拟定教学计划，检查各教研组执行教学计划的情况。

五、组织进行教学质量检查和教师职责考核，不断提高教学质量。

六、组织进行教学工作总结和交流教改工作经验。

七、提出师资队伍和教辅队伍建设的意见。

八、搞好实验室的建议，审批教学仪器的购置计划。

九、贯彻执行《学生学籍管理办法》，及时处理学生学籍方面的问题。

十、研究招生计划和招生工作。

十一、开展好学校的教育科研活动，组织好学校教育科研。

十二、抓好图书馆、资料室、阅览室、实验室、微机室等专用教室的工作。

十三、经常深入课堂和教研组了解情况，并承担一定的教学任务。

十四、完成党支部和校长交办的其他工作。

德育副校长工作职责

一、在学校党支部领导下，协助校长分管德育工作。

二、按照教育法律、法规和党的方针、政策，强化学校德育工作。

三、组织研究本校德育工作规划，组织拟定德育工作计划，指导班主任工作计划制定，并组织检查执行情况。

四、组织进行教职工政治学习，德育工作质量检查，加强德育工作的有效性，针对性和实效性。

五、组织进行德育工作的总结和交流德育工作经验。

六、组织和管理好学校艺术、体育、卫生、科技、法制教育等工作。

七、领导德育处搞好学生奖惩，评优、选先等工作，加强学生思想工作。

八、负责领导学校安全、保卫、消防等工作，负责校园安全，维护校园秩序。

九、领导年级组和班主任工作。

十、深入课堂，深入教师，了解师生德育工作情况。

并承担一定的教学任务。

十一、完成党支部和校长交办的其他工作。

教务处主任职责

教务处主任在校长领导下，具体组织学校的教学、教育工作，其主要职责是：

一、组织实施学校学期学年教学工作计划，并经常检查教学计划的执行情况，认真总结学校教学工作。

二、准确了解每位教师的业务和思想水平，提出每学期各科任课教师安排方案，确定各教师的工作量。

合理安排教师和教务处工作人员工作。

三、领导教研组工作。

审批各教研组的学期工作计划和总结，审批各学科学生的购书计划和资料印刷量。

检查各学科开展教研活动情况，指导教学改革。

四、加强教学质量管理。

实施目标管理、质量管理，重视过程管理。

深入教研组和课堂，对教学质量的情况进行检查、指导。

定期检查教师“六认真”执行情况，定期召开教研组长会议，定期召开部分教师和学生座谈会，定期向校长报告全校教学状况和主要问题，并提出对策。

五、抓好教师的知识更新、素质提高的继续教育工作。

六、制定对教研组长工作、备课组长工作和教师教学工作的考核标准和办法并组织实施，检查落实。

七、领导教务处全体工作人员作好以下工作。

（1）招生、编班、排课，各级考试的报名。

考务、评卷、分析等工作。

（2）编制全校教学活动表、课程表和作息时间表。

安排好教师的调课、代课。

（3）抓好学生学籍管理工作，审批学生的休、退、转、借等学籍变更。

建立教师业务档案和教学档案，作好每学期的成绩统计与分析工作。

（4）领导实验教学和现代教育技术中心的电化教学、计算机教学工作。

（5）领导文印室、图书室、各专用教室的工作。

定期召开处务会。

德育处主任工作职责

一、主持德育处全面工作，分管年级组织及班主任工作。

分管工作有目标、有计划、有总结。

二、体育场学校学生团委、少先队工作。

三、协助分管校长对学生进行思想政治教育。

四、负责领导年级组及班主任工作，定期召开年级组长、班主任会。

能经常深入班级。

五、督促抓好学校的值周工作，审定班级每周综合评比。

六、协助分管校长组织和管理学校艺术、体育、卫生、科技、法制教育等工作。

七、抓好市、区、校级“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的评选工作。

八、负责领导学校安全保卫工作，督促检查保安人员的日常工作，维护校园秩序。

九、定期召开处务会，负责处务人员的工作安排。

审定班主任津贴。

十、协调处室间的工作，加强团结、协作。

总务处主任工作职责

总务主任在校长的领导下，遵照党人教育方针和勤检办学的原则，协助校长具体管理学校的总务工作，为教学服务，为师生生活服务，领导和组织总务处全体人员做好本职工作。

具体职责是：

一、负责教学用品的采购、管理和供应。

二、管理校产。

负责学校建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修。

督促师生执行校的使用和保管制度。

三、管理财务。

做好学生杂费收交工作。

严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期公布审核账目。

四、搞好师生的生活福利。

管理食堂、校舍、以及其他公共之福利事业。

五、开展勤工俭学活动，做好师生参加劳动的组织安排和后勤保障工作。

六、组织学校绿化和环境卫生工作，改善教学条件和学习环境。

七、负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训合理安排他们的工作，做到用其所长，人尽其才。

八、与教务处和德育处协作，建立和健全各项规章制度，加强师生勤俭节约、爱护公物的教育。

做好学校的安全保卫工作。

九、抓好传达室，做好学校的安全保卫工作。

教科室主任工作职责

教科室在学校行政领导下，对学校教育科研工作进行组织、管理、指导并承担一定研究任务的职能部门。

在业务上接受区教育科研指导小组的指导。

教科室主任工作职责：

l.根据学校办学目标和整体计划，制定学校教育科研工作的中、长期规划和短期计划（学期、学年计划）。

2.建立健全学校教育科研管理。

参与学校重大课题方案的制定、实施、研究；

与上级科研机构共同管理校级以上（不含校级）课题；

负责校内其它课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作。

3.对学校多种形式的教育科研活动进行指导。

4.组织教师学习教育科学理论、先进的教育教学经验及教育科研知识，选编并向教师提供或推荐有关学习资料。

5.组织校内各类教改研讨会和教育教学经验交流会，参与校级间的各种学术交活动。

6.协助学校开展教育科研成果的评选活动。

7.总结、推广学校优秀教育教学经验和科研成果。

8.建立健全学校教育科研档案。

团队干部工作职责

1.在德育处主任领导下，负责建立建全团、队、学生会的各级组织和干部的培训。

制定团、队工作计划，并检查、落实、总结。

2.负责团、队、会的各方面组织工作，结合形势开展丰富多彩的教育活动。

3.组织安排好升旗仪式、朝会，填好升旗日志。

4.负责组织团、队员办好宣传栏、板报、广播站。

5.组织团、队员搞好值周工作、纪律评比和各种集会秩序的维持。

6.充分发挥团、队员先锋作用，培养学生良好的思想品德和行为习惯，即时表扬好人好事。

7.管理好团、队员档案，负责档案的收发。

8.积极协助德育处主任完成其它工作。

德育干事职责

一、检查学校德育工作在各班级落实完成情况，并做好记录，统计、汇报。

二、起草德育处各种文告，负责德育处各种资料的收集建档、保存。

三、负责填写、传递各种报表及各类文件的进发。

四、负责安排值周工作，作好“综合评比”统计。

五、负责学校会议会场布置，做好部门工作会议记录。

六、巡视校园，加强校园管理。

及时处理偶发违纪事件，并作好记录和通报。

七、负责组织年度“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的评选。

八、积极收集校园稿件，拍摄校园资料，与新闻单位紧密联系，宣传学校。

九、负责班主任的情况统计。

十、积极组织学校的各项学生活动。

年级组长工作职责

年级组是学校组织教师对学生进行教育、教学活动的基层组织。

年级组长对上接受德育处、教务处的领导，对下领导本年级的教育、教学活动。

各年级老师要在年级组长的领导下，团结一致，共同努力，对本年级学生德、智、体、美、劳诸方面的发展全面负责。

其具体工作范围与职责是：

一、组织本年级教师认真学习党和国家有关教育的方针政策、政治理论与教育理论。

关心本年级教师工作、生活，经常开展谈心活动，有总是及时向领导反映，协助解决。

二、根据学校工作的计划和目标，制定年级工作计划；

领导本年级班主任，扎扎实实地做好思想工作。

协同各班完成学校下达的教学任务目标。

三、协同德育处、班主任处理好本年级偶发事件，作好该年级违纪生、差生的教育。

对学生可以回头警告、点名批评、通报批评等处分，对严重违反纪委学生提出处分意见，报学校批准。

作好控制流失工作。

四、根据学校制定的三好生评比条例和文明班级条例，组织好各班三好生评比和文明班级考核，提交德育处审核，报学校批准。

五、协同班级完成学校交给的临时任务，尤其是清洁卫生、义务劳动。

六、认真严格组织各种类型（月考、半期考试、诊断性考试、期末考试）的考试。

考试成绩要及时、准确地进行统计，并及时召开班主任会、年级教师会和家长会。

对本年级各班教学质量随时进行监控。

七、协调本年级各学科教学活动时间的安排；

发动和组织本年级第二课堂；

组织、协调本年级辅差、拔优工作。

八、组织好本年级各项常规教育工作。

教研组长工作职责

教研组是学科性的教学研究组织。

教研组长应团结带领本组老师认真贯彻执行上级和党校的教学。

教育计划，为全面提高教学质量，多出人才，出好人才，把学校办成更具有特色，积