建立健全惩治和预防腐败体系Word格式.docx
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形式主义、官僚主义作风
教育不扎实,制度不健全,监督不得力?
弄虚作假、铺张浪费现象
官本位思想?
3.
对领导干部的教育核心内容是(C)的问题。
为谁服务
世界观
权力观
人生观
4.
中国共产党始终将(D)作为组织建设和思想建设的重要内容。
反对主观主义
反对宗派主义
反对自由主义
反腐倡廉
5.
反腐倡廉教育的根本是(C)
树立马克思主义的世界观、人生观和价值观
树立正确的权力观、地位观和利益观
树立马克恩主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观
树立立党为公、执政为民的执政理念
6.
没有(),仅以道德教化来维持廉洁是不够的。
制度
纪律
惩罚
打击
7.
(B)年要建成惩治和预防腐败体系的基本框架。
2008
2010
2012
2014
8.
在公权力中,(C)是位于最前列的权力。
许可权
执行权
审批权
审核权
9.
发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是(B)
加强社会主义精神文明建设?
加强社会主义思想道德建设
加强社会主义思想政治建设?
加强社会主义法制意识建设
10.
权力腐败对于党和国家组织肌体的腐蚀以及()的败坏是不言而喻的
社会组织
社会风气
社会秩序
社会治安
11.
对那些私欲无度的贪官来讲,任何(D)都是有限的。
物质
奖金
薪俸
报酬
12.
从本质上说,腐败是(D)的产物。
利己主义
剥削思想
封建残余思想
剥削阶级和剥削制度
13.
反腐倡廉教育要面向(A)
全党全社会?
广大群众?
全体党员干部?
?
全体公民
14.
在现代社会中,“腐败”一般是指(C)腐败
思想
作风
权力
能力
15.
执政党的(A)问题,关系党的生死存亡。
党风和廉政
组织
党员
二、多选题(10道)
只有拥有公权力的(BCD)才有腐败的条件。
团体
岗位
部门
人员
反腐倡廉教育的主要方式有()
理论教育
示范教育
警示教育?
主题教育
对权力制约和监督的制度包括()
党内情况通报制度
重大决策征求意见制度
党务公开制度
领导干部的民主生活会制度
要发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用,必须做到(ABC)。
必须从思想上充分认识制度的重要性
必须完善对于权力制约和监督的制度
必须完善对违纪违法行为的惩处制度
必须解决好国际司法协助问题
反腐倡廉建设要做到改革创新,具体体现在以下()个方面。
深化人事制度改革
深化行政审批制度改革
深化财政金融和投资体制改革
推进司法体制改革
建立健全惩治和预防腐败体系的终极目标是(ABD)首先是全的,或者说基本框架是全的。
第二个它的配套,因为任何一个基本的规定政策法律的实施都需要配套的规定,或者说配套的制度,如果没有配套的,那么它再宏伟的规定,它是一个空的。
所以相关的部门和相关的机构,尤其是协调的机构,那么它需要尽快出台一些有时效性和针对性的配套目的,这是一套。
第三就是这种完善的体系当中,它必须有一个完善的工作机构,法律也好、政策也好、规定也好、制度也好,它最重要靠运作,要靠机构来运作,去试试,去监督,去督促,去执行等等,所以它必须有一套工作机制,这套工作机制应该是运转有效的,而不是相互扯皮的。
所以我们说,完善的体系当中,不仅仅是制度体系,还有一个制度的运作体系。
另外有一点非常重要,这套体系它的运作必须是有效的,高效的,
制度的全面
制度的配套
完善的工作机构
高效的运作机制
反腐倡廉宣传教育的特点是()
政治性和社会性的统一
理论性和实践性的统一
长期性和阶段性的统一
传统性和时代性的统一?
廉政文化的基本特征是()
先进性
传承性
群众性
广泛性
1999年,我党开展了以(BCD)为主要内容的党性党风教育活动。
讲纪律?
讲学习
讲政治
讲正气?
反腐倡廉建设是十七大在党的四大建设的基础上新增加的一项建设,党的四大建设是指()。
思想建设
组织建设
制度建设
作风建设
三、判断题(10道)
机制不好,好人也会犯错误。
1
正确
错误
思想道德教育体系不仅是一个贯穿始终的内容,更起到先导性、基础性的作用。
共产党是为人民服务的,权力来源于人民,服务于人民,受人民监督。
提高反腐倡廉制度建设的质量和水平,只需要重视新制度的创立和研究,不需要对已经不适于社会发展的法律和制度及时改废。
2
绝对的权力并不一定导致绝对的腐败。
加强对领导干部反腐倡廉教育的核心是权力观的教育。
领导良好的工作作风不能代替制度的作用。
反腐倡廉建设属于政治建设,与经济建设、文化建设、社会建设关系不大。
2
对权力进行监督和制约,是惩治和预防腐败体系中的关键。
一个好的制度,它应该是防患于未然,惩治于已然。
1
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