申报评聘教师高级专业技术职务人员简表重庆大学人事处Word文档下载推荐.docx
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姓名
性别
出生年月
1965-1
民族
政治面貌
最后学历
及时间
博士研究生
2000-6
最高学位
博士
参加工作时间
2000-9
入校工作时间
2005-9
申报类别
正常
申报学科大类(系列)
人文社科类
申报学科(二级学科)
现专业技术职
务及评聘时间
副教授2005-9
拟评聘专业
技术职务
申报系列
教师系列
晋职外语水平
免试的请注明免试条件
出国研修留学时间及学校
参加学术团体及
学术兼职
主要学习及工作经历(从大学开始填写)
自何年月
至何年月
在何地、何学校或单位学习或任职
任现职以来主要成绩和贡献
(填写任现职以来在人才培养、科学研究和公共服务等方面所作出的主要成绩和贡献)
(二)人才培养
任现职以来完成课程教学工作情况
授课课程名称
课程类别
讲授学时
上课人数
研究生/本科生
课程
2008-3
2008-7
***
见脚注
**
人才培养情况
姓名
层次
指导时间
协助指导
博士生
人
指导
硕士生
已毕业人
指导青年
教师
出版教材\专著情况
名称
出版单位
出版时间
主编或参编;
本人承担字数、总字数
教材、专著
类别
副主编
21.5万字/40万字
承担教学改革项目情况
项目名称
项目等级
(校、省部、国家)
批准年月
本人排名
获教学成果奖情况
奖励等级
颁发单位
奖励年月
承担“国家级教学质量工程”情况
承担“国家级本科教学工程”情况
(三)科学研究——科研论文统计
从个人科研信息管理系统提供“学术论文统计表”和“其他论文统计表”电子件和系统打印件
(三)科学研究——科研项目统计
从个人科研信息管理系统提供“项目统计表”电子件和系统打印件
(三)科学研究——获奖、专利及专著统计
从个人科研信息管理系统提供“获奖统计表”、“专利统计表”、“专著统计表”电子件和系统打印件
(四)公共服务
公共服务指:
申报人承担学校和学院所安排的人才培养服务、学生教育管理、辅导员工作、学科建设、基地建设、队伍建设等与学校发展相关的其他各种公共服务工作;
列出具体参加了哪几方面的服务及服务的具体内容。
(五)政治思想及师德师风
(此栏由单位党委填写,对申报人在政治思想、组织纪律、师德师风等方面的表现提出具体意见)
单位党委负责人签字(党委公章):
年月日
申请人承诺
1.保证申报材料真实可靠。
2.若所申请的专业技术职务评审通过,保证根据工作需要接受学校聘任,并遵守学校的相关规章制度。
申请人签名:
年月日
申报材料真实性可
靠性审核
经审核,该申报人所填基本信息、人才培养、学术研究、专著、教材及其他情况、公共服务情况均属实,其申报材料真实可靠!
系/教研室单位负责人签字:
审核人签字:
(单位公章)
年月日年月日
学院学术委员会/学科评议组意见
应到人数:
实到人数:
同意人数:
学术委员会主任委员/学科评议组组长:
学院党政联席会意见
党委书记签字:
(党委公章)院长签字:
(公章)
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