届高考语文一轮总复习 专题19万水千山总是情Word格式.docx
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【策略2】 细节描写动人心
优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其中某一独特而极具个性的细节描写而令我们过目不忘。
因此,在叙事、写人中加入典型的细节描写,就可以做到感情真挚。
细节描写,就是指作品中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。
它可以是一个细小的动作,可以是一个细微的痕迹,可以是一处细小的景物。
运用好细节描写可以增强作品的真实性,可以深化文章的主题,可以达到“一瞬传情,一目传神”的动人的艺术效果。
【策略3】 抒议结合点情理
写人叙事的记叙文,如果能在叙述描写后适当地抒情议论,是一种极好的点染,既可以使细节得到点化,情感得到渲染,又可以使主题得到升华,可能收到震撼人心的艺术效果。
当然,也可以在叙事描写的过程中穿插简洁恰当的抒情议论。
【策略4】 安排好一条感情线
要使文章感情真挚而丰富,血肉丰满,使读者不知不觉中进入作者的情感世界从而受到感染,还需恰当地安排好一条感情线索,写出感情的波澜、感情的发展变化,或由隐而显,或由淡而浓,或一波三折,富于变化。
这样才能把感情写实、写足、写活、写透。
这需要在行文前构思好,适合写感情变化的文章。
如《此情可待成追忆》一文的中心内容是写“我”在一个名叫水荟的同学转学走了以后的情感历程,作者巧妙地设计了一条感情线索,写出了感情变化、发展的三个阶段:
水荟走了。
泪依依的。
我无所谓。
……(内容写未认识到一个同学的走对自己会有什么影响,用了句号)
我无所谓?
……(内容写水荟的走使“我”感到种种不习惯、不自在后,用了问号)
我无所谓!
……(内容写书信往来后,“我”已将对同学的挂念转化为学习的动力,已认识到只要友谊地久天长,空间的距离、长久的别离,已真的无所谓,用了叹号)
议论文:
根在“理”、成在“感”、重在“融”
【策略5】 议论有情,根在一个“理”字
——多用排比、反问句式,理直气壮
议论有情,根在一个“理”字。
情感具有推动力,能推动作者深入分析事实,挖掘道理,充分证明论点;
情感具有感染力,能够促进读者披文入理,把握主旨。
但是,这种感情必须建筑在理性认识的基础上,也就是说所要论述的问题庄重严肃,大道理也是毋庸置疑的,这样理就直,气就壮,则态度须自信,感情须充沛,语言运用上也要义正词严,就可多用排比句式强化情感。
【策略6】 议论有情,成在一个“感”字
——调动自己情绪,展开联想
写作是一种精神劳动,对所表达的内容无动于衷,搜肠刮肚地凑材料,挤语言,写出来的东西不会情文并茂。
所以下笔前要努力张开感觉之网,使自己激动,使自己欲辩,使自己的心态从平静区上升到亢奋区,联想有关的人和事,联系某种具体的社会现实,形成真切的感触。
借助情感牵引,努力达到不吐不快的境界。
在这样的情境下,可使“议论有情”。
【策略7】 议论有情,重在一个“融”字
——推心置腹,变换人称
议论有情,重在一个“融”字。
议论文中的感情色彩不是机械抒情,不是大发感慨,也不是堆砌华丽辞藻,而是对所论述的事理有着较深切的感受,阐述时发自肺腑,竭尽忠诚,说理中融入热烈的情绪,就可以融情于叙事,融情于析理,融情于遣词造句。
根据情感需要,也可以运用“第二人称”截取事例,分析论证,形成面对面交流的境界。
【对点训练】
1.下面这段表现母爱的文字虽然没有空喊口号,有了具体内容,但是纯粹叙述,缺少具体细微的描写,所以母亲的形象不鲜活、不生动,整个文段仍然缺少打动读者的真挚感情。
请加上必要的细节以达到感情真挚的效果。
真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。
那天夜里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心里满是慌张。
我知道,这里是医院。
可是,我怎么会在医院呢?
转过头,看见母亲侧趴在床边,她的手紧紧地握着我的手。
心头一阵酸楚,我转过头,眼泪流下来了。
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【答案】 (示例)真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。
那天夜里,我睁开涩涩的眼睛(肖像细节),看着陌生而令人心悸的惨白的环境(环境细节),心里满是慌张。
转过头,母亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧(神态细节)。
凌乱的头发,苍灰中夹着根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动(肖像细节)。
那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手(动作细节)。
心头一阵酸楚,我悄悄地转过头(动作细节),眼泪不听使唤地哗哗而下,像一场春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。
2.下面是《诚信,做人之根本》的片段文字,但在论述“诚信,做人之根本”时论证力度、情感力度都不够,请加入一些排比句式,强化“诚信”的作用,增强情感气势。
以诚立身,以信交友,这是中国传统道德的一个极为重要的内容,对人来说,也是做人之根本。
中国古代哲人这方面的一些宝贵教导,对于我们良好的作风建设,对于社会主义精神文明建设,都是有现实意义的。
同时,对于我们学习如何做人的基本道理,也是有重要价值的。
诚信,这两个字,说起来容易,但做起来难,讲诚信的人,会时刻在意它,照着它做,而不懂诚信的人,全把诚信远远地抛在脑后,不管它,不思考,更不会照着它做。
【答案】 (示例)满天繁星是诚信的结晶,红颜知己是诚信的伴侣,尊重的目光是诚信的杰作!
诚信是幸福果实的幼苗,诚信是成功的使者;
诚信是未来世界的灯,引你走到黎明!
诚信是每个人必备的品质。
有了它,你就像得到了指南针,在迷途中可以辨别方向、在彷徨中可以做出抉择。
相信诚信的力量吧,它可以点石成金,触木为玉。
我们崇尚这样一种诚信:
仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:
“相信你!
”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?
我们向往这样一种诚信:
舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说:
“真诚地祝贺你!
”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界。
请相信吧!
诚信是一个无价之宝,让它成为你美好生活不可缺少的一部分,所以,从现在开始,让我们以诚为砖,以信为石,用诚信铸造中华民族最坚固的堡垒,让诚信之光辐射到你、我、他的身上,愿我们永远做一个诚信的人!
3.下面是考生考场作文《壮哉,猛士!
》评价鲁迅的片段,内容针对性强,对鲁迅了解比较透彻,但总感觉情“味”不够,请试着模仿感动中国人物颁奖词的方式,运用“第二人称”改写。
鲁迅的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,他敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!
他看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂;
看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q,还看到了他儿时好友闰土怎样变得麻木。
于是,鲁迅把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒。
他说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药。
慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊,他们在鲁迅的指导下站起来革命,为自己,更是为了国家。
这一切,都让鲁迅看到了希望,他笑了,他看到一批批猛士准备上战场!
沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!
真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血,敢于面对惨淡的人生!
【答案】 (示例)您的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!
您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂:
您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q,您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。
于是,您把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒。
您说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药。
慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊,他们在您的指导下站起来,革命,为自己,更是为了国家。
这一切,都让您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!
[结构精巧——增分策略]
【策略8】 不列提纲不作文
动笔之前一定要先列好提纲,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;
反之就可能会层次不清,详略不当,丢三落四。
因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
作文提纲一般包含三部分内容:
1.题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2.主要内容和中心。
要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3.结构安排
(1)安排好材料的组织顺序。
先写什么,后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式,按照一定的顺序把材料组织起来。
(2)确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“主”“次”“详”“略”的字样;
重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
(3)依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。
(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
【策略9】 让结构明晰而有厚
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