8A版语言学概论复习精华文档格式.docx
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一个具体的形式和它所表达的意思。
2.Bysayinglanguageisarbitrary,wemeanwecan’tgiveasoundreasonwhysuchaformispronouncedinthiswayratherthaninthatway,andwhyaparticularmeaningshouldbeindicatedbythisformratherthanbythatform.. 当说语言是任意的,我们指我们不能合理地解释为什么这个音以这种形式而不是以那种形式发音。
并且为什么以这种形式而不是以那种形式来表明某种特殊的意义。
3.Languagehastwolevels.Theyaregrammaticallymeaningfullevelandsoundmeaninglesslevel. 语言有两个层次:
语法上有意义的层次和声音上无意义的层次。
4.Humanlanguageshavesuchdesignfeaturesasproductivity,discreteness,displacement,arbitrariness,culturaltransmission,dualityandinterchangeability.人类语言具有以下的甄别性特征:
能产性,离散性,不受时空限制的特性,任意性,文化传递性,双重性和互换性。
5.Languageisasystembecauseeverylanguageconsistsofasetofruleswhichunderliepeople’sactualspeechorwriting. 语言是一种体系,因为每种语言都是由一套规则组成的,这些规则表明了人们的真正语言或书面形式。
(20XX年10月考题)
6.Bysayinglanguageiscreative,wemeanthateverylanguagecontainsaninfinitenumberofsentences,which,howeveraregeneratedbyasmallsetofrulesandafinitesetofwords.当说语言具有创造性的时候,我们指每种语言都包括无数的句子,而这些句子由有限的规则和有限的单词所构造的。
第二章语言学填空题或选择题
1.AccordingtoJohnLyons,generallinguisticsdealswithlanguageingeneralanddescriptivelinguistics(描写语言学)isconcernedwithoneparticularlanguage. 根据约翰,普遍语言学把语言作为一个整体进行研究,而描写语言学关注一种特定的语言。
2.IndeSaussure’sterm,languereferstothesystemoflanguageandparolereferstothespeaker’sspeech.根据索绪尔的定义,语言指的是语言的体系,而言语指的是说话者的语言。
3.Phonologyisthesciencethatdealswiththesoundsystem. 音位学是研究语音系统的科学。
4.SyntaGstudiestwokindsofrules:
phrasestructurerulesandtransformationalrules. 句法学研究两种规则:
短语结构规则和转换规则。
5.AccordingtoChomsky,competenceis“thespeaker-hearer’sknowledgeofhislanguage”.whileperformanceis“theactualuseoflanguageinconcretesituations”. 根据乔姆斯基,语言能力是语言使用者所具有的知识,而语言运用是这种知识在具体情况下的实际运用。
6.Langueorcompetenceisabstractandnotdirectlyobserved,whileparoleorperformanceisconcreteanddirectlyobservable.语言或者语言能力是抽象的,是不能直接观察的,而言语或者语言语用是具体的,是能直接观察的。
7.Thescientificmethodinvolvesfourstages:
collectingdata,formingahypothesis,testingthehypothesis,drawingconclusions.科学的研究方法涉及四个阶段:
收集材料,提出假设,验证假设,得出结论。
8.Saussureisthefatherofmodernlinguistics. 索绪尔是“现代语言学之父”。
9.Thesynchronicstudyofalanguageisconcernedwitha“state”ofalanguageataparticularpointoftime. 语言的共时性研究关注的是处于某一时间点的语言所做的描述。
10.Asyntagmaticrelation(横组合关系)referstothesequentialcharacteristicofspeech.横组合关系指的是语言的序列特点。
11.Phonologicalknowledgeisanativespeaker’sintuitionaboutthesoundsandsoundpatternsofhislanguage. 音位知识是当地语言者关于他语言的语音和语音模式的知识。
12.Morphologicalknowledgeisanativespeaker’sintuitionabouthowawordisformed. 形态学知识是当地语言者关于单词是如何形成的知识。
13.Syntacticknowledgeisanativespeaker’sintuitionaboutwhetherasentenceisgrammaticalornot. 句法知识是当地语言者关于一个句子是否合乎语法的知识。
14.Semanticknowledgeisanativespeaker’sintuitionaboutthemeaningoflanguage,includingmeaningofwordsandmeaningofsentences. 语义知识是当地语言者关于语言意义的知识,包括单词意义和句子意义。
15.Phoneticsisthestudyofspeechsoundsofallhumanlanguages.语音学是对所有人类语言的语音研究。
16.MorphologyeGamineswordformationandtheinternalstructureofwords. 形态学研究的是单词的构成和单词的内在结构。
17.SyntaGisconcernedwithhowwordsarecombinedtoformphrasesandhowphrasesarecombinedbyrulestoformsentences. 句法学关注单词是如何组合成短语以及短语是如何通过规则形成句子的。
18.Semanticsisthestudyofthemeaningofwordsandsentences.语义学是对单词和句子的意义研究。
(20XX年1月考题)
19.Adiachronicstudyisconcernedwiththehistoricaldevelopmentofalanguageoveraperiodoftime. 历时性研究关注的是语言经过一定时间阶段所发生的历史变化。
20.Aparadigmaticrelationisarelationbetweenalinguisticelementinanutteranceandlinguisticelementsoutsidethatutterance,butbelongingtothesamesub-systemofthelanguage. 纵聚合关系是话语中的一种语言成分和话语之外的语言成分之间的一种关系,但是都属于语言的同一种子系统。
第三章语音学填空题或选择题
1.Phoneticshasthreesub-branches:
acousticphonetics,auditoryphoneticsandarticulatoryphonetics.语音学有三种分支:
声学语音学,听觉语音学和发音语音学。
2.Thevocaltract(发音系统)canbedividedintotwoparts:
theoralcavityandnasalcavity. 发音系统可以被分成两种:
口腔和鼻腔。
3.Aconsonantisaspeechsoundinwhichtheair-streamfromthelungsiseithercompletelyblockedorpartiallyorwheretheopeningissonarrowthattheairescapeswithaudiblefrication.Avowelisusuallyproducedwithvibrationofthevocalcords. 辅音是发音的时候从肺部呼出的气流要么是全部阻塞或者部分阻塞,出气口过窄以至于可以听到摩擦的声音。
一个元音一般是通过声带振动所形成的。
4.Articulatoryphoneticsisconcernedwithhowasoundisproducedbythevocalorgans. 发音语音学研究声音是如何通过发音器官形成的。
5.Acousticphoneticsdealswithhowasoundistransmittedfromthespeaker’smouthtothelistener’sears. 声学语音学研究声音是如何从说话者的口中传入听话者的耳朵中的。
6.Auditoryphoneticsinvestigateshowasoundisperceivedbythelistener. 听觉语音学研究声音是如何被听话者所接收的。
7.Accordingtothepositionofthevelum,consonantsaredividedintooralconsonantsandnasalconsonants.根据软腭的位置,辅音被分成口腔辅音和鼻腔辅音。
8.Theproductionofastopconsistsofthreestages:
closurestage,holdstageandreleasestage. 一个塞音或者闭止音的形成包括三个阶段:
闭合阶段,保持阶段和释放阶段。
9.Theraisingofthesoftpalatecausestheproductionoforalconsonantswhiletheloweringofthesoftpalatebringsabouttheproductionofnasalconsonants.软腭的上提会导致口腔辅音的形成,而软腭的下降会导致鼻腔辅音的形成。
10.InEnglish,therearethreenasalconsonants.Theyare
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