最新医院放射科个人总结工作总结文档五篇Word文档格式.docx
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我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。
努力学习马克思列宁主义、##思想和邓小平理论和“XXXX”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识XXXX执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。
了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
二、学习上:
我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。
我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。
作为21世纪的*人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。
除了学习文化知识,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如征文比赛、晚会并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;
经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;
搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;
抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。
三、思想上:
思想政治学习方面,始终保持与党中央高度一致,认真学习XX总记“XXXX”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。
坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和*主义。
政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
四、工作上:
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的劳动委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。
当然了,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多的帮助,我也在今年获得了“勤工助学”三等奖学金,这些都激励着我继续努力,用自己的勤勉回报学校,回报党、回报全社会!
五、生活上:
尽量与舍友、同班同学搞好关系。
广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。
因家庭原因,为了减轻父母的负担,不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁,不再为了我节衣缩食,我做过很多的兼职工作,学校的勤工俭学工作,分发传单等。
做兼职既可以增加经济收入,又能接触社会,大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。
以上是我对大一整个学年各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。
当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。
因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。
回顾过去,我们*满怀,展望未来,我们任重而道远。
在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。
✮✮篇二:
时间如梭,转眼间已经大三下学期了,回顾起上我一年度的思想、学习、工作和生活,感触很多。
作为一名共青团员,上一年度中,自己在思想上对团和党有了更深的认识,学习上奋发向上,在工作和生活方面也有了很大的进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将上学年的思想和工作做如下总结:
在思想上,我积极向上,努力向党组织靠拢,参加了团内推优和党员积极分子的培训。
经过系统的学习,我对于团和党的理论知识有了更进一步的学习和理解,使自己的思想觉悟和政治修养得到了一定的提高。
同时在课余时间我还经常阅读有关十八大报告的相关内容,积极参加学院以及班级组织的思想政治学习,增强自身的党性原则,按照党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。
在学习上,我能够合理安排自己的时间,认真学习本专业的理论知识,积极参加课堂讨论,发现问题解决问题,认真完成老师布置的作业,在上一学年中能够保持自己的专业成绩平均分达到88分以上,无补考现象。
另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;
抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识。
在工作上,在上一学年里,我担任我班生活委员,在任职期间我本着为大家服务的心态工作,各种报名收费、班级花销以及打印复习资料我都会认真对待。
我深知,作为一名班干部,应该在岗位上发挥模范作用,所以,我努力做好自己的工作。
在生活中,我勤俭节约,和舍友以及班上同学的关系也处理得较好,大家能够互相帮助,互相关心,互相理解和鼓励。
同时,我能够广交朋友,结识了一些其他学校的校友,互相交流学习经验,扩大自己的视野,提高自己的交际能力。
在课余时间我会常去做兼职,增加自己的社会经验以及减轻家里的经济负担。
以上是我对上学年的思想、学习、工作和生活方面的总结。
作为一名团员,在上学年取得的所有进步都离不开团组织和党组织的正确领导和悉心栽培。
当然我还存在着很多不足的地方,我会尽自己最大的能力不断的完善自己,不断的提高自己在各方面的能力,希望自己能尽早的向党组织靠拢,早日成为一名合格的中国共产党党员。
小学语文教师教学个人工作总结范文
【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。
以下是我们为大家准备的小学语文教师教学个人工作总结范文,希望对大家有帮助。
✮✮篇一:
一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真\\学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"
洗礼"
。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"
一切为了人的发展"
的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了*教学的思想,构建了一种*和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"
要我学"
为"
我要学"
,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:
后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:
后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和*,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到"
真诚"
二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"
有假"
,那么教师所做的一切都会被看作是在"
演戏"
其次做到"
接受"
,
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