三校联盟届九年级语文上学期期中试题Word下载.docx
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)襁褓(qiǎng)
D.繁衍(yǎn)强聒(guō)颤动(zhà
n)亵渎(xiè
)
2.下列没有错别字的一项是()(3分)
A.辨伪去妄根深帝固墨守成规吹毛求疵
B、一抔黄土重蹈复辙涕泗横流气吞斗牛
C.恪尽职守锲而不舍狼籍满地怒不可遏
D、谈笑风生无与伦比心无旁骛强聒不舍
3.下列各句中,加下划线的词语运用正确的一项是()(3分)
A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
B篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要汲取教训、加紧训练,提高技艺。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D.他操作计算机非常熟练,已经达到了天衣无缝的程度。
4.下边不是病句的一项()(3分)
A.目前我国已经进入人口老龄化快速发展期,延迟退休年龄,客观上有助于缓解老龄化带来的社会抚养。
B.参加会议的人大代表建议,应该在中小学生校服上增添明显的反光标识,以避免交通事故不再发生。
C.在自然界对人类的“恶作剧”甚至是“报复”面前,我们唯有怀着敬畏之心,节制自己的行为,善待自然,才能趋利避害。
D.人在睡眠时,绝大部分器官都得到了充分休息,而消化器官却仍然在消化晚餐存留在胃肠道中的食物,除非直到早晨才渐渐进入休息状态。
5.下列说法有误的一项()(3分)
A.《沁园春雪》中“数风流人物”是指能建功立业的英雄人物。
B.鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”,这里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。
C.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》。
D.司马迁,西汉史学家、文学家。
他用毕生精力著成我国第一部编年体通史《史记》。
6.与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是()(3分)
可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门____________________________
A、但他父亲终于带走了他B、但他父亲终于把他带走了
C、但终于被他父亲带走了D、但他终于随他父亲走了
7.请以“青春”开头,依照例句的句式进行仿写,构成一组排比句(2分)
青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;
_____________,_________________;
青春是奔腾的河流,用它排山倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
8.综合性学习(10分)
反腐题材电视剧《人名的名义》一亮相,便获得收视率和口碑的“双丰收”,成为“现象级”影视作品,展现了优秀文艺作品的力量。
(1)阅读下面的材料,请你用简洁的语言概括《人名的名义》成为2017年电视剧“第一爆款”的原因。
(4分)
材料一:
业界人士表示,《人名的名义》涉及到中国政治生态,并要精准表现检察官查案办案、触目惊心的腐败幕后等绝密情况,并非一般编剧、普通影视公司可以涉猎这类题材,因此,从这个角度来讲,该剧无疑是影视剧场上独树一帜的稀缺珍品。
材料二:
十年前曾经有一大批反腐剧作受到广大观众的热议和追棒,譬如周梅森的《绝对权力》、陆天明的《苍天在上》等,这些反腐力作中的腐败分子最高写到省部级领导干部为止。
周梅森全新创作的这部《人名的名义》,首次涉及到副国级领导干部的贪腐问题,大大突破了这类题材以往“写到副省级为止”的红线,成为当今最大尺度。
材料三:
该剧故事环环相扣、情节曲折离奇、场面震撼人心,深刻反思了“塌方式腐败”、“家族式腐败”等多重腐败的根源。
就连剧组的司机、化妆师等工作人员都经常聚在一起讨论,认为呈现的故事精彩绝伦,令人拍案叫绝。
材料四:
该剧汇聚了陆毅、柯蓝、张丰毅、吴刚、许亚军、张凯丽等多位影帝、视帝、视后级别演员集体加盟。
40多位实力派演员在现场凶猛斗戏,这一阵容被世界誉为“不可复制”、“难以重现”。
_____________________________________________________________________________
(2)请你用简洁的语言为下面的新闻拟写标题。
(20字以内)(3分)
随着《人名的名义》的热播,原著同名小说也受到追捧。
近日,记者在重庆解放碑书城了解到,每天都有几十位市民前来咨询购买《人民的名义》自今年印刷发行后,短短三个月已经累计发行40万册。
出版社在马不停蹄的展开第六次加印,但这本书目前在重庆各大实体书店仍是处于断货状态。
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(3)《人名的名义》也刷爆了微信朋友圈。
以下三句话出自朋友圈文章《看《人名的名义》,教孩子几句话》。
请从中任选一句,结合自己的实际生活,谈谈你的理解。
(3分)
①不要因躲避惩罚而沾沾自喜。
②设身处地为他人着想,才能赢得别人的尊重。
③不要成为金钱的奴隶,任他推你入地狱。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
9.古诗文默写(10分,每空1分)
(1)妇姑荷箪食,。
(白居易《观刈麦》)
(2),枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)
(3)池上碧苔三四点,(晏殊《破阵子》)
(4)无意苦争春,。
(陆游《卜算子咏梅》)
(5),梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以记之》)
(6)闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)
(7)范仲淹在《渔家傲秋思》中体现将士们大功未建,有家不能归的思乡之情的诗句是,。
(8)苏轼在《江城子密州出猎》中运用典故,表明希望朝廷能够重用他,给他机会建功立业的诗句是,。
(二)阅读下面文言文,完成10—14题。
(15分)
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜﹑吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;
等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(陈涉世家)
10.解释下面句中加横线的黑体字。
(4分)
(1)会天大雨_______________
(2)今亡亦死__________________(3)陈胜王_________(4)卒中往往语_____________
11.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。
__________________________________________________________________________
(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。
12.下列说法错误的一项是()(3分)
A、记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
B、陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
C、“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。
D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。
13.从选文中可以看出陈胜是一个怎样的人?
得到什么启示?
三、现代文阅读(40分)
(一)记叙文阅读,完成13-17题(20分)
仙人掌和咚咚人
尤今
①贫穷,像是烈阳下的影子,无比清晰都地而又无比鲜明地盘踞在我童年的记忆里。
②那时,父亲是个吃力不讨好的文化人,在怡保办一份曲高和寡的报纸《迅报》,我们一家子就住在一所简陋的木屋里,名副其实的家徒四壁。
然而,这一无所有的屋子,却同时又是无所不有的;
日子看似苍白,整间屋子偏又闪着黄金般的璀璨亮光。
③为日子镀上金光的,是爱。
④鱼翅和龙虾是我们生活的绝缘体,可是,我们却有着比这更丰盛的东西,那就是书。
⑤书籍,一叠叠、一摞摞,堆得满天满地;
即连空气,都漂浮着一个一个的方块字。
⑥父亲看书时,手中总握着笔,作眉批,眼和手俱忙,红色的蝇头小字,像标致的小蚂蚁,施施然地在书页间爬行。
母亲看书时,全神贯注,那种极致安静的样子,有无可名状的美丽。
在万籁俱静的当儿,书页轻轻掀动的声音,便是让人心魂俱醉的音乐。
⑦父母看书,也谈书:
细声细气地谈、细水长流地谈。
两人的语调,是如此的轻,是如许的柔,仿佛担心声调重了会使文字受到惊吓,一只只从书页中飞走。
⑧同样热爱文字而又彼此相爱,父亲和母亲,虽穷而不苦。
⑨成长后,当我回想这一段岁月时,印象最深的,不是饥饿,而是父母亲把目光镶嵌在字里行间时眉眼那份恬然的笑意。
他们常常让我联想起沙漠中的仙人掌,生活里极端的贫瘠就像是无所不摧的龙卷风,可是,坚定的信念和美丽的理想却造致了他们无所畏惧的大勇气和百折不挠的意志力。
龙卷风再强,也击不倒他们。
⑩木屋子外面,有一条河,一条邋里邋遢的河、一条会呜咽的河。
每当下雨,那河便哭,哭出大量黑色的泪;
那泪,顺着低洼的地势,肆无忌惮地流进了屋子里,整所木屋也因此而氤氲着一种腐臭不堪的气息。
就在母亲忙忙碌碌地以竹枝扫帚一下一下地将好似永远也扫不完的污黑河水扫出去时,不识愁滋味的伊文姐姐便欢天喜地的带着四岁的我和三岁的国平弟弟到河边去玩。
河已停止哭泣,但是,水位涨得很高。
姐姐把事先折好的纸船分发给我和弟弟,郑重其事地对我们说道:
“你们许愿,让纸船把你们的愿望送出去。
”我傻傻地问:
“送去哪里”姐姐沉吟了一下,然后,极有威严地说:
“别多问了,问多会不灵的。
”她的脸色庄严得像座庙,我当然不敢再多问了。
五岁的孩子,到底许了什么愿望,现在已不复记忆了,然而,把盛着愿望的纸船放到河里去的那份雀跃,我却是记得的。
⑾不下雨时,姐姐便领我和弟弟在长而窄的泥径里寻找一个‘’子虚乌有”的“咚咚人”。
她一脸神秘地说:
“咚咚人是无所不能的,只要找到他,什么愿望都可以实现!
”我们齐声惊叫:
“哇,这么神奇!
”我心想,姐姐口里这“咚咚人”,不正像阿拉丁神灯里那个“要什么就给什么”的巨人吗?
我和弟弟心驰神往,像两只失蜜的蜂一样,在又长又窄又弯的泥路上,倾尽全力,寻寻觅觅,然而,就算把整条泥路翻了过来,“咚咚人”依然踪迹全无。
奇怪的是,一次一次的找,一次一次的失望,却依然乐此不疲地找。
成长后,问姐姐:
“你当时怎么会无中生有地弄出个咚咚人来把我们骗得团团转呀?
”姐姐讳莫如深地微笑着说:
“哪有骗你们!
只要你们相信有,便有。
”听懂了姐姐话里蕴藏的“玄机”,我豁然微笑。
⑿在那捉襟见肘的贫困岁月里,我们没有任何的玩具,可是,姐姐却在我们的心田里种下了一颗“希望的树”,我们很努力地浇水施肥
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