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二、新校区位置及周边环境
本项目建设地址位于西安市长安区常宁新区,规划占地净面积380.9亩,其中净用地面积约300亩。
具体为神禾四路以北、陕西电子科技专修学院以东、神禾三路以南。
具体面积和地形状况详见新校区建设用地红线图。
新校区所处地块为常宁新区允许建设区,符合长安区土地利用总体规划(-2020年)。
周围已有西安财经学院、陕西电子科技专修学院等单位落户。
三、新校区项目概况
(一)项目名称:
陕西青年职业学院新校区规划
(二)学院类别:
建设类
(三)办学规模:
全日制在校生8000人
(四)占地面积:
249875.57平方米
(五)净地面积:
206979.92平方米
(六)规划设计内容和范围:
1、功能分区及建筑组团系统;
2、道路及交通系统;
3、绿化及景观系统;
4、供配电、给排水、消防、通讯及数字化校园系统;
5、主要建筑单体方案。
(七)建设周期
按照“一次规划、分期建设”原则,分三期建设。
一期从3月开始施工,到7月建成,满足3500名学生就读及生活需要;
二期于10月开始施工,4月建成,满足2500名学生就读及生活需要;
三期于年5月开始施工,到2020年11月全部建成,满足名学生就读及生活需要,形成在校生8000人的办学规模,完成家属楼建设任务。
四、新校区主要控制指标
除职工家属楼外,总建筑面积21.6万平方米,容积率1.04,绿地率:
≥35%。
五、规划设计依据
(一)《普通高等学校建筑规划面积指标》(建标[1992]245号)。
(二)《普通高等学校建筑面积指标》(标准)。
(三)《普通高等学校基本办学条件指标(试行)〉》(教发[]2号)
(四)《高等职业学校设置标准》(暂行)
(五)国家及地方其它相关现行技术规范、标准。
六、规划设计原则
(一)坚持个性化特色原则,彰显朝气蓬勃精神风貌。
结合地域文化、周边建筑、地块地貌特点,实行规划设计方案的差异性。
力争使方案既反映高职教育理念,又适应专业特色需求;
既彰显时代精神风貌,又传承团属院校的独特的优秀文化和优良传统,传递陕青院朝气蓬勃的精神风貌,自由创新的进取精神。
(二)树立以人为本理念,突出人文建筑主题。
坚持以人为本,以学生为中心的思想,着力于人的全面成长的理念,既要提升师生物质生活质量,又要提升师生精神生活质量;
既要为师生工作学习规划空间,又要为师生休闲交流设计场所。
要充分考虑人的生理模式、行为习惯、心理需求、精神追求,用生理学、行为学、心理学、社会学等原理,规划一些弹性空间,增加使用上的自由、行为上的便利、感观上的舒适度。
(三)坚持场所育人原则,打造美丽校园。
要尊重校园自然条件,依托现有自然环境,充分利用现有地形,充分发挥周边山体的生态、景观作用,按照园林式环境规划设计校园空间,让美丽景观环绕建筑并衬托建筑自身的美丽,使建筑和景观相得益彰,共同创造优美校园环境,寓诗于园,寓美于园,寓趣于园,打造美丽校园。
(四)坚持可持续发展原则。
立足当前,放眼未来,一次规划,分期实施。
充分考虑学院发展,留有一定规模的发展空间及职工住宅楼建设空间。
七、规划设计总体要求
(一)规划设计要立足于高等职业教育发展趋势,着眼于学院可持续发展的客观需求,追求高等职业教育特色及高水准的文化教育氛围,具有创意新颖、格调明快、技术先进、布局合理的鲜明特点,达到人、建筑、环境的相互协调。
方案要适应先进的高等职业教育管理模式,要有利于未来专业建设的可持续发展,要体现较好的经济效益和社会效益。
(二)规划设计按不同功能分为教学行政区、实训(实验)区、体育运动区、学生生活区,根据地形地貌、日照、气候及校园周边环境合理布局,满足环保等部门的标准。
使各区在和谐中求统一,统一中见特色,保证师生工作学习与休闲活动互不干扰,并在未来建设或局部调整时,总体框架不受影响。
(三)规划设计应充分利用现状自然条件,要尽量减少大量填方,依势依形规划,合理开发利用地下层、架空层的空间。
(四)规划设计应体现建设节约型校园的要求,节能、节水、节地、节材,资源利用高效循环、节能措施综合有效、建筑环境健康舒适。
八、建设规模及内容
按照全日制在校生规模8000人计算,根据原国家建设部、计委、教委以建标[1992]245号文联合发布的《普通高等学校建筑规划面积指标》、教育部教发[]2号文印发的《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》、《高等职业学校设置标准》(暂行)及《普通高等学校建筑面积指标》(标准)等相关标准规定,测算各项校舍总建筑面积20.09万平方米。
陕西省团校年培训脱产团干部4000人次,采用短期培训,培训规模按300人/次计算,建设团干部综合楼一栋,建筑面积7000平方米,满足教学和住宿需要。
上述两项合计,陕西青年职业学院(陕西省团校)新校区总建筑面积为21.6万平方米。
具体内容见下表。
新校区主要建设内容一览表
序号
工程名称
设计规模(人)
指标值
建筑面积
(m2)
备注
1
团干部培训楼
4000
4层
2
团干部公寓楼
3000
3
教学楼
8000
2.83
22600
2栋、6层(局部5层)
4
实验实习实训及附属用房
4.62
37000
2栋、5层
5
图书馆
1.62
13000
5层
6
室内体育馆
1.09
8700
7
校行政办公楼
0.65
5200
8
系及教师办公用房
1.02
9
师生活动用房
0.37
2层
10
会堂
0.41
3200
11
学生宿舍
80000
20栋、6层
12
食堂
1.27
10000
2栋
13
教工单身宿舍
0.45
3600
14
后勤及附属用房
1.84
14700
(1)
综合服务楼
6500
包括小型超市、洗衣房、食堂工人集体宿舍
(2)
总务仓库、综合修理用房、车库、医务室等
5500
(3)
锅炉房及浴室
1500
(4)
配电室、水泵房、门卫等
1200
15
室外运动设施
包括室外田径场、篮球场等
16
室外总体工程
包括道路、围墙、管线
17
绿化工程
合计
216000
九、设计成果及要求
设计方案的表现形式为纸质文件和电子文件。
规划设计要以国家现行有关规范、标准为依据并符合以下要求:
(一)综合说明书
1、总体方案说明:
应包括规划设计指导思想、设计原则、方案构思、功能分区、出入口位置、路网结构、设计特点、建筑风格、空间构图、主要建筑平面与单体造型、建筑环境与景观、建筑色彩等;
2、电、气、给排水、网络、通讯等管线设计说明;
3、消防、环保、卫生防疫、交通组织、绿化等说明;
4、总建筑面积、建筑占地面积、建筑高度、建筑层数、建筑密度、容积率、绿地率、体育运动场地、地面停车场所(汽车、自行车)等说明;
5、水、电装接用量估算;
6、工程投资估算,按单体分别提供并汇总;
7、设计方案单体使用面积分配表。
(二)总体平面图,反映以下要点:
1、建筑群体的空间关系;
2、建筑、道路、广场、景观之间的相互关系。
(三)功能分区分析图;
(四)竖向规划图;
(五)各项专业规划图:
包括道路交通、绿化景观系统、工程管线等;
(六)校园总体鸟瞰图、反映规划意图的透视图;
(七)图书馆、教学楼、体育馆、学生食堂等主要单体建筑的造型方案,包括平、立、剖面图,效果图。
注:
提供彩色展示图1套(规格A0)及表示上述内容的纸质文件16套(规格A3);
所有设计成果同时提供电子文件,提交计算机文件光盘2套(平面图为CAD格式,效果图为JPG格式文件),同时提交方案介绍演示光盘2套(15-20分钟以内,中文配音或中文字幕);
提供建筑规划模型(建议比例不小于1:
500)。
4月8日
咨询问题:
1、容积率指标文件名称,标准
2、设计任务书矛盾的地方
3、设计深度可行性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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