青海省海东地区平安一中学年高二下学期期中Word文档下载推荐.docx
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5.二项式展开式中,第四项的系数为( )
A.40B.﹣40C.80D.﹣80
6.已知f(x)=ax3+2x2+1,若f'
(﹣1)=5,则a的值等于( )
A.B.C.D.3
7.三段论:
“①只有船准时起航,才能准时到达目的港;
②某艘船是准时到达目的港的;
③所以这艘船是准时起航的”中小前提是( )
A.①B.②C.①②D.③
8.从10名学生中选3名组成一组,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法种数为( )
A.42B.56C.49D.28
9.计算等于( )
A.125B.126C.120D.132
10.若函数f(x)=ax3+3x2﹣x在R上是减函数,则a的取值范围为( )
A.(﹣∞,3)B.(﹣∞,﹣3]C.[3,+∞)D.(﹣3,3)
11.用数学归纳法证明:
1+a+a2+…+an+1=(a≠1),在验证n=1时,左端计算所得的式子是( )
A.1B.1+aC.1+a+a2D.1+a+a2+a3
12.由曲线y=x2﹣1,直线x=0,x=2和x轴围成的封闭图形的面积(如图)可表示为( )
A.(x2﹣1)dxB.|(x2﹣1)|dx
C.|(x2﹣1)dx|D.(x2﹣1)dx+(x2﹣1)dx
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.复数的模长为 .
14.求曲线f(x)=x3+2x+1在点(1,4)处的切线方程 .
15.在x(1﹣x)5的展开式中,含x3的项的系数为 .
16.若f(x)=ex•ln3x,则f'
(x)= .
三、解答题(本题共5小题,共70分)
17.(15分)五个人站成一排,求在下列条件下的不同排法种数:
(用数字作答)
(1)甲、乙两人相邻;
(2)甲、乙两人不相邻;
(3)甲不在排头,并且乙不在排尾;
(4)甲在乙前,并且乙在丙前.
18.(15分)复数z=(m2+m﹣6)+(m2﹣3m+2)i,其中m∈R,则当m为何值时,
(1)z是实数?
(2)z是纯虚数?
(3)如果复数z在复平面上对应的点位于第二象限,求实数m的取值范围.
19.(15分)已知(1﹣2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.
求
(1)a1+a2+…+a7;
(2)a1+a3+a5+a7;
(3)a0+a2+a4+a6.
20.(15分)已知二次函致f(x)=ax2+bx﹣3在x=1处取得极值,且在(0,﹣3)点处的切线与直线2x+y=0平行.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函数g(x)=xf(x)+4x在x∈[0,2]的最值.
21.(10分)已知函数f(x)=lnx+x2+ax,
(1)若f(x)在定义域内为增函数,求实数a的取值范围;
(2)设g(x)=f(x)﹣x2+1,当a=﹣1时,求证:
g(x)≤0恒成立.
参考答案与试题解析
【考点】A4:
复数的代数表示法及其几何意义.
【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.
【解答】解:
复数z=(3﹣i)i=1+3i在复平面内的对应点(1,3)在第一象限.
故选:
A.
【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
【考点】63:
导数的运算.
【分析】根据题意,由导数的加法公式,对函数求导计算可得答案.
根据题意,y=xsinx+cosx,
其导数y′=(xsinx)′+(cosx)′=sinx+xcosx﹣sinx=xcosx;
B.
【点评】本题考查导数的计算,关键是掌握导数的计算公式.
【考点】67:
定积分.
【分析】根据定积分的计算法则计算即可.
=lnx|=ln9﹣ln3=2ln3﹣ln3=ln3,
【点评】本题考查了的定积分的计算,属于基础题
【考点】6D:
利用导数研究函数的极值.
【分析】利用函数的导数与极值的关系,真假判断选项即可.
当f′(x0)=0时,当x<x0,f′(x0)>0,当x>x0,f′(x0)<0,此时f(x0)为f(x)的极大值,所以A,B都不正确;
对于C,当f′(x0)=0时,如果两侧导函数的符号相同,则f(x0)不是f(x)的极值,例如:
f(x)=x3,f′(0)=0,但是f(0)不是极值点;
所以C不正确;
当f(x0)为f(x)的极值时,f′(x0)=0,满足函数的极值的条件,正确;
D.
【点评】本题考查函数的极值与函数的单调性的关系,极值的判断方法,是基础题.
【考点】DB:
二项式系数的性质.
【分析】利用通项公式即可得出.
二项式展开式中,第四项的系数==﹣40.
【点评】本题考查了二项式定理的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
【分析】先计算f′(x),再根据f′(﹣1)=5,列出关于a的方程,即可解出a的值.
∵f(x)=ax3+2x2+1,∴f′(x)=3ax2+4x,
∴f′(﹣1)=3a﹣4,
已知f′(﹣1)=5,
∴3a﹣4=5,解得a=3.
故选D.
【点评】本题考查导数的运算,正确计算出f′(x)是解题的关键.
【考点】F4:
进行简单的合情推理.
【分析】本题考查的知识点是演绎推理中三段论的概念,由三段论:
③所以这艘船是准时起航的”我们易得大前提是①,小前提是②,结论是③.则易得答案.
三段论“①只有船准时起航,才能准时到达目的港;
③所以这艘船是准时起航的”中,
我们易得大前提是①,小前提是②,结论是③.
故选B
【点评】演绎推理的主要形式就是由大前提、小前提推出结论的三段论推理.三段论推理的依据用集合论的观点来讲就是:
若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的子集,那么S中所有元素都具有性质P.三段论的公式中包含三个判断:
第一个判断称为大前提,它提供了一个一般的原理;
第二个判断叫小前提,它指出了一个特殊情况;
这两个判断联合起来,揭示了一般原理和特殊情况的内在联系,从而产生了第三个判断结论.演绎推理是一种必然性推理,演绎推理的前提与结论之间有蕴涵关系.因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论.
【考点】D8:
排列、组合的实际应用.
【分析】根据题意,分2种情况讨论:
①、甲乙中只有1人入选,②、甲乙两人都入选,分别求出每一种情况的选法数目,由加法原理计算可得答案.
根据题意,分2种情况讨论:
①、甲乙中只有1人入选,
先在甲乙中任选1个,再在除甲乙丙之外的7人中任选2个,则有C21C72=42种选法;
②、甲乙两人都入选,在除甲乙丙之外的7人中任选1个即可,有C71=7种选法;
则符合题意的选法有42+7=49种;
C.
【点评】本题考查排列、组合的综合应用,注意优先分析受到限制的元素.
【考点】D5:
组合及组合数公式.
【分析】利用组合数公式+=,计算即可.
=(+)+++﹣1
=+++﹣1
=++﹣1
=+﹣1
=﹣1
=126﹣1
=125.
【点评】本题考查了组合数公式的应用问题,是基础题.
【考点】6B:
利用导数研究函数的单调性.
【分析】求出f(x)的导函数,由函数在R上是减函数,得到导函数恒小于0,导函数为开口向下且与x轴最多有一个交点时,导函数值恒小于0,即a小于0,根的判别式小于等于0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的取值范围.
由f(x)=ax3+3x2﹣x,得到f′(x)=3ax2+6x﹣1,
因为函数在R上是减函数,所以f′(x)=3ax2+6x﹣1≤0恒成立,
所以,由△=36+12a≤0,解得a≤﹣3,
则a的取值范围是(﹣∞,﹣3].
【点评】此题考查学生会利用导函数的正负判断函数的单调区间,灵活运用二次函数的思想解决实际问题,是一道中档题.
【考点】RG:
数学归纳法.
【分析】在验证n=1时,左端计算所得的项.把n=1代入等式左边即可得到答案.
用数学归纳法证明:
1+a+a2+…+an+1=(a≠1),
在验证n=1时,把当n=1代入,左端=1+a+a2.
【点评】此题主要考查数学归纳法证明等式的问题,属于概念性问题.
【分析】将函数y=x2﹣1的图象进行变换,得函数y=|x2﹣1|的图
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