九年级语文上册广东专版第二单元测试题Word格式.docx
- 文档编号:14723629
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:685.28KB
九年级语文上册广东专版第二单元测试题Word格式.docx
《九年级语文上册广东专版第二单元测试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册广东专版第二单元测试题Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.在赵老师苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
C.她说这大山坡上,前不着村后不挨赛,她要用为人民服务的精神来帮助。
D.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。
二、字词书写
3.请找出下面句子中的两个错别字,然后用正楷字将整个句子正确抄写一遍。
赞归途惊心动魂
叹籐萝孤苦伶仃
三、现代文阅读
(题文)买面包的小女孩
马海霞
①我准备去做手术时,一个小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口。
她把面包放在地上,弯腰,然后目视大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。
我丈夫忙掏出20元钱递给小女孩,然后让她取六个面包放在我的病床上,又对同病房的人说:
“这孩子可能不会讲话,大家帮帮她,买点她的面包吧。
”
②手术结束后,丈夫我已无大碍,便给我雇了个护工,然后回公司忙去了。
③下午,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后目视大家,用极低的声音吐出几个字:
“帮帮我吧。
④原来她会说话。
那昨天干吗打哑语欺骗大家消费?
这孩子心术不正,装可怜让大家买她的面包,哼,坚决不再上当。
“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。
”大家对她讲。
⑤她没有离开,依旧行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿,让人甚是生厌。
我暗自庆幸:
幸亏丈夫不在,否则他定招架不住她这可怜见儿。
病房里的人不再理会她,也不和她目光接触,大概五分钟后,她提着袋子弯腰退出了病房。
⑥第二天,那个卖面包的小女孩又来了,“帮帮我吧。
”说完便立在原地,这次大家都懒得和她对话,把她当空气一般。
我看不下去了,说:
“大家不想买面包,你待多久也没用。
”她仿佛没有听见,还呆立在那里。
“好个倔丫头,越这样,我们越不买。
”她退离后,大家一致这样决定。
⑦以后的每天下午,小女孩准时光顾病房。
她一进病房,大家就假装睡觉,连看都不看她,但也有病人脾气不好,会把她赶出病房。
⑧这天,丈夫一早过来,我和他说起卖面包的事情,他竟勃然大怒,对我一顿数落,说我心理阴暗,没有同情心,小女孩只是用自己的方式推销面包而已,她没有乞讨,没有欺骗,她卖的面包味道也不错,只是在病房里多待几分钟而已,不买也就罢了,你怎么能够去讽刺她,赶她走……我不想争辩,偷偷把他兜里的钱都没收了,哼,等那个小女孩再来卖面包,我看他用什么买。
⑨整整一天,小女孩都没出现。
第二天,第三天,她都没来,我反而有点牵挂了,是不是我刺激或伤到她了?
⑩第四天办出院手续时,我悄悄向护士打听。
护士告诉我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,医院知道她的情况,特许她在病房里卖面包,为了不影响到患者休息,规定她一个病房最多只能停留五分钟。
⑪“那她这几天怎么没来?
”我怯生生地问。
⑫“这几天天冷,肯定是哮喘病犯了。
”护士不假思索地回答道。
⑬“那她应该进病房走一圈,没人买就早点回家呀。
”我急急地说。
⑭“她有智力缺陷,让她最多停留五分钟,她就停留五分钟,不管人家买不买;
或许,她觉得在规定的时间内努力推销她的面包,心里才坦然。
”护士笑着道。
⑮我走出护士站,丈夫正等着我。
“我想给那个卖面包的小女孩留封信。
”我的提议丈夫马上赞同,我把信交给了护士,请她转交。
出了医院,丈夫问我写了啥,我说,没写,就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。
(选自《读者》2016年第11期,有删改)
4.(小题1)为什么人们先前买了女孩的面包,后来却不愿再买了呢?
而“我”为什么最后又给女孩留下钱呢?
5.(小题2)结合语境,赏析划线句子中加横线的词语。
(1)我丈夫忙掏出20元钱递给小女孩。
(2)“那她这几天怎么没来?
6.(小题3)文章第⑧段能否删去?
请结合全文说出理由。
7.(小题4)你认为谁是本文的主人公?
研读全文,说说你的理由。
课内强化阅读
我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中是不可缺少的,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。
在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。
就是说,不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。
现在世界和社会的环境变化得很快。
世界上不同文化的交流也越来越密切。
我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。
我们要自己有判断力。
在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
这意义有两个方面:
第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;
第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而需要有想象力的有计划的探索。
希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
8.从文中看出,什么是真正的格物致知精神?
9.从选文看,作者要强调“应有格物致知精神”的原因是什么?
10.选文主要用的论证方法是:
11.从选文内容看,作者强调对于格物和致知要有“新的认识和思考”,这主要指什么?
12.今天。
“格物致知”的意义是什么?
13.本段论述的是什么问题?
14.“真正的格物致知精神,不但在研究学术中是不可缺少的,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。
”请你以“自信”为话题,写一个相同关系的复句。
自信不但是
,而且
。
15.你认为,我们今天的教育,应该如何做到培养实验的精神?
四、文言文阅读
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
(《三峡》)
16.解释下列加点的字词。
略无阙处
阙:
_____________。
(2)虽乘奔御风
奔:
__________。
沿溯阻绝
溯:
______________。
(4)哀转久绝
绝:
_____________。
17.用现代汉语翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
18.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?
作用是什么?
19.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程。
截至2006年5月20日,大坝工程全线建成。
三峡为什么适合修建水电站,请结合文章内容分析原因。
阅读下文,回答问题
唐宣宗恭谨节俭
十一月,庚午①,万寿公主适②起居郎郑颢。
有司循旧制请用银装车,上曰:
“吾欲以俭约化天下,当自亲者始。
”令依外命妇③以铜装车。
诏公主执妇礼,皆如臣庶之法,戒以毋得轻夫族,毋得预时事。
颢弟顗,尝得危疾,上遣使视之,还,问:
“公主何在?
”曰:
“在慈恩寺观戏场。
”上怒,亟命召公主入宫,立之阶下,不之视。
公主惧,涕泣谢罪。
上责之曰:
“岂有小郎④病,不往省视,乃观戏乎。
”。
由是终上之世,贵戚皆兢兢守礼法,如山东⑤衣冠之族⑥。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①庚午:
十四日。
②适:
出嫁。
③外命妇:
古代称卿、大夫之妻。
后亦称因夫或子而得到封号的父女。
④小郎:
丈夫的弟弟。
⑤山东:
崤山以东。
⑥衣冠之族:
崇尚礼法的名门望族。
20.解释下列加点词语在文中的意思。
①皆如臣庶之法()
②尝得危疾()
21.用现代汉语翻译下面句子。
吾欲以俭约化天下,当自亲者始。
22.《资治通鉴》载:
“宣宗性明察沉断,恭谨节俭,惠爱民物”,选文中哪些事情能体
现出唐宣宗的“恭谨节俭”?
请用自己的话回答。
五、句子默写
23.用课文原句填空。
(任选5题作答)
(1)问君何能尔,
(陶潜《饮酒》)
(2)不畏浮云遮望眼,
(王安石《登飞来峰》)
(3)
,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)
,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)
(5)“刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详,用《出师表》中的话来说,就是:
“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_______________________。
(6)古往今来,人们多以《爱莲说》中的名句“
”提醒自己洁身自好,以不断提高个人修养。
(7)社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“
,
六、名著阅读
24.名著阅读
(1)请结合《格列佛游记》中的具体内容,说说“慧骃”是怎么教育子女的?
_____________________________________________________
(2)下列关于文学名著内容的表述,正确的一项是(______)
A.格列佛有很强的生存能力。
在大人国他用国王的胡子做梳子,用王后的落发做钱包。
在慧骃国,他用燕麦做饼,用耶胡的毛发编罗网捉猎物,还会制作奶油、被子、鞋袜等。
B.大人国国王对格列佛敬献制作火药和枪炮的方法来报答他的恩典的建议很恼火,因为他是用公理和仁慈来治国的,他既没有仇敌又没有敌国,所以他的国家也没有军队。
C.《格列佛游记》中,“我”在“语言学校”参观时,了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇,但遭到了很多硕学聪明人的反对。
D.《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节,剖析了当时法国的社会现实。
七、综合性学习
25.综合性学习
某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有些问题,请你参与解决。
(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。
请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。
请您妥善合理安排接孩子的时间。
谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:
_______________________
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“_________”改为“__________”。
③画线句子有语病,可修改为____________________________。
(不得改变原意)
(2)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。
结果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。
(每空限10字以内,不得出现字数。
)
①
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 语文 上册 广东 专版 第二 单元测试