浙科版高中生物必修一第三第四章思考与练习答案课后练习.docx
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浙科版高中生物必修一第三第四章思考与练习答案课后练习
浙科版高中生物必修一第三章《细胞的代谢》思考与练习答案
第一节ATP是细胞内的“能量通货”
一、选择题
1.很多有机物可以为生物体生命活动提供能量。
其中,细胞可直接利用的能源物质是()
A.脂肪 B.葡萄糖
C.ATP D.蛋白质
【答案】C
【解析】ATP是生物体生命活动的直接能源。
2.人在静卧时24h内会消耗40kgATP,在激烈运动时每分钟可消耗0.5kgATP。
对这种现象的合理解释是()
A.ATP大量水解为ADP
B.ADP可以快速生成ATP
C.ATP-ADP循环转化迅速
D.ATP分子中含有2个高能磷酸键
【答案】C
【解析】1个ATP是由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成的。
3个磷酸基团之间有两个高能磷酸键,C正确。
3. ATP水解为ADP,可以用下图表示,图中X代表的是()
A. H2O B.磷酸
C.腺苷 D.葡萄糖
【答案】B
【解析】ATP水解形成ADP,同时生成一个磷酸,并释放能量,所以X代表磷酸。
4.在某细胞培养液中加入32P的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记。
该现象不能说明()
A.ATP中远离A的磷酸基团容易脱离
B.ATP是细胞内的直接能源物质
C.该过程中ATP既有合成又有分解
D.部分带有p的ATP是重新合成的
【答案】B
【解析】发现ATP的末端磷酸基团带上放射性标记,说明ATP中远离A的磷酸基团容易脱离,A不符合题意;该观察不能说明ATP是直接能源物质,B符合题意;放射性标记来自培养液中加入32P标记的磷酸分子,部分ATP的末端磷酸基团带上放射性标记,说明32P标记的ATP是重新合成的,ATP的含量变化不大,说明存在ATP的分解,C、D不符合题意。
二、简答题
有研究者用萤火虫进行实验,实验过程以及观察到的现象如下:
将萤火虫的发光器干燥后研磨成粉末状,取两等份分别装入编号为A、B的两支试管中,各加入少量的水并混匀,观察两支试管。
两支试管中均发出淡黄色荧光,约15min后荧光消失。
将ATP溶液加入A试管中,将葡萄糖溶液加入B试管中,观察两支试管。
A试管发出荧光,B试管无荧光。
根据上述实验和实验现象回答问题:
(1)实验中向装有萤火虫发光器粉末的试管加水后,试管发出了荧光。
此现象说明:
①水作为 对发光器粉末发光有着重要作用。
②发光器粉末中含有 物质。
③荧光在出现15min后消失,向试管添加ATP后荧光再次出现,这表明荧光消失是因为 已经被消耗完。
(2)比较两支试管出现的不同现象,可以得到下面的结论:
① 能为萤火虫发光提供可直接利用的能量。
② 不能为萤火虫发光提供可直接利用的能量。
③萤火虫发光的过程是将 能转化成 能的过程。
【答案】
(1)①良好溶剂和反应物 ②少量ATP和荧光 ③ATP
(2)①ATP ②葡萄糖 ③(ATP中活跃的)化学 光
【解析】萤火虫发光是ATP水解产生的化学能转化为光能。
第二节酶是生物催化剂
一、选择题
1.淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖,面对麦芽糖的水解却不起作用。
这种现象说明酶具有()
A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.稳定性
【答案】B
【解析】一种酶只能催化一种底物或者少数几种相似底物的反应,这就是酶的专一性,淀粉酶能催化淀粉的水解而不能催化麦芽糖的水解,说明酶具有专一性。
2.某种RNA分子能够使另一种RNA分子分解成较小的片段,而自身并不改变。
这种RNA可以被称为()
A.腐蚀剂 B.催化剂 C.杀菌剂 D.稳定剂
【答案】B
【解析】某种RNA能使另一种RNA分解,而反应前后自身并不改变,说明这种RNA是催化剂。
二、简答题
1.加酶洗衣粉中一般含有蛋白酶,请回答下列问题:
(1)这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣物上的奶渍和血渍?
(2)使用这种洗衣粉为什么要用温水?
(3)这种洗衣粉不宜用来洗涤下列哪几类衣料?
()
A.化纤 B.纯毛 C.纯棉 D.真丝
(4)为了更好地除去衣物上的油渍,在洗衣粉中还可加入 酶。
【答案】
(1)奶溃和血渍的主要成分是蛋白质,加酶洗衣粉中含有蛋白酶,能专一性地将它们除去。
(2)酶促反应需要适宜的温度。
在最适温度时酶的活性最高,加酶洗衣粉的去污力最强;在0~40℃内,一般酶的活性随温度的升高而升高。
(3)BD
【解析】纯毛和真丝衣料的化学本质都是蛋白质,而这种洗衣粉中含有蛋白酶,能将它们分解,会对衣料造成损坏。
(4)脂肪
【解析】油渍的主要成分是油脂,利用脂肪酶可以专一性地除去油渍。
2.下图为蔗糖酶作用机理示意图,请回答下列问题:
(1)蔗糖酶的化学本质是 ,图中表明蔗糖酶能催化 水解为 和 。
(2)由图可知,蔗糖酶不能催化麦芽糖水解的原因是 。
【答案】
(1)蛋白质 蔗糖葡萄糖 果糖
(2)麦芽糖不能与蔗糖酶结合
【解析】
(1)绝大多数酶是蛋白质,蔗糖酶的化学本质是蛋白质(若化学本质为RNA,题目中会给出相应的信息,不给信息则默认是蛋白质)。
酶具有专一性,蔗糖酶能专一性地催化蔗糖水解,而蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖构成。
(2)酶分子具有一定的结构,能和底物分子特异性地结合。
蔗糖酶只能与蔗糖结合,不能与麦芽糖结合。
3.在淀粉-琼脂块上的5个圆点位置(如右图)分别用蘸有不同液体的棉签涂抹,然后将其放入37℃恒温箱中保温。
2h后取出该淀粉-琼脂块,加入碘液处理1min,然后用清水冲洗掉碘液,观察圆点的颜色变化。
五种处理的结果记录如
分析实验现象并回答下列问题:
(1)上述实验处理需要放在37℃恒温箱里进行保温处理的原因是 。
(2)圈点②和圆点③的颜色反应结果相同,但是引起反应的原因不同。
圆点②和圆点③分别是由于 和 改变了唾液中酶的活性。
(3)该实验中属于对照处理的圆点是 ,得出此结论的理由是 。
(4)圆点⑤应该呈现 色,理由是 。
【答案】
(1)唾液淀粉酶的最适温度是37℃左右
(2)高温 过酸
(3)1 圆点1处理的液体是清水,无自变量唾液淀粉酶
(4)蓝黑 蔗糖酶不能催化淀粉水解,淀粉与碘液反应呈现蓝黑色
【解析】
(1)唾液淀粉酶的最适温度是37℃左右,37℃恒温箱保温是为了加快反应速率,减少实验所需时间。
(2)圆点2将新鲜唾液煮沸,高温使酶失活;圆点3将新鲜唾液
第三章第三节物质通过多种方式出入细胞
一、选择题
1.有些物质需要以主动转运的方式进出细胞,主动转运需要载体蛋白并消耗能量。
下列物质中,出入细胞既不需要载体蛋白也不消耗能量的是()
A. K+ B.Na+
C. 氨基酸 D.O2
【答案】D
【解析】物质出入细胞不需要载体,也不需要能量,说明该物质的转运方式为扩散,四个选项中只有O2出入细胞的方式为扩散,D符合题意;K+、Na+ 和氨基酸出入细胞均需要载体的协助,A、B、C不符合题意。
2.下图是某种物质(用“”表示)跨膜运输的示意图,这种物质的运输方式是()
A.渗透 B.胞吞
C.主动转运 D.易化扩散
【答案】C
【解析】由题图可知,该物质的运输需要细胞膜上的载体蛋白协助,消耗ATP,因此这种物质的运输方式为主动转运。
3.向鱼鳔内注入30%的蔗糖溶液,扎紧口并称重。
然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半小时称一次重量。
结果发现,在进行实验的1h之内,鱼鳔重量逐渐增加;在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加。
下列关于其重量变化的解释,正确的是()
①在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内
②在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内
③在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡的状态
④在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡的状态
A.①④ B. ②④
C.②③ D. ①③
【答案】D
【解析】鱼鳔为半透膜,鱼鳔内的蔗糖溶液浓度大于外界溶液(5%的蔗糖溶液)浓度,水由外界进入鱼鳔中,鱼鳔的重量增加,①正确;蔗糖分子不能通过半透膜进入鱼鳔内,②④错误;在进行实验的1h后,鱼鳔两侧的渗透压相等,水分子进出鱼鳔的速率相等,处于相对平衡状态,③正确。
故选D。
二、简答题
一种金属离子能够通过质膜进入细胞内部。
将活细胞放入不同浓度的含该金属离子的溶液中,1h后,测量细胞内该金属离子的浓度,得到了下图所示曲线:
分析图中曲线的变化,回答以下问题:
(1)该金属离子通过质膜的方式是 ,判断的依据是 。
(2)从A点开始,细胞内该金属离子的浓度不再增加,原因是质膜上运输该金属离子载体 ,此时细胞内外该金属离子的浓度之比是 。
【答案】
(1)主动转运 该金属离子是逆浓度梯度运输的
(2)数量有限 20:
1
【解析】
(1)由题图可知,细胞内该金属离子的浓度大于溶液中该金属离子的浓度(例如溶液中金属离子的浓度为1×10-3mol/L时,细胞内该金属离子的浓度为20×10-3mol/L),而开始时细胞内该金属离子的浓度还在增加,说明该金属离子是逆浓度梯度运输的,为主动转运。
(2)溶液中金属离子增加到一定浓度时,细胞内该金属离子表现出饱和现象,说明质膜上运输该金属离子的载体数量有限。
A点时,细胞内金属离子的浓度为40×10-3mo/L,溶液中金属离子的浓度为2×10-3mol/L,因此细胞内外该金属离子的浓度之比为20:
1。
第四节细胞呼吸为细胞生活提供能量
一、选择题
1. 植物细胞进行需氧呼吸的主要场所和分解的主要能源物质分别是()
A. 叶绿体、葡萄糖 B. 线粒体、葡萄糖
C. 核糖体、蛋白质 D. 线粒体、蛋白质
【答案】B
【解析】植物细胞进行需氧呼吸的主要场所是线粒体,葡萄糖是主要能源物质。
2.需氧呼吸是一系列的氧化还原反应,在需氧呼吸的第一阶段、第二阶段都会产生[H],[H]最终在第三阶段生成水。
在此过程中,O2的作用是()
A.参与酶的催化作用
B.氧化葡萄糖形成丙酮酸
C.与葡萄糖中的碳结合生成CO2
D.在电子传递链的末端与[H]结合生成水
【答案】D
【解析】需氧呼吸第三阶段,前两个阶段产生的[H]经过线粒体内膜上电子传递链的传递,与氧结合生成水,产生大量ATP,故选D。
3.若需判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸,应监测体内积累的()A.CO2 B. O2 C.ADP D.乳酸
【答案】D
【解析】人的肌肉细胞厌氧呼吸产生乳酸。
4. 现有酵母菌甲进行需氧呼吸,酵母菌乙进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们释放的二氧化碳与酵母菌甲吸入的氧气之比为()
A. 1
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