学雷锋先进班级体申报材料Word文档格式.doc

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雷锋同志在日记中写到：

“我们在学习上要提倡“钉子”精神，要善于挤和钻“本着这“一颗钉”的刻苦钻研精神，我们班全体同学在学习上努力刻苦，上下求索，正如著名发明家爱迪生所说：

成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

面对学习我们认真努力，争取上进，互帮互助，共同进步。

课上认真听讲，汲取源源不断的知识，课下深入研究，追求精益求精，功夫不负有心人，经过一年的努力奋斗，全班同学都取得了优异的成绩。

我班全体同学将会更加努力，继续发扬“一颗钉”的刻苦钻研精神。

“一滴水”的团结协作精神

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起时才有力量。

”在一年的学习生活中，同学之间更加默契更加团结，我们懂得如何与他人交流，如何与他人合作，我们明白一个团队就是一个具有高度凝聚力的集体，只有我们大家共同努力，才能够得到实实在在的集体成果。

这个集体成果超过成员个人业绩的总和。

在本学期的篮球赛、体操赛中集体荣誉感促使我们不敢有一丝懈怠，将伤痛和疲惫置于脑后，在赛场中挥汗如雨。

同时比赛过程中，赛场不时响起激动人心的呐喊声，造成一股场上风力拼搏，场下呼声震地的效果。

集体荣誉感像强有力的心跳冲击着每个人的脉搏。

正是这“一滴水”的团结协作精神，使我们打破了个人的局限，发挥集体的协作作用，产生一加一大于二的效果。

“一团火”的无私奉献精神

“对待工作要像夏天一样的火热。

”学校指出同学们都应该具有这样的一种燃烧自己照亮别人的无私奉献精神。

我们热爱生活，热爱集体，在学校组织的向焦建红同学的捐款活动中，同学们慷慨解囊，奉献着自己每一份爱，每一份情。

捐款数额位居全学校之首，这充分体现了我们乐于助人的无私奉献精神。

时值母校六十周年校庆之际我们积极准备，数名同学光荣的成为了校庆志愿者，在校庆工作中，认真秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，践行雷锋精神、热情周到、助人为乐、甘于奉献，用火一样的热情为校庆的圆满成功奉献了自己的一份力量。

“一块砖”的普通劳动者精神

雷锋在日记中写到：

“如果你是金子，放到哪里都会发光；

如果你是一块砖，放在哪里都能建设社会主义大厦。

“在一年多的学习生活中我们不断拓展雷锋日记的内涵和外延，传承和发扬“一块砖”的精神。

摆正自己的位置，尽力实现从“学生”到普通劳动者的转变。

大家明白：

学校只是培养有一定基础知识和能力，能很快适应社会的，自食其力的普通劳动者，学习做雷锋式的建设者，本着这种精神有了课上的认真努力；

有了校园的义务劳动；

有了小区里义务劳动……我们相信，作为一名有文化的普通劳动者，未来的我们比是祖国建设中不可缺少的一块砖。

“一片叶”的感恩反哺精神

“我们有向党说不尽的话，感不尽的恩，为党奋斗的决心我慈祥的母亲，我要永远做您忠诚的儿子。

“在六十年校庆的过程中，我们学生不辞辛苦、顾全大局、服从指挥、恭敬礼貌、热情周到、承袭学校传统、弘扬雷锋精神，以赤诚寸草之心，报学校三寸光辉。

在志愿者工作中我们尽职尽责，带着对学校的感恩之心，为校庆贡献着自己的一份力量，感恩反哺。

在学习生活中，同学们和老师都相处的非常融洽，课上聆听老师的教诲，课下像朋友一样谈天说地，节日里纷纷送上我们最诚挚的祝福。

我知道是老师用知识灌溉了我们，让我们茁壮成长，我们怀着一颗赤诚的感恩之心，感恩生养我们的父母，感恩陪伴我们的亲朋，感恩我们的老师和学校，为我们提供良好的环境，给我们关爱和呵护。

我们甘为平凡的“一片叶”为关爱我们的人奉献一片“绿荫”。

班集体是我们成长的重要园地，是我们的大家庭。

搞好班集体建设，能培养我们的集体观念和集体责任、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养我们自我教育、自我管理的能力，使我们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。

一个良好的班风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。

良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。

我们班通过一年半的努力建设，已经具有良好的班风，班级的纪律严明，道德风尚优良，所有的同学都没有违纪受到处分的现象。

同学团结互助，在学习上和生活上都互相帮助，互相关爱，集体荣誉感强烈。

在班委团体的协作努力下，班级工作成绩突出，自我教育，自我管理，自我服务工作成绩显著。

如果我们获得“学雷锋先进班集体”这个称号，我们会以百倍的信心，全新的姿态向更高更新的目标前进！

我们相信我们是最优秀的班级，因为我们一起努力，一起奋斗着，我们每天都在要求自己进步，每个人都在为这个集体做着自己该做的每件事，都希望自己为我们的大家庭付出我们的一份贡献。

在发挥雷锋精神的同时，充分发挥每一个同学的个人才能和积极能动性，展示每一个同学的才华。

在今后的班级建设中，我们班将认真总结以往的经验，积极探索，力求更大的突破。

高二234班全体同学

2011年12月20日