五年级上册语文教案七律长征2人教新课标Word文档格式.docx
- 文档编号:14718614
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:20.16KB
五年级上册语文教案七律长征2人教新课标Word文档格式.docx
《五年级上册语文教案七律长征2人教新课标Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册语文教案七律长征2人教新课标Word文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.搜集毛泽东的诗词朗读、背诵
3.课前自主预习课文,解决生字、词语基础知识
4.通过阅读课外书、网络等方式了解律诗的特点
(三)情感、态度、价值观
1.培养学生自主预习、搜集知识的能力。
2.感受红军的不怕困难、英勇无畏的革命乐观主义精神。
3.感受毛泽东作为伟人的博大胸怀和豪迈的气概。
三、教学重难点
教学重点:
通过对诗句意思的理解,感受到中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情。
教学难点:
1.理解诗的意思并体会蕴含的思想感情。
2.领略毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的博大胸怀和豪迈的气概。
四、教学准备
教师准备:
教学课件
学生准备:
1.课前搜集关于红军长征的知识,毛泽东的生平。
2.课前自主预习课文,解决生字、词语基础知识
3.通过阅读课外书、网络等方式了解七律诗的特点
五、课时:
课时
六、教学过程
课前,学生诵读毛泽东诗词
(一)检查预习,整体感知
1.检查预习,了解背景
师:
同学们,今天我们来学习一篇新的课文。
(板书《七律·
长征》)
七律是七言律诗的简称,长征是这首诗的名字。
生读课题。
检查预习:
检查预习【课件出示】出示预习的问题
1.谁能简要介绍七律诗的特点?
律诗是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。
七律即七言律诗的简称。
每首八句,每两句一联,分为四联,分别叫首联、颔联、颈联、尾联。
按照规定,颔联和颈联必须对仗,首联和尾联可对可不对。
2.说一说搜集到的关于红军长征的知识,如红军长征的路线,红军长征中经历的艰难险阻。
了解红军长征的历史意义。
生根据课前搜集的资料说一说。
师【出示课件】红军长征路线图简介长征
这是江西瑞金,中央红军的革命根据地。
1934年10月,中央红军为了摆脱国民党40多万军队的围剿,被迫实行战略大转移,撤出根据地,从江西瑞金出发,开始长征。
突破了敌人的四道封锁线,召开了遵义会议,确立了毛泽东的领导地位,在毛泽东的正确领导下,红军四渡赤水,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,翻越大雪山,走过荒无人烟的水草地,一路经过11个省,翻越18座大山,跨越24条大河,于1935年10月到达陕北,行程约二万五千里,这就是举世闻名的二万五千里长征。
(二)理解内容,体会感情
1.问题引领,自主探究,以导学案形式小组合作学习
教师设计问题,结合学生预习时不明白的地方,引领学生共同交流解决。
小组合作探究一:
理解内容,体会感情
诗中的“万水千山”是指哪些?
红军是怎样对待这些困难的?
从哪些词语看出来的?
表现了红军什么样的精神?
小组探究学习,填写导学案。
生板书诗中的“万水千山”。
2.学生班内交流学习情况。
“万水千山”诗中指的是:
五岭山脉,乌蒙山,金沙江,大渡河,岷山
师板书:
等闲
红军战士不怕长征中遇到的艰难险阻,把这些万水千山当成是平平常常的事情?
然而,这些事情真的是平平常常的吗?
(师以图片、视频等形式出示五岭山脉图,乌蒙山图,巧渡金沙江视频、飞夺泸定桥视频,岷山图片引导学生理解律诗的内容、体会感情)
3.交流理解颔联内容,体会感情
【课件出示】五岭山脉图
生交流五岭山脉的特点?
五岭山脉的特点:
逶迤——弯弯曲曲,连绵起伏。
让生做动作表现。
【课件出示】乌蒙山图
生交流五蒙山的特点:
磅礴——气势雄伟,高大险峻。
同学们,逶迤的五岭山脉,绵延起伏几千里;
气势磅礴的乌蒙山,山势陡峭,让人望而生畏啊。
想象一下,红军战士走在这样的岭,这样的山上会遇到什么困难?
可是,逶迤的五岭山脉,磅礴的乌蒙山,在红军战士的眼中又是怎样呢?
生交流:
红军把高低起伏的五岭山脉看作了翻腾着的细小的波浪;
把气势磅礴的乌蒙山看作了滚动着的小小的泥丸。
此时,在你的心中,这是一只怎样的红军队伍呀?
生答……(英勇无畏;
不怕困难,藐视困难。
)
对,他们就是这样的乐观,无畏。
读出你的感受,齐读
红军以乐观、无畏的精神把山踩到了脚下。
那么红军又是怎样征服长征中的水呢?
4.交流理解颈联内容,体会感情
【课件出示】金沙江图片
金沙江。
它是长江的上游,水流湍急,两岸高耸入云。
【课件出示】巧渡金沙江图片
引导学生根据课前搜集的资料说说巧渡金沙江战役。
从1935年5月3日至9日,红军在金沙江边与敌人巧妙周旋,中央红军全部渡过金沙江,从此跳出数十万敌军围追堵截的圈子,取得了战略转移具有决定意义的胜利。
史料称之为“巧渡金沙江”。
万里长征红军战士经历了无数恶战。
这一战却如此轻巧地取得了胜利。
当红军战士渡过了金沙江后,回头看看两岸高耸入云的山崖,心情会怎样?
红军心里无比的高兴。
这就是暖呀。
来,让我们读出来吧。
可是,这样令人欣喜的战斗太少了。
【课件出示】泸定桥图片
这就是泸定桥,红军在这里和守桥的敌人曾经展开一场激烈的战斗。
【课件播放】泸定桥战斗录像
二十二位突击队员手持冲锋枪,拿着手榴弹,攀着铁链,向对岸冲去。
敌人在桥头点起了熊熊烈火,战士们毅然冲过火海,夺下了泸定桥。
这是一场怎样的战斗?
看到战斗的惨烈场面,看到大渡河上的冷冰冰的铁索桥,你有种什么样的感觉?
生交流对红军长征飞夺泸定桥的感受:
铁索桥寒光闪闪,让人感到心惊胆寒!
从这一“暖”一“寒”中,你看出这是一群怎样的红军战士?
生交流对红军的认识。
交流红军对待困难的态度。
6.交流理解尾联内容,体会感情
就是这样的红军战士,之后又爬过了岷山。
岷山你了解吗?
【课件出示】岷山图片
岷山是一座大雪山,主峰雪宝顶海拔五千五百八十八米。
当红军翻过雪山后心情是怎样的?
生交流,生:
翻过大雪山太高兴了。
“尽开颜”是什么意思?
如果你是红军战士,当你翻过了这连鸟都飞不过去的大雪山时,你会怎样?
生做动作表现当时红军的无缘喜悦的心情。
你笑了,我笑了,他笑了,我们都笑了这就叫“尽开颜”。
7.红军长征征服了万水千山,粉碎了国民党的追剿。
从诗中你感受到红军什么样的精神?
引领学生回答:
不怕困难的大无畏精神、英勇豪迈的气概。
8.看图诵诗句
课件出示五岭山脉图,乌蒙山图,巧渡金沙江图片、飞夺泸定桥图片,翻越岷山图片,学生根据图片诵读出诗句。
同学们,读诗不仅要读准字音,还要读出诗的节奏,读出诗的韵律。
读出感情。
指导学生读诗。
8.同学们,五岭、乌蒙、金沙江、大渡河,还有那皑皑的岷山,一幅长征的画卷缓缓地在我们眼前展开。
长征不仅是一段征途,更是一曲精神的赞歌。
你们听——
【课件播放】长征歌曲,同学们可以小声哼唱或吟诵一下。
听了这首歌,你有一种什么感觉?
感觉到红军战士什么样的气概?
古人说:
歌以咏志。
在红军长征胜利后,毛泽东写下这首诗,你从这首诗中领略毛泽东作为诗人和一代伟人什么样的胸怀和气概?
引领总结:
毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的博大胸怀和豪迈的气概。
9.学习红军精神,引导学生人生
同学们,在学习中、生活中,你遇到过什么样的困难?
你是怎样克服的?
与红军战士相比,你应该怎样对待困难?
生交流。
(三)领悟表达,欣赏评价
律诗表现了红军战士英勇无畏的精神,诗人运用了什么表现手法表现出来的?
【课件出示】感悟欣赏表现手法
小组合作探究二:
领悟表达,欣赏评价
1.律诗的首联与其他三联是什么关系(诗的结构)?
2.作者在诗中运用了哪些表现手法?
四联
诗句
诗的结构
表现手法
欣赏表达
首联
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
颔联
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
颈联
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
尾联
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
引导学生领悟表现手法,欣赏律诗。
全诗的结构为总述和分述。
首联总领全诗,其他三联分述。
夸张:
“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”都极言其大,“细浪”和“泥丸”又极状其小。
比喻:
“五岭”比作“细浪”和“乌蒙”比作“泥丸”
对仗。
生有感情地朗读。
(四)迁移运用,拓展学习
以导学案的形式自学七言律诗《七律·
人民解放军占领南京》
南京是国民党的首都。
一九四九年四月二十三日晚,中国人民解放军占领南京。
毛泽东听到这个大快人心的消息,当好挥笔写下了有名的《人民解放军占领南京》七律诗。
熟读律诗,填写表格中的问题
七律·
人民解放军
占领南京
四联名称
对仗的诗句
表达的感情
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
小组讨论,学习汇报1,2项。
诵读、背诵律诗。
(五)作业设置
毛泽东说:
“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
”长征不仅是一段历史,更是一种精神。
毛泽东在长征途中还创作了许多壮丽的诗篇,课后同学们继续搜集毛泽东的其他诗词或有关长征的其他作品读一读。
(六)板书设计
25.七律·
长征
万水千山 等闲
五岭 腾细浪
乌蒙 走泥丸
金沙江 云涯暖
大渡河 铁索寒
岷山 尽开颜
不怕困难
英勇豪迈
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 语文教案 七律 长征 新课
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)