高中教师年度述职报告Word文档格式.docx
- 文档编号:14711729
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:33.59KB
高中教师年度述职报告Word文档格式.docx
《高中教师年度述职报告Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中教师年度述职报告Word文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。
坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。
定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。
一切为了学生,为了学生的一切。
3、刻苦钻研增强教科研能力
我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。
在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。
积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。
多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;
利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;
认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。
4、教育教学双管齐下
在教育教学中,从严要求、从严管理。
注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。
我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。
能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。
能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。
在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。
回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。
在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。
今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。
高中教师年度述职报告2
本学年,本人担任高一、班数学课教学和十八班主任工作。
一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;
以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;
另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率。
本学年,本人强化教学常规各环节:
在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;
了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;
在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;
在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;
在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;
同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平中职数学教师述职报告作文。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。
同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。
严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。
特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;
并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
高中教师年度述职报告3尊敬的各位领导、全体与会同志们:
大家好!
我是心怀着教育的梦想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。
我心中经常在追问,什么是真正的教育;
怎样做才可以实现真正的教育;
在平凡的岗位上,如何做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。
因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义,这一年来,我非常幸福,我觉得这小小的百亩土地上有做不完的工作。
在这里,我可以用我的知识、智慧和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校,所以我心中充满了快乐。
作为高三教师,作为政教副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在与学校的每一位教工合作得都非常愉快。
正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,推动了学校的持续发展,我为学校的每一位教职员工骄傲。
下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报:
一、工作方面,主要包括四大块:
一是高三历史教学工作。
对教学工作,我一丝不苟严谨从教。
结合实际和几年高三历史教学经验,根据大纲要求和新课改理念,我制定了切实可行的三轮高考复习计划。
xx年7月至xx年2月,重点进行基础知识的讲练;
xx年2月至4月,重点进行专题讲练;
5月份回归课本,对教材进行取舍和猜题式讲练。
按照计划,坚持详写教案,坚持精讲精练,坚持个别辅导,坚持阅卷评卷。
通俗的教学语言,平实的教学态度,推动着学生去夯实学科基础、构建知识体系和掌握最基本的解题技巧。
历届学生都比较喜欢我的课。
二是主抓学校安全保卫和封闭式管理工作。
建立了《突发事件应急预案》,印发了国家减灾委《守护生命十大黄金法则》,系统组织学习了《学生手册》有关安全的规章制度,并层层签了安全责任状。
通过国旗下的讲话,讲座和班会教育等手段,尤其通过上期举行的全校性的避震逃生模拟演练的安全体验,切实提高了师生安全意识和防护能力。
针对社会邪恶势力侵扰校园秩序现象,成立了由20多位青年教师组成的教工护校队,在武阳派出所的协助下,全年化解15起社会青年寻衅滋事案件,尤其是20xx年4月7日护校队协助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯,声援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作,受到政法委书记杨章德同志的赞赏。
随着餐饮大楼的投入使用,我校实施了严格的封闭化管理,实现了校园的封闭和学生宿舍的封闭,这项工作使学校的常规管理更为有序,学校的面貌焕然一新。
外出上网的学生减少,食堂商店的收入增加。
这得力于学校领导的高度重视,得力于政教人员和班主任的扎实工作,得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守,得力于全体教工及家属的支持、理解和配合。
一年来,本人坚持每周巡查校园五次,定期排查安全隐患,制定了安全台帐,整改了校门口的摊点,坚持对保安工作每天一指导,每两周一例会制度,保证了在校园内有重大建设施工的情况下,无任何安全责任事故发生,杜绝了校园内暴力恶性案件,校园治安环境实现根本好转。
三是狠抓学生的行为规范教育。
以办人民满意教育为目标,努力培养学生的良好行为习惯,组织了《守则》和《规范》的学习和考试,针对高一部分违纪学生,集中进行了八天的思想教育培训。
我们提出“文明行为从头开始”的口号,开展了“从头管到脚”的仪容仪表整改活动,同时花大力气规范了学生出入校门的秩序,下午放学或放月假,学生基本做到了排队出校门。
四是积极参予高一管理。
分管高一以来,坚持“合作更能成功”的信念,加强与各部门,与班主任、任科教师,以及与学生干部的沟通与合作。
积极主动深入教、寝室,了解师生思想动态。
策划了高一年级第二课堂方案,方案包括违纪学生的培训,“热爱学校”的征文,英语、书画比赛、学生篮球比赛、师生友谊赛等。
集中整顿高一就寝秩序、通宵上网现象和旷课行为。
按照刘校长“全员育人”德育理念,本期在高一年级264、268、270、279四个班进行了“导师制”试点工作。
这一模式已确立为校级德育课题。
由于该课题注重实效,操作简单,德育效果良好。
一个教师这样告诉我,实行导师制后,通过与学生的谈话沟通,师生的关系更融洽了,学生上课更认真了。
264班的一个学生这样写道:
“我没有什么朋友,也从来不喜欢说话,在实行导师制之前我心理很孤单。
我的导师是英语老师,那次拜师会后,何老师每周都抽些时间找我谈话,她每次先要我提出几个问题,然后一一为我解答,指引我如何学英语。
她讲得是多么地清楚、详细和意味深长,态度是多么地亲和,让人感觉到她不是老师而像姐姐。
我觉得她为我们付出的真多,老师真的很辛苦,她和蔼可亲的态度让我产生一定要学好英语的冲动。
说实话,通过与老师的交流之后我发现自己学到了很多,也改变了很多,我谢谢我的导师,谢谢学校实行导师制度”。
去年年底,我被评为学校先进工作者,在学校的年终考核量化中,以排名第一的总分被评为县“优秀”。
二、思想方面:
1、本人做为中层干部,始终与学校保持一致,服从安排,敢挑重担,执行任务从来不找借口,不打折扣、不回避矛盾,不拖沓,能按质按量按时完成各项工作。
2、始终把集体利益放在首位,任劳任怨,加班加点,不图报酬。
3、高调工作、低调做人。
在工作中我追求完美,追求细节,能够身先士卒,担任护校队队长以来,我的头部和手臂受过几次伤,还受到社会青年的威胁和围攻,妻子也经常为我担惊受怕。
但我从不轻易吐露心声,也从不退缩,我觉得要把安全工作做好,就要敢于受委屈,不怕受伤害。
三、学习方面:
由于性格的缺点和学识的不足,我选择用学习来弥补。
受刘校长的影响,这几年我养成了每天要关门阅读一小时的习惯,写出了近五十万字的笔记,发表了近五万字的作品。
阅读和写作使我思想越来越成熟,工作越来越得心应手。
一年来,二中的变化是有目共睹的,功劳属于大家,光荣属于学校。
最后祝愿大家事业有成,祝愿二中兴旺发达繁荣昌盛。
高中教师年度述职报告4
一)思想政治方面
身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。
任现职五年来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“xxxx”。
在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 教师 年度 述职 报告