创新理论与实践概论Word格式.docx
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每年召开的全国人民代表大会审议通过()。
A国家领导人的选举
B中央政府的工作报告
C中央政府的各项方针政策
D重要人事任免
4.
()是原创性、原发性的创新,也是根本性创新,有重大的突破,占有领先地位。
(单选)
A学习创新
B原始性创新
C再次创新
D整合创新
5.
()是在原有创新成果基础上,进行深度开发或多向拓展,不断改进和创新,也可称为改进性创新。
6.
文化部门不包括()。
A新闻出版
B广播电视
C气象
D体育
7.
发现学习的优点不包括()。
A有利于掌握知识体系与学习方法
B有利于启发学生的学习动机
C增强学生自信心
D不利于学生成长
8.
在众多人口中,有劳动能力的称为人力,而有特殊能力的称为人才。
(判断)
正确
错误
9.
创新能力是人产生新思维、应用新方法、发明新工具、创造新事物的能力。
10.
创新是一个有组织的整体活动,构成了一个系统,是有机的整体。
11.
任何时代的时代精神都是社会历史发展的本质及其新要求、新趋势和新特色的集中体现。
12.
美国科学哲学家托马斯·
库恩从科学发展历程的研究出发,将思维方式分为和。
(填空)
13.
移植法包括原理移植,,材料移植和。
14.
“三分法”把文化分为物质文化、和。
15.
理论创新过程中,对问题进行分解的基本途径有哪些?
(简答)
1.创新人格特质主要包括()。
(多选)
A具有强烈的主动性、好奇心
B敏锐的洞察力
C强烈的求知欲
D自信
2.按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统()。
A地域型地方政府
B矿区
C城镇型地方政府
D民族区域型地方政府
3.在政策、决策创新下,一般来说,决策者所需要的信息,必须贯彻的原则是()。
A真实性
B及时性
C适用性
D足够性
4.()是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力,是创新能力发挥的基础。
(单选)
A综合能力
B分析能力
C推理能力
D观察能力
5.()既无一定的方向,也没有范围的限制。
A发散思维
B收敛思维
C逆向思维
D联想思维
6.党的十七大报告鲜明提出,新时期最突出的标志是()。
A改革开放
B快速发展
C与时俱进
D实事求是
7.()是现代政府的形象。
A民主
B法治
C责任
D透明
8.创造性思维方式是培养创新能力,进行开创性工作的起点。
(判断)
9.真正的创新素质是学习与创造的有机统一。
一个不会学习的人,也能有大的发明创造。
10.移植法是指把某一领域的原理、结构、方法、材料等移植到新的领域之中,得以改变和创造新事物的创新技法。
11.科学发展观是党的十六大报告的灵魂,也是贯穿全篇的一条主线。
12.国家创新体系是经济和社会的基础和引擎,是培养和造就高素质人才的摇篮。
(填空)
13.建设公共服务型政府涉及经济体制、、文化体制和的全面改革。
14.加快行政体制改革,应该合理配置决策、和三类权力。
15.教育创新的内容主要有哪些方式?
(简答)
1.创新能力行为标准中,发现问题的技能包括()。
A学会独立思考
B学会执著
C具备创新意识
D学会征求意见
2.行政创新的实现途径主要有()。
A扩大民主,实施权力下放
B健全法治,保障民主权利
C转变职能,完善公共治理
D以上都对
4.()是人脑反映经验的一种能力。
A记忆力
B思维力
C观察力
D注意力
5.()指出:
“我们的各级领导机关,都管了很多不该管、管不好、管不了的事。
”(单选)
A毛泽东
B爱因斯坦
C邓小平
D牛顿
6.京津冀都市圈的空间布局,将形成()为主核心的发展格局。
A北京
B天津
C北京—廊坊—天津滨海新区
D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛
7.从文化来源划分,有()。
A海洋文化
B城市文化
C农耕文化
D本土文化
8.知识本质上是人类在社会实践活动中对自然客体和社会客体的内在本质和运动规律的正确反映。
9.智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
10.在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,以人为本。
11.知识经济的灵魂是墨守成规。
12.基础理论知识主要包括形式逻辑,,情感逻辑和。
13.考察当代中国政治体制的发展,有两条基本的主线:
和。
14.“三分法”把文化分为物质文化、和。
15.培养公务员创新能力的关键手段中,进行自我激励的基本形式有哪些?
答:
1.进行积极的自我暗示2.粉碎借口,创造环境3.常检讨自我4.严格进行自我训练5.进行自我奖励。
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- 创新 理论 实践 概论