分式混合运算专题练习Word格式文档下载.docx
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=4.分式的乘方求n个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是()n.分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为:
()n=(n为正整数)二、典型例题例1、下列分式,中最简分式的个数是().A.1B.2C.3D.4例2.计算:
例3、若,求的值.例4、计算
(1)
(2)(3)(4)例6.计算:
例7、已知,求A.B的值。
针对性练习:
1.计算下列各题:
(1)
(2).(3)(4)x1(5)-+,(6)-(11)2已知x为整数,且为整数,求所有的符合条件的x的值的和3、混合运算:
(+2)(12)(13)、(14)(15)、(16)、(17)、4计算:
,并求当时原式的值5、先化简,再取一个你喜欢的数代入求值:
6、有这样一道题:
“计算-x的值,其中x=2004”甲同学把“x=2004”错抄成“x=2040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?
7、计算、。
8、已知=,求A、B的值.9、已知y1=2x,y2=,y3=,y2006=,求y1y2006的值.10、.已知=,求的值.11.若xy=4,xy=3,求+的值.12、若x=3,求的值.13、已知:
则。
已知:
a3a+1=0则a+=a+=.14、已知x2+4y2-4x+4y+5=0,求()2的值.15、(阅读理解题)请阅读下列解题过程并回答问题:
计算:
(x+3)解:
(x+3)=(x2+x6)=(x+3)(x2)=上述解题过程是否正确?
如果解题过程有误,请给出正确解答16.已知a2+10a+25=b3,求代数式的值17、若,则。
18、若;
19、若。
20、。
21、。
22、。
23、已知。
24、若。
25、。
26、若=27、已知:
,求分式的值:
28.甲、乙两人从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;
若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的()A.倍B.C.倍D.倍29.观察如图1的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
11=122=233=34=4
(1)写出第五个等式,并在图2给出的五个正方形上画出与之对应的图形;
(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.(数形结合,根据规律画图,由特殊到一般找出分式的表达式)30.观察下面一列有规律的数:
,根据其规律可知第n个数应是_(n为整数)31、一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a小时、b小时可注满空池;
现两管同时打开,那么注满空池的时间是()(A)(B)(C)(D)32、汽车从甲地开往乙地,每小时行驶km,t小时可以到达,如果每小时多行驶km,那么可以提前到达的小时数为()(A)(B)(C)(D)33、在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为V1(km/h)下坡时的速度为V2,(km/h),则他在这段路上、下坡的平均速度为()A.B.C.D.无法确定34、一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要()小时.A.B.C.D.35、若已知分式的值为0,则x2的值为()A.或1B.或1C.1D.1WelcomeToDownload!
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- 分式 混合 运算 专题 练习