小学语文16年级知识点归纳总结文档格式.docx
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的
后面跟名词,比如我的钢笔;
得”后面跟形容词,比如跑得
快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
如:
AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。
4
句子
1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有:
比喻、拟
人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。
)
3、四种句式的互换:
a陈述句、把字句、被字句;
b肯定句与否定句;
c陈述句与反问句;
d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型:
a、成份残缺;
b、词序颠倒;
c、用词不当;
d、前后矛盾;
e、搭配不当;
f、意思重复;
g、分类不当;
h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
5
标点
11种标点符号:
句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿
号、书名号、省略号、破折号、分号。
(能正确填出句子中所
缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用)
6
阅读
1、朗读、默读和背诵。
2、联系上下文理解文中词语的意思。
3、分辨实写与联想的语句。
了解联想与比喻的异同点。
4、概括主要内容和中心思想。
5、体会文章详略的方法及作用。
6、体会文章的表达方式:
叙述、描写、说明、抒情、议论。
7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描
写、神态描写、心理描写五种描写方法。
7
作文
(一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。
(二)大作文。
1、侧重叙事的记叙文。
1六要素:
人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。
2记叙的顺叙:
顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。
顺叙:
事情发展顺序、时间顺序、地点转换。
2、侧重记人的记叙文。
1选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。
2抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。
3、写景、状物的记叙文
1抓住特征,准确描述。
2空间顺序:
从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,
从外到里等
4、提供材料的作文
材料作文:
扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。
小学语文知识点总结——拼音
复习要点
1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼与规则。
5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调
2知识平台
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母:
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
(2)韵母:
e
1单韵母(6个):
aoeiuu
2复韵母(9个):
aieiuiaoouiuieeer(特殊韵母)
3鼻韵母(9个):
aneninunnangengingong
(3)整体认读音节:
zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying
2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVW
X丫Z
(2)小写:
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法:
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
gouzdDlrngbdquganhDgqi
构造狼狈驱赶红旗
(2)三拼法:
声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
pi(0liangqiacmi(0xia(oingbiainiang
漂亮巧妙小将边疆
4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。
bac
(包)bao(雹)bac(饱)bao(抱)。
普通话只有四
种声调,分为阴平(-),阳平(^,上声(J,下声(、),它们的读法是:
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
5、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:
看见a母不放
过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;
i上标调不写点,遇上轻声不标调。
休会(xiuhi)io
6、认识隔音符号的作用和用法。
在以“a0、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号('
隔开。
隔音符号('
写在前后两个音节中间的左上方。
女口:
piao(漂)p「a皮袄)。
7、注意U上的两点要省写规则。
拼读音节时,以u开头的韵母与声母j、q、x相拼时,u上的两点要省去,如:
巨人(jm6),以u开头的韵母与声母n、
l相拼时,u的两点不能省写,因为声母n、丨还能与韵母u
相拼。
如陆地(I训》、绿地(Iudio
8、注意儿化音变。
“er(n作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,
而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。
拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“即可。
如红花儿(honghuar<
9、区别平舌音与翘舌音。
z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前,因而叫翘舌音。
以z、c、s做声母的字,都
是平舌音的字;
以zh、ch、sh做声母的字,都是翘舌音的字。
10、掌握大写字母的用法。
1一个句子的开头的第一个字母要大写。
丫iiad対uyOdaohaiiiqite。
2诗歌每一行开头的第一个字母要大写。
女口:
Chuangqicnmingyueguang,Yishdishangshuang.
3国名、地名等专用名词要连写,第一个字母要大写。
ShanghaiLanzhou.
4姓名算两个专用名词,姓和名第一个字母都要大写。
MaoZedong.
5图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母,这时可以不标声调,如:
JINDASHANGSHANGSHA。
小学语文知识点总结——汉字
1、认识常用的汉字3000个左右,掌握常用汉字2500个,能读准字音,认准字形,了解字义。
2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。
3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构,知道一些汉字的基本知识。
4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。
5、正确、工整地书写汉字,行列整齐,有一定的速度。
知识平台
1、认识汉字3000个左右,掌握常用汉字2500个,每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义,并能准确地书写、运用。
2、掌握汉字的音、形、义。
3、注意把字写正确。
汉字笔顺
一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。
汉字的笔顺有一定规律,一般是:
先横后竖十——十
先后捺人丿人
从上到下主亠
从左到右川丿
先外后里再封口田
先中间后两边山
从外到里向
此外,还要注意下列比较特殊的书写规则:
1、关于写点的顺序,应注意:
点在左上先写,如:
斗、为、头
点在右上后写,如:
戈、发、我
点在里面后写,如:
瓦、丹、叉
2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:
战、冈、圈。
3、之”廴“”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,^口:
过、延、画。
4复习要点
独体字:
天、木
左右结构:
说、你
上下结构:
忠、秀
左中右结构:
谢、做
上中下结构:
意、喜
全包围结构:
国、园
半包围结构:
同、凶
品安结构:
森、晶
小学语文知识点总结一一词语
词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的
词语的意思,并能正确运用。
能按要求给词语进生归类。
辨析词义
辨析词义的方法:
1、要搞清词语的感情色彩。
例:
团结”和勾结”都有一个为了一个目的联合和结合的意思。
团结”用于好的方面,而勾结”用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合”
2、注意运用的对象。
爱戴”和爱抚”前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。
辽阔”和广阔”都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。
喜爱”和酷爱”都有爱好某事某物之意,但酷爱”比喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。
如提高水平”,改进方法”,改善生活”等。
用词造句
用词造句要做到:
1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心
这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
2、把意思表达完整。
词语的归类或排列
常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大
小,相关相对关系等方面来考虑。
小学语文知识点总结一一成语
为了突出成语的重要,特将成语单独作为一部分。
成语是汉语中的精粹,是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。
汉语中的成语常常由四个字组成,一般都有出处。
许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事,如:
杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。
因此,学习成语不仅能积累词汇,而且能增强阅读、理解水平,了解历史,拓宽知识面,另外如果能恰当地使用它,会使语言更精练,更形象生动,提高我们的写作水平。
【成语分类】
1、形容春天的成语:
鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
2、描写夏天的成语:
骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空
3、形容秋天的成语:
秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累
4、形容冬天的成语:
冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
5、描写山的成语:
重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄
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- 小学语文 16 年级 知识点 归纳 总结