感恩节主题活动策划方案六篇Word文件下载.docx
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三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。
在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。
2、感激师长的培育之恩要对自己的老师感恩。
因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。
正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
五、六年级学生开展“写给xx老师的一封信”活动。
以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。
选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。
3、感激社会之恩(第6周)爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。
常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
组织三六年级学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。
4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比。
感恩节主题活动策划方案篇二一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20xx年10月9日至10月29日四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
提示:
用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。
感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。
报恩,报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。
把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。
通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。
作品要求:
体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
字数在600字以内。
参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
评选办法:
学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节主题活动策划方案篇三一、主题:
心存感恩、快乐成长主题曲:
感恩的心二、背景及意义:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:
“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。
为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作:
成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会主任:
杜善坤副主任:
栗光峰、孙文升成员:
刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇四、活动时间:
20xx年11月26日12月26日五、活动内容(十个“一”系列活动)1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)2、一次主题班会时间:
11月中旬。
各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。
(11月27日最后一节课)3、一次主题黑板报(全校性活动)感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。
(11月26日前)4、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间,教师教学感恩的心及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。
(12月xx日举行班级手语比赛)5、一封信(全校性)每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。
(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。
)5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。
(征集时间:
12月26日)6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。
(12月下旬考查)7、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。
各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)8、一次感恩故事会活动(全校性活动)每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。
)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。
评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!
(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。
最终,把感恩化作学习的动力。
家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。
(截止12月20日完成,并形成汇报材料)六、总结与表彰举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。
具体时间另定。
七、要求1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节主题活动策划方案篇四一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。
感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动时间,对象活动时间:
xxxx年九月活动对象:
湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)工作安排总负责人:
组长:
*组员:
湖南大学电气院12级所有同学三、组织形式:
1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。
(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。
(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。
(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。
(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。
2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。
3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。
具体内容:
前期工作分配:
1、由年级会办公室下发相关通知。
2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。
活动流程:
1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。
2、9月10日9月20,各班自行开展各项活动。
3、9月21日,各班提交申报材料。
4、9月22日9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。
5、9月26日,总结大会。
活动后期工作分配:
1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。
2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。
四、经费预算感恩节主题活动策划方案篇五一、实施背景:
教师偶然目睹了孩子冷漠对待长辈,对年迈的姥姥恶言相向的行为,深感心痛,感觉到现在的孩子不懂感恩,缺乏感受爱的能力,没有表达爱、回报爱的意识。
结合现状设计了主题中队活动:
感恩你、我、他!
唤醒孩子们的记忆,让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱,进而回报爱和表达爱。
时间安排:
xxxx年10月组织分工:
1.中队辅导员制作多媒体课件2.各队员写写生活中最让自己感动的事。
3.各队员按自己的需要制作1-3张心意卡。
二、预期目标:
让队员感受和体会现实生活中存在的各种类型的爱,了解父母之爱、师生之情、朋友之爱,陌生人之爱,体验爱的无私和伟大。
引导队员学会感恩,学习如何去表达自己的感情,以实际的行动来回报关爱自己成长的人。
三、主要内容:
一、各小队报数。
二、出队旗,敬礼礼毕。
三、唱队歌,全体坐下。
四、主题活动:
导题,解题
(一)中队辅导员致辞:
亲爱的同学们,2008年5月12日我国四川遭受8.0级地震,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。
然而,在这场灾难面前,我们却看到了无数感动人心的故事,让我们明白,爱无所不能,爱无处不在!
让我们一起去感受爱,感激爱吧!
现在我宣布:
五(4)班主题班会“感恩就在身边”现在开始!
有请主持人。
(二)感受爱1.主持人A:
请欣赏小品阿姨,您家有蜡烛吗?
阿姨,您家有蜡烛吗?
旁白:
兰兰是个四年级的学生,她的爸爸去年得了重病去世了,现在家里只剩下她和妈妈相依为命。
这天,她家隔壁搬来了一位年轻的白领张小姐。
晚饭过后,兰兰在做作
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