最新入党积极分子思想汇报学习科学发展观思想汇报文档五篇 2Word文档格式.docx
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在老师以幽默风趣的方式向我们介绍中国共产党员的人生价值观后,我了解了马克思主义世界观、人生观、价值观是共产党员应坚持的,共产党员应在它的指导下实现自己的人生价值。
“入党的道路并不是遥不可及,学校给我们积极分子提供了很好的学习平台和成长的机会”参加学习的老师们说。
“只要我们坚定信念、不断学习、立足本职、争创佳绩,时刻接受党组织对我们的考验,入党的伟大理想就会实现!
在现实生活中,许多人以加入中国共产党为荣,也有许多人因为自己是共产党员而洋洋得意,每次的党校培训都有许多的人报名参加,我在这并不是想否定每个人向党组织靠拢的积极性,但我们在申请入党时必须真正了解共产党员应有的人生价值观,只有这样才能坚定信念为人民服务,为社会做贡献。
共产党员是人民大众中的一员,无数先进的共产党员组成了中国共产党。
同时共产党员有是普通群众中的先进分子,他们在各阶层的任何事务中都起着表率榜样的作用。
在马克思主义世界观、人生观、价值观的指导下,中国共产党自建立以来涌现了无数为人民服务的优秀共产党员。
他们活跃在社会的各个岗位上,有干部,商人,普通劳动者。
他们在社会的角落了挥洒汗水,奉献自己的青春,他们在完成自己工作任务的同时也履行了一个共产党员应履行的义务。
现在也有无数共产党员早已忘记了他们加入中国共产党时的誓言,更有一些人将加入中国共产党作为自己向上爬的垫脚石,他们的人生价值观早已出现偏差。
近段时间有许多地方曝光了共产党员的官腔事件,这些共产党员脱离人民群众,在人民群众头上作威作福。
他们已不甘当人民的公仆,在权钱的诱惑下,他们的思想早已经腐化。
他们认为自己高人一等,在给予人民群众蔑视的同时却一味的巴结讨好上级,他们这样做只为求得自己的官位升迁。
这些人早已经忘记他们手中的权利是人民所给予的,人民群众才是国家的主人。
全心全意为人民服务的宗旨早已被他们抛在脑后,他们以自我的利益为中心,追求物质享受而毫无精神追求,在个人主义与****中逐渐沉沦。
这些共产党员的所作所为对社会产生了极坏的影响,损坏了党的形象与威信,人民群众就会对党的执政能力产生质疑。
通过这次党课的学习,我入党的愿望更加迫切,我觉得共产党员的思想教育是非常重要的。
不论哪个时期,不论党员的党龄多少,都必须时常学习马列主义。
作为一名入党积极分子更要注重自己的思想道德修养,学习马克思列宁主义的系统理论知识,以马克思主义武装头脑,能坚持中国共产党的宗旨,保持自己思想的先进性,为国家的发展贡献自己的力量。
无论如何,我都会坚持不懈地努力,严格要求自己,在党的教育下,成长为一名优秀的党员,投身社会主义现代化的伟大事业中去!
入党积极分子思想汇报范文:
如何发展自我
尊敬的党组织:
在党课学习的最后一次课上,我们学习了关于入党的条件,众所周知当不是人人都快容易加入的,作为一个先进的集体,你如果想要加入就必须先要端正自己的入党动机,现在的人都很现实,想到什么可以收益,就想得到什么。
而在现在的社会,假如加入党就必然有一定的优势。
但党不一定会拒绝他,因为我们都相信人是可以改变的。
在培养入党对象时,党就是在对他进行改造,当他能够了解到加入中国共产党是为了什么时,这是党才会考虑,而在这改造中也就是让他发展自我,从一个本我发展到大我,从小爱到大爱,也就是从单一的个人发展到大众的个人。
作为中国共产党员就必须学会为人民服务,这是最基本的条件,也是最高尚的条件。
当你发现自己能够开始为集体考虑时,那也就是说入党的时机也快到了。
作为大学生的我们在学校也就是我们发展自己的大好时候。
在同学和老师的帮助下我们可以更好更快发展自己,当一个人达到能让周围的人都认可时,他也就基本上实现了自己的价值,这样的发展不仅是为了加入党而作的变化,还有利于我们以后的发展。
汇报人:
xxx
积极分子思想汇报:
践行科学发展观
敬爱的党组织:
科学发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过这一阶段的学习计划,充分认识到科学发展观对乡村的指导意义,对结合自己的工作实际如何贯彻落实好科学发展观深有体会。
一、学习实践科学发展观的重大意义
科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
党的xx大将科学发展观写入了党章。
这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来特别是改革开放30多年的实践经验得出的重要启示。
科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。
科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
二、学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;
既管当前,又管长远;
既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
它的基本内涵包括坚持发展这个主题;
全面发展;
协调和可持续发展。
我们必须重视:
一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。
我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。
二是以人为本是科学发展观的核心。
科学发展观的核心是以人为本,这是在党的xx届三中全会通过的《**中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。
三是制度建设是科学发展观的重心。
从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。
中央是在《**中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的,它表明,科学发展观同时也是科学的改革观。
因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。
三、坚持以科学发展观为统领,做好乡村建设工作
学习科学发展观作为村书记一定要充分认识肩负的重大政治责任,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的任务。
要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。
坚持以科学发展观为统领,按照区委加快经济社会发展的总体部署,深入实施文明素质提升、文明礼仪规范、文明和谐促进、和精神文明创建等工程。
把科学发展观的要求贯穿于乡村建设的全过程,落实到乡村文明建设的各个方面,努力推动经济社会建设新发展。
一是要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以经济建设为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。
二是要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施文明素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。
三是要牢牢把握改进创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神文明建设的针对性和实效性。
总之,通过学习实践活动,充分认识到在深入贯彻落实科学发展观的伟大历史进程中,乡村工作者要把学习贯彻科学发展观作为思想政治建设的主线突出出来,把树立科学发展观转化为推进经济社会又好又快发展的生动实践,不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感,以只争朝夕的精神,勤奋扎实的工作态度圆满完成党和人民赋予的各项任务,在科学发展和人民群众幸福之都建设进程中进一步提高乡村建设的贡献率。
此致
敬礼!
新教师入党积极分子思想汇报
作为一名新教师,我非常荣幸成为教育团体的一员。
来到这个学校已经一个多学期了,这半年多时间,在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光,经历了一个难忘的过程。
回首这半年,有喜有悲,有笑有泪。
值得庆幸的是,在学校领导的信任与鼓励下,在同事的帮助与支持下,我提高了思想认识,学到了很多知识,也成熟了许多。
作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,认真负责地把各项工作做好,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;
能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养;
能够虚心向领导和同事们学习业务知识,不断充实提高自己,为更好地做好工作打实基础;
能够认真配合各部门,一丝不苟地完成了各项任务,得到了领导和同事们的肯定;
能够服从工作需要和领导安排,只要工作需要,本人都能坚持工作,任劳任怨;
能够在完成本职工作任务的同时,认真做好领导交办的其他各项工作。
学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。
因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。
作为一名班主任,我深知“身教重于言传”的道理。
教学中,我时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸怀去爱护人。
唯有这样,才能保证教书育人的实绩,学生才会“亲其师,信其道。
”对于一年级学生来说,除了做好学生思想教育工作之外,我还从培养良好学习习惯入手,充分调动了学生的学习积极性,班内也逐步形成了“你追我赶”的良好风气。
平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。
我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。
我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力提高自己的教学基本功;
积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,非常认真地对待新教师培训,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在努力学习专业知识的同时,还注重提高政治思想素质,通过政治理论知识的学习,政治思想觉悟也有了很大的提高。
喜悦之余,静心反思,虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,细细想来,存在以下不足:
对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统性,工作的创新还不够。
我要好好借鉴别人的经验,向他人学习。
再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的。
这些,都需要我今后好好地去努力,还应该加强理论学习,学习
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