普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题天津市南开区三模卷word版有答案Word格式.doc
- 文档编号:14703781
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOC
- 页数:7
- 大小:362KB
普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题天津市南开区三模卷word版有答案Word格式.doc
《普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题天津市南开区三模卷word版有答案Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题天津市南开区三模卷word版有答案Word格式.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.当时中国地理知识处于世界较先进水平
D.当时中国海外贸易范围已覆盖欧亚非地区
3.《罗马法原论》:
“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理。
”此材料主要说明罗马法
A.保护了奴隶主贵族的利益 B.体现了人人平等的法律观念
C.注重用法律维护社会稳定 D.一定程度上保护了奴隶的利益
4.当代史学家西斯•马丁在《思想的进步史》中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。
“超越”主要表现在
①以“理性”为核心 ②抨击教会的腐朽
③提出人民主权学说 ④反对封建专制制度
A.①②③B.①③④ C.①②④D.①②③④
5.晚清官员郭嵩焘在总结自己的观点时写道:
“顷数十年,汽轮车船夺天地造化之奇,横行江海,无与为敌。
而究其意之所极,贾市为利而已。
”他在此认为西方侵华的目的是
A.炫耀武力B.开办工厂C.通商谋利D.占领中国
6.中国近代思想的演进“既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。
”下列思想主张按其先后顺序排列,正确的是
①“三民主义”②“师夷长技以自强”
③“师夷长技以制夷”④“以科学与人权并重”
A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.④③①②
7.有学者评价某次国际会议:
“新中国外交官第一次在异国集中面对世界各主要大国,参与讨论解决当时世界上最敏感和最重要的地区冲突,为亚洲和平做出了重要贡献。
”如此评价是基于这次国际会议上
A.中国政府首次提出了“和平共处五项原则”
B.达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》
C.周恩来鲜明地提出了“求同存异”的方针
D.联合国五个常任理事国首脑举行了首次会晤
8.1958年底,我国农村实现了人民公社化,实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。
这种体制产生的直接影响是
A.改变了农村落后的面貌B.所有制结构发生根本改变
C.农业生产效率得到提高
D.家庭经营形式被彻底打破
9.1971年美国总统尼克松说:
“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。
”“那种挑战”是指
A.苏联的威胁B.美国出现经济滞胀
C.中国的发展D.西欧和日本经济崛起
10.二战后主要资本主义国家与20世纪90年代后中国对各自经济发展模式进行修正的手段,两者最主要的相同点是
A.加强国家干预经济B.开始实行市场经济体制
C.市场与计划相结合D.扩大“福利国家”规模
11.西方学者罗伯特·
赖克在《国家的作用》一书中说:
“我们正在经历一场变革……每一个国家的基本政治使命将是应付全球经济的离心力,这种力量正在拆散把公民联系在一起的纽带。
”该观点反映出经济全球化
A.弱化了民族国家的主权B.促进了区域集团化的发展
C.打破了贸易的国界限制D.改变了世界政治经济格局
第Ⅱ卷非选择题(共56分)
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。
(答案写在每道题后面的答题框内)
2.本卷共3题,共56分。
12.(19分)阅读下列材料,回答问题。
材料一在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断,成为人类历史上延续最长的文明,在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。
相比之下,其他古文明和社会因种种原因而中断。
例如,古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断,内部腐败和战场失利则断送了罗马帝国的辉煌,波斯人结束了巴比伦的繁荣。
——摘编自[美]熊玠著《大国复兴:
中国道路为什么如此成功》
(1)依据材料一,概括指出其他古文明中断的原因。
结合所学知识,分析中华文明历久不衰的原因。
(9分)
材料二子曰:
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”
——《论语》
(2)材料二反映了哪两种治国理念?
在当今时代背景下,你如何认识它们?
(6分)
材料三在现代东亚世界,新加坡提出了“亚洲价值”,主要是指东亚受儒家文化影响的价值体现。
其被概括为五大原则:
一、社会与国家比个人重要;
二、国家之本在于家庭;
三、国家要尊重个人;
四、和谐比冲突有利于维持秩序;
五、宗教间应互补、和平共处。
——摘编自吕元礼著《亚洲价值观:
新加坡政治的诠释》
(3)有学者认为:
“亚洲价值”体现了传统价值观和现代价值观。
依据材料三,你如何理解此学者的观点?
(4分)
13.(19分)现代化的发展模式不是唯一的,世界各地区的现代化道路各有不同。
阅读材料,回答问题。
早期西欧现代化和晚近东亚现代化不同启动背景与方式比较
西欧——内源性现代化
东亚——外源性现代化
①现代化启动内部条件
内部资本主义因素的增长,引发长期的渐进性的社会内部变革
内部资本主义因素微弱,外来挑战造成民族危机和社会危机,自我转型困难
②现代化启动外部条件
开辟海外市场,拥有通过殖民扩张进行资源掠夺、资本积累、移民等先占优势
被西方殖民主义边缘化或半边缘化,但可利用外资、外债和外国先进技术,发挥迟发展优势
③现代化启动的顺序
一般以商业革命和工业革命为先导,推动政治改革或革命,变革的总趋势是自下而上
一般以政治革命或改革运动为先导,推动经济改革与技术更新,变革的总趋势是自上而下
④现代化主流模式与战略
自主型市场经济
从轻工业到重工业的工业化道路
非自主型的中央统制经济或混合经济
强制性的赶超型工业化战略
——摘编自罗荣渠著《现代化新论》
(1)依据②西欧现代化启动外部条件,指出15世纪发生了什么历史大事,成为西欧现代化启动的催化剂?
其对整个世界产生了怎样的重要影响?
(5分)
(2)以19世纪后半期近代中国两次重大变革运动为例,解释③东亚现代化启动的顺序。
(3)以20世纪50~70年代(改革前)我国的经济建设为例,解释④东亚现代化的主流模式与战略。
(8分)
14.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一工业革命和世界经济进入了一个崭新的阶段。
在1870年之后,机器制造业的地理分布从英国和比利时扩展到了法国、意大利、俄国和日本,而最引人注目的是德国和美国。
在1871年,德国钢产量才是英国的五分之三,到1914年已经是英国的两倍。
1914年美国钢产量比德、英、法三国的总和还要多。
——摘编自[美]R.R.帕尔默著《现代世界史》
(1)依据材料一,概括工业革命进入新阶段的特点。
结合所学知识,分析世界经济的新发展对国际关系的影响。
材料二美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。
以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;
在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。
以二次大战为标志,美国取代英国而成为世界霸权国家。
……美国在崛起过程中,没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者。
美国不是推翻英国的全球霸主地位,而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。
——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)依据材料二并结合所学知识,分析美国取代英国成为世界霸主的原因和特点。
材料三从20世纪50年代开始,联邦德国经济进入高速发展时期,仅用三四十年时间就奇迹般地又一次雄踞世界经济大国前列。
90年代以后的世界格局和欧洲发展趋势为德意志的重新崛起提供了“历史性的机会”。
新德国的设计师们做出了一个重要判断:
随着世界大国经济实力的消长和政治能量的变化,每个国家将以符合自己身份的姿态重新登台表演。
德国正在力图结束“经济上的巨人,政治上的侏儒”的历史时代。
——摘编自刘连景著《你知道或不知道的德国史》
(3)依据材料三并结合所学知识,指出德国重新崛起有哪些有利的外部条件?
新德国有怎样的战略新目标?
(4)综上,美德两国的崛起对我们今天的发展提供了哪些历史启迪?
文综历史试题参考答案及评分标准
Ⅰ卷共11题,每题4分,共44分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
D
C
Ⅱ卷共3题,共56分。
12.【19分】
(1)中断原因:
外族入侵,内部政治腐败,军事失利。
(3分)
历久不衰原因:
长期的大一统局面;
政治制度的延续性(如中央集权制度、郡县制、科举制的长期推行);
自给自足的小农经济长期存在;
儒家思想的统一和包容;
特殊的地理环境;
有统一的文字、度量衡等。
(6分,答任意三点即可,言之有理可酌情给分)
(2)理念:
以法治国(“法治”)、以德治国(“德治”)。
(2分)
认识:
两者都是治国方略,相辅相成、缺一不可,要结合共治;
当今社会要全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,这是现代中国发展的必然要求。
(4分,言之有理可酌情给分)
(3)理解:
“亚洲价值”中强调国家至上、责任意识、家庭观念、和谐相处,这些都是传统价值观的体现;
尊重个人的原则,是吸收西方文明的现代价值观。
13.【19分】
(1)大事:
新航路开辟(“地理大发现”)。
(1分)
影响:
促使世界由相互孤立到逐渐连成整体,为世界市场的形成奠定基础。
(2)解释:
洋务运动主张学习并引进西方先进科技,开启了中国近代化的进程;
(2分)戊戌变法反对封建专制,主张兴民权,实行君主立宪制,从政治、经济、教育等方面进行变革,促进了近代中国思想启蒙,推动了中国现代化进程。
(3)解释:
国家制定实施“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 普通高等学校 招生 全国 统一 考试 历史试题 天津市 南开区 三模卷 word 答案