部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案含两套题Word文档下载推荐.docx
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坚硬。
选出下列加点字的意思,填序号。
根深蒂固()固执己见()固若金汤()人固有一死()2.“精兵简政”中“简”的意思是_,这个词语的意思是_。
三、赏析句子。
()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
()你说得对,我们()改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
1.在括号里填写正确的关联词语。
2.用“”给这几句话划分层次,并写出第一层的层意:
___。
3.结合全文,可知批评正确与否的标准是__。
接受任何人正确的批评的目的也只有一个,就是__。
四、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.本段的中心句是__,此句和后面三句是_关系。
2.本段话采用的论证方法是()(多选)A.道理论证B.引用论证C.对比论证D.举例论证3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
”结合背景说说你怎么理解这句话。
__4.下面诗句没有体现全心全意为人民着想的一项是()A.鞠躬尽瘁,死而后已。
B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
五、课外阅读。
让崇尚英雄成为时代风尚余荣华“谁是英雄?
今天,我们一起寻找。
”5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。
与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。
相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子之间热切讨论的话题。
国家也在回应着人民的情感与心声。
为了捍卫英烈,英雄烈士保护法上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。
该法庄严宣告:
“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。
”在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。
“崇尚英雄精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:
“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。
”军人、警察、维和战士、消防官兵他们在高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。
新时代的中国,同样需要英雄精神。
默默钻研数十载的科技人员,坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。
在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。
“天地英雄气,千秋尚凛然。
”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。
(选自人民日报,有删改)1.文章两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?
请简要概括。
_;
_。
2.第段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?
__3.第段画线句子运用的论证方法是_,句中省略号的作用是_,请你再续写一句:
__4.结合第段,说说你对“英雄”的理解。
__六、英雄的赞歌。
电影烈火英雄以“大连716油爆火灾”为原型,讲述了消防战士以生命维护国家及人民财产安全的故事。
影片让我们看到了一个又一个全心全意为人民服务的英雄形象。
请你用几句话来赞美消防英雄,向英雄致敬。
__参考答案一、革命牺牲国泰民安时过境迁鼎新目标二、1.2.简单,简化缩小机构,精简人员三、1.因为所以如果就不管都只要就2.“我们”欢迎批评3.是否符合人民的利益全心全意为人民服务四、1.人总是要死的,但死的意义有不同总分2.ABCD3.张思德同志牢记革命队伍的宗旨,活着为人民的利益工作,死则为人民的利益牺牲,体现了全心全意为人民服务的精神,他的死是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。
4.D五、1.网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动全票通过英雄烈士保护法2.这句话点出了在社会稳定的背后,那些在高风险岗位上的奉献者们,所付出的巨大代价。
3.举例论证列举的省略示例:
在烈日下挥洒汗水的建筑工人4.示例:
在新时代,更需要那些在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,为人民利益英勇奋斗的人。
他们都是当之无愧的英雄。
六、示例:
警铃响起,您不顾一切冲向火场,只为维护国家和人民的利益。
烈火无情,英雄无畏,向您致敬,勇敢的消防战士!
部编版六年级语文下册第四单元第12课为人民服务课后题及答案一、字词集锦。
1.“精兵简政”中“简”的意思是_,这个词语的意思是_。
2.“固”字的解释有:
根深蒂固()固执己见()固若金汤()人固有一死()二、读句子,根据拼音写字词。
2.本段话采用的论证方法是()(多选)A.引用论证B.道理论证C.举例论证D.对比论证3.下面诗句没有体现全心全意为人民着想的一项是()A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
B.鞠躬尽瘁,死而后已。
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
4.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
__五、课外阅读。
__参考答案一、1.简单,简化缩小机构,精简人员2.二、革命牺牲国泰民安时过境迁鼎新目标三、1.因为所以如果就不管都只要就2.“我们”欢迎批评3.是否符合人民的利益全心全意为人民服务四、1.人总是要死的,但死的意义有不同总分2.ABCD3.C4.张思德同志牢记革命队伍的宗旨,活着为人民的利益工作,死则为人民的利益牺牲,体现了全心全意为人民服务的精神,他的死是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。
五、1.网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动全票通过英雄烈士保护法2.这句话点出了在社会稳定的背后,那些在高风险岗位上的奉献者们,所付出的巨大代价。
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