中专学校学生评语Word文档格式.doc

中专学校学生评语Word文档格式.doc

《中专学校学生评语Word文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中专学校学生评语Word文档格式.doc（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

作为班干部，能够团结同学，自觉地完成好班中与学生会中的工作，是老师的得力助手。

关心集体，有较强的集体荣誉感，望继续努力，不断提高自我。

该生严格遵守学校的规章制度。

学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳中有升。

为人诚实，与人为善，积极参加体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。

该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，成绩优秀。

能积极主动参加学校组织的活动，集体荣誉感强，为班级取得不少荣誉。

该生在校表现很好，积极进取，在日常生活中，待老师敬重，待同学友善，乐于助人，文明礼貌，做事有责任心，深受老师喜爱。

但专业科目成绩有下滑趋势，望今后继续努力，全面发展。

该生严格遵守学校的规章制度，学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。

学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的学生。

希望下学年能继续努力，做到更好。

该生在校表现很好，活泼开朗，待人有礼，关心班集体，学习认真。

身为英语课代表，能够积极配合老师的工作，是老师的得力助手，是一位合格的、具有较高素质的学生，希望下学年能继续努力，做到更好。

该生能有效遵守校纪班规，听从老师的教育，团结同学，和同学关系融洽。

多才多艺，能积极参与学校的活动为班争光。

学习刻苦认真，成绩优秀，希望能够继续努力，做到更好。

该生率直、聪颖、有主见，性格沉稳温和，是个关心集体懂得顾全大局的学生，在校表现很好。

身为班纪律委员，能自觉地完成好班中的工作，是老师的得力助手。

成绩稳重有升，希望能继续保持下去。

该生在校表现很好，在日常生活中，待老师敬重，待同学友善，能自觉地完成好学生会中的工作。

能遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

成绩优秀，希望能保持这种势头，做个全面发展的学生。

该生在校表现很好，活泼开朗，待人有礼，与周边同学关系融洽。

集体观念强，认真配合班干部开展各项集体活动。

学习态度认真刻苦，后期成绩进步较大，希望能一直保持这种势头，做到更好。

该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，能严格遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

但专业科目的成绩还不够理想，望多下苦功，不断提高专业技术水平。

学习认真，但专业科目的成绩还不够理想，望多下苦功，不断提高专业技术水平。

该生性格沉稳温和，是个关心集体懂得顾全大局的学生，能严格遵守学校各项纪律，待老师敬重，待同学友善。

学习认真，成绩优良，希望能继续努力，争取做到最好。

该生能有效遵守校纪班规，听从老师的教育，团结同学，爱护公物，待人有礼，学习认真。

但要注意转变学习方法，专业科目的成绩还不够理想，望多下苦功，不断提高专业技术水平。

该生性格温和，待人有礼，关心班集体，学习认真。

能有效遵守校纪班规，听从老师的教育，团结同学，和同学关系融洽。

该生在校表现很好，积极进取，乐于助人，待人友善，与同学关系融洽。

学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩优秀。

但缺乏自信与胆量，希望今后能注意锻炼和提高自己，做个全面发展的学生。

该生性格沉稳温和，是个关心集体懂得顾全大局的学生，能较好遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

希望能保持这种势头，做个全面发展的学生。

该生在校表现很好，活泼开朗，待人有礼，关心班集体，为人低调但有主见，多才多艺，为班级取得不少荣誉。

与人为善，做事有责任心，深受老师与同学喜爱。

成绩优良，希望能继续努力，争取做到更好。

该生在校能严格遵守学校的规章制度，团结同学，尊敬师长，待人有礼，同学关系融洽。

学年后期能克服困难适应环境，这是非常好的转变。

学年后期成绩有上升趋势，希望能继续保持这种势头，争取做到更好。

该生性格沉稳温和，是个关心集体懂得顾全大局的学生，能较好遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩优秀，是一位合格的、具有较高素质的学生。

该生在校表现很好，性格直率活泼，与同学关系融洽。

待人友善，尊敬师长，深受老师喜爱。

学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，学年后段成绩有较大的进步，希望能保持这种势头，力求做到更好。

学习态度认真刻苦，成绩稳重有升，希望能一直保持这种势头，做到更好。

学习态度认真刻苦，后期成绩进步很大，希望能一直保持这种势头，做到更好。

该生在校表现很好，身为班长，工作积极，责任感强，认真负责，热心维护班级荣誉，具有较强的班级管理能力。

关心团结同学，乐于助人。

上课认真听讲，学习用心努力，深受同学欢迎，是班里的好首领，也是老师的好助手。

该生在校表现很好，活泼开朗，待人有礼，关心班集体，学习认真，成绩优秀。

身为地理课代表，能够积极配合老师的工作，是老师的得力助手，是一位合格的、具有较高素质的学生，希望下学年能继续努力，做到更好。

该生集体荣誉感强，多才多艺，积极参与学校的活动，为班集体争光。

团结同学，与同学关系融洽。

但专业科目的成绩还显薄弱，望今后多下苦功，不断提高专业技术水平。

该生在校表现很好，积极进取，在日常生活中，待老师敬重，待同学友善，乐于助人，文明有礼，做事有责任心，深受老师喜爱。

学习用功，成绩优秀，希望下学年能继续努力，做到更好。

尊敬老师，关心同学，成绩优秀，是一位合格的、具有较高素质的学生。

该生在校表现很好，团结同学，尊敬师长，热爱集体，成绩优秀。

身为宣传委员，能够积极主动完成班级工作，为班级取得不少荣誉。

为人低调但有能力，深受老师喜欢。

希望能继续努力，争取做到更好。

该生性格沉稳温和，能较好遵守学校各项纪律，尊敬师长，与周边同学关系融洽。

学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，成绩优秀，有上进心，希望能一直保持这种势头，力求做到最好。

该生在校表现很好，活泼开朗，待人有礼，关心班集体，与同学相处融洽。

学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，成绩优秀，上进心强，是个全面发展的好学生。

性格沉稳温和，能较好遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

身为书法课代表，积极主动配合老师，深受老师喜爱。

学习上能刻苦钻研，成绩优秀，是一位合格的、具有高素质的学生。

该生在校表现很好，待人有礼，关心班集体，学习认真，与周边同学关系融洽。

学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，成绩优秀，希望能保持这种势头，做个全面发展的学生。

学年后段进步很大，希望能一直保持这种势头，继续努力，做到更好。

该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，能积极主动参加学校组织的活动，集体荣誉感强，为班级取得不少荣誉。

学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，成绩稳定。

希望能继续努力，争取做到最好。

学习刻苦用功，成绩优秀，希望能继续努力，不断提高自我。

该生严格遵守学校的规章制度，学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳中有升。

学习上能刻苦钻研，成绩优秀，是一位合格的、具有较高素质的学生。

该生在校表现很好，积极进取，性格沉稳温和，能较好遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

该生在校表现很好，活泼开朗，待人有礼，关心班集体，为人低调但有主见，与周边同学关系融洽。

学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，成绩优秀。

该生思想品德优良，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪。

学习刻苦认真，勤奋好学。

作为生活委员，能积极配合完成班级工作，是老师的得力助手。

希望今后能加强体育锻炼，增强身体素质。

该生能严格要求自己，有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩优秀。

能自觉完成班级的工作，是老师的得力助手。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩优秀，深受老师喜欢。

但缺乏胆量，希望今后能注意锻炼和提高自己，做个全面发展的学生。

学习态度认真刻苦，成绩稳中有升。

该生活泼开朗，待人有礼，关心他人，与周边同学关系融洽。

该生在校表现很好，待人有礼，关心班集体，与同学相处融洽。

学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务。

但专业科目的成绩还还有上升空间，望多下苦功，不断提高专业技术水平。

该生性格沉稳温和，在校表现很好，能较好遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。

成绩良好，希望能继续努力，争取做到最好。

该生在校表现很好，能很