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如果我能顺利加入学生会组织,我回积极主动的配合大家,完成组织交给我的各项任务,在个人利益和组织利益出现冲突时,把组织的利益放在第一位,希望通过我们的共同努力,促进大家的共同进
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但是,如果我未能加入学生会,说明我的能力还没有他人强,我会不断的锻炼自己,继续前进,积极参加组织的各项活动,不断锻炼自己的勇气,胆量和能力,对于学生会,我是不会放弃和退缩的。
因为,作为二十一世界的青年,作为祖国的的未来和接班人,我们是不应该放弃的,应具有远大的抱负和理想。
但愿组织上能给我这样一个锻炼的机会。
此致
敬礼!
!
申请人:
李鑫
201X年10月8日
第二篇:
-/r+tj•
入会申请书
尊敬的老师、学长:
大家好,我是xxx,我申请加入文艺部。
首先我来介绍下自己的名字,姚呢,就是左边一个女字,右边一个兆字。
所谓兆呢,就是万的意思。
将女和兆结合在一起就是我的姓氏姚,在我看来,姚字意蕴为我就是那万里挑一的女中豪杰,当然,前提是大家可以给我一个施展才华的舞台,在这个舞台上我相信自己有足够的能力给大家带来无限的欢乐。
这就是我的,万一挑一的女中豪杰将带给您无限的欢乐。
学生会是老师与学生间沟通的桥梁,我愿意成为这桥梁中的一员,为同学和学校之间的联系沟通架桥铺路。
作为学生会的一员,首先要具有服务意识,认真履行学生会的职责——上传下达,密切保持与同学、老师的联系,及时发现问题、解决问题。
另外还要具备创新意识,更好的活跃校园科技、文化、艺术氛围,做好自我管理,提高整素质思想作风、文化水平、工作质量、个人综合能力。
同时还要遵纪守法,严格遵守学校的各种规章制度。
我认为文艺部是我发挥自己特长的一个舞台,我有信心在文艺部的各项工作中,发挥出自己最大的力量,为学生会的发展出一份力,为大家带来无限欢乐。
初中时,我学过表演、主持,参加过大大小小的一些演出,在学校组织过的节目经常受到老师们的好评;
高中时,由我负责组织排练的话剧深受同学们的喜爱,学校每年的晚会都有我的身影。
在河北省的校园才艺选拔赛中,我获得了一等奖。
我深深的喜爱着文艺,我的执着让我对文艺的意义有了自己的理解,也让我知道文艺的展现不只靠一个人。
我想用我的努力去让更多的人了解她的魅力,也想让更多的人像我一样追逐她,热爱她,迷恋她。
另外,我曾经担任班长及学生会负责人的经验会帮助我在走上学生会的舞台,并帮助我走的更好、更远。
我活泼开朗、兴趣的广泛,愿意和文艺部的师兄师姐一起为同学们组织一些有益身心的课外活动,并宣传鼓励身边的同学在活动中尽情施展自己的才华。
同时,在工作中,我也会学到很多很多。
办活动是一项系统的工程,既能锻炼个人的办事能力和组织能力也是对团队精神的极大考验。
多参与文艺活动,既能让我开拓眼界,又能让我结识更多的朋友,使我的生活圈子不仅局限于教室——食堂-宿舍的“三点一线”。
因此如果我能加入学生会,我会在学生会中不断学习,不断进步,努力做好本职工作,服务于学校和同学们。
如果学校给我这个机会,我会第一时间和师兄师姐们取得联系,1
学习他们的经验、探讨我的想法,看看是否能举办我们学校自己的的艺术节、元旦等节日的大联欢,活着,如果时机成熟来个校园形象大使活动也不错的。
另外,我觉得可以经常性的组织一些贴近同学生活的、同学们喜闻乐见的小活动来活跃同学们的生活,例如,服饰选购茶话会、电脑游戏比赛、校园艺术品展等活动。
总之,大家的才华加上我的努力,一定可以为文艺部带来更大的生机与活力。
保尔曾说过:
“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,人的一生应该这样度过:
当回首往忆的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;
在临死的时候,他能够说:
‘我的整个生命和我的全部精力,都献给了世界上最壮烈的事业。
'
”我一直用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己,自身价值和社会价值的完美实现一直是我努力的方向。
孔圣人说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”而我就是这样一个喜爱文艺并以之为乐的快乐精灵,我就是这样一个致力于加入学生会服务大众的万里挑一的女中豪杰。
所以,请学校、请老师们、请学长们,给我这样一个机会,让我做自己喜欢做的事,成为校学生会的成员。
当我们一步一步的走过坎坷,一次一次的坚持过坚持,一点一点完成那曾经的梦想,长大后的我们会面带着微笑面对现在的一切。
我坚信,通过这一次的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!
给我一次机会,我必将回馈一份尽全力的答卷!
第三篇:
学生会入会申请书入会申请书尊敬的校团委学生会:
我诚恳的请求加入我校学生会学习部。
学生会连接着学校与学生,是一个学生自己管理的组织。
她反映学生们的思想状况和成长历程,向,组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动,联系学校实际组织同学们参加各种社会活动。
桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;
自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
所以我向往加入学生会,为同学服务是我一直以来的心愿。
经过一个月的学习,对于学习部,我认为责任感是最重要的素质。
学习部的工作关系每个学生的切身利益,作为一个学习部的成员就必须保证这种利益不被侵害,这就需要极其负责的工作态度。
我认为我具有这种素质,并有自信担任学习部职务。
如我能加入,一定遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,更努力地为同学服务。
如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!
此致,
xxxx二零一一年十月
第四篇:
学生会入会申请书范文这是一篇由好我整理的关于学生会入会申请书的文章,希望对尊敬的好的读者有帮助。
好
学生会在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。
向上,她反映学生们的思想状况和成长历程向下,她传达学校的规章制度和管理意向;
向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;
向外,她联系校际组织参加社会公益活动。
桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;
自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
所以,我向往校学生会组织。
能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
加入学生会以后,我会更加积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力;
我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事要求自己严于律己、宽以待人,争做新时代的四有新人,为祖国的美好明天努力奋斗!
第五篇:
这是一篇由好我整理的关于学生会入会申请书的文章,希望对尊敬的好的读者有帮助。
既然是树,我就要长成栋梁;
既然是石头,我就要去铺出大路;
既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
因为我明白一个道理:
别人强,我要比他更强;
别人优秀,我要比他更优秀;
而别人能做到的,我同样能做到,而且做得更好;
而别人做不到的,我同样会努力去做!
古人曾说过:
谋事在人,成事在天,只有不懈努力,才能收获辉煌的一生!
虽然我是一名专科学生,但还是希望主席团能够给我这次机会,批准我的入会请求•
学生会入会申请书,
附送:
学生会内部趣味运动会活动策划书
新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。
为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。
这是一个融合了体育、娱乐、和智力的丰富大家的课余生活。
课程相对
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宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2)促进学生会内部成员的交流。
学生会应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。
3)锻炼学生会成员的团队协作精神。
4)促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我。
六、前期准备
1)队伍组建:
本次运动会是学生会内部运动会,学生会十三个部门组成十三支队伍。
由于人数较多,有的项目会分批进行比赛,轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督,做到运动会的公平公正公开。
2)器材准备:
a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时
表、胶带、剪刀。
3)奖项设置:
分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖活动现场布
置
2)各代表队入场
3)具体环节:
运动会项目开展
4)总结发言、举行颁奖
5)清扫活动现场
八、活动分组
每个部门各自为一组,在比赛项目开始前,用扑克牌抽签决定比赛的顺序,整个运动会项目下来,都按照此次抽签的顺序进行。
九、运动会项目螃蟹接力赛跑:
道具:
气球若干个参赛人员:
每部一组8人,4男4女,十三个部门接力进行,分部门计时。
规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,25米一小组男女队员,赛道长100米,进行接力。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向下一组跑去,人完全过线后将球交予下组队员,最后一组越过终点线为胜利。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
考考你的肺活量道具:
气球若干,凳子若干、纸杯若干
参赛人员:
每个部门出2男2女,分三轮进行。
比赛规则:
将凳子摆开,每个凳子上摆上一个一次性纸杯,一组5个凳子,派一个队员用一口气吹一个气球,只能吹一口气,在吹气过程中换气的不算成绩,吹完后正对纸杯将气球撒气。
每组4名队员依次上场,累计整组打倒的杯子个数,打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。
瞎子背瘸子
道具:
彩色气球若干,凳子若干
每部三男三女,接力进行,需要分组计时。
将各色气球绑在凳子的四个腿上,男生将眼蒙住背女生,由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球,在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。
顶a4纸接力赛跑
a4纸若干张
参赛人员:
每部2男2女,分三轮进行,需要分组计时。
1、将a4纸放于胸前,当听到起跑口令后,在起跑的同时将手背于背后,利用空气阻力将a4纸顶在胸前进行50米折返跑,一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员,50米起点和终点每组各2名队员,男
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