高二语文语言运用题Word文档格式.docx
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语言生动;
使用两种修辞手法;
不超过60字。
(6分)
【语言生动、形象】示例一:
掌声响起,如雷鸣般经久不息,音乐厅里的空气都好像沸腾起来了,我与合唱团的同学相拥在一起,喜极而泣,艰辛的训练终于赢得了回报。
示例二:
紧接着,一串串礼炮声响彻云霄,白鸽振翅,气球高飞,彩旗飘扬,人人喜笑颜开,运动场成为一片欢乐的海洋。
(6分。
内容想象合理2分,语言生动连贯2分,能恰当使用两种修辞手法2分,超过字数另酌情扣分)3请以“青葱葱的麦子”为开头,重组下面的句子。
可以增删个别字词,但必须保留主要信息。
(6分)田堰层迭的渭北平原,在灰云和浓雾里呈现出独特的风貌,无论立陡的险境,还是舒缓的漫坡,都被青葱葱的麦子覆盖着,如此博大深沉,又如此舒展柔曼。
答:
青葱葱的麦子(青葱葱的麦子)覆盖着在灰云和浓雾里呈现出独特风貌的田堰层迭的渭北平原,覆盖着它立陡的险境和舒缓的漫坡,如此博大深沉,又如此舒展柔曼。
(青葱葱的麦子)覆盖着在灰云和浓雾里呈现出独特风貌的田堰层迭的渭北平原的立陡的险境和舒缓的漫坡,如此博大深沉,又如此舒展柔曼。
(青葱葱的麦子)覆盖着在灰云和浓雾里呈现出独特风貌的田堰层迭的渭北平原,无论立陡的险境,还是舒缓的漫坡都被它覆盖着,使这个平原显得如此博大深沉,又如此舒缓柔曼4阅读下面的材料,完成后面的题目。
(6分)哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时,将教室的窗帘全部拉上,点起一支蜡烛,说这是普希金;
然后又点起一支蜡烛,说这是果戈理;
接着再点起一支蜡烛,说这是契诃夫;
最后,他打开窗帘,阳光撒满教室,他说,这就是托尔斯泰。
关于俄国批判现实主义文学,这位哈佛教授的两个主要观点是:
123俄国批判现实主义文学为黑暗中的俄国带来了光明;
托尔斯泰是俄国最伟大的批判现实主义大师。
(6分,每条3分。
意思对即可。
)需储备的不是盐而是核安全知识受日本大地震影响,中国部分地区3月16日开始发生食盐抢购现象。
相信通过有关部门的努力,这股盲目的抢盐潮会逐步降温。
事实上,只要稍稍懂一点核辐射知识,就可以发现抢购食盐的理由完全不成立。
首先,从防辐射的角度来说,食用碘盐的作用微乎其微。
遭受核辐射之后,人有可能摄入放射性碘,如果同时科学服用稳定性碘,确实能阻断放射性碘在甲状腺内的沉积,起到保护肌体的作用。
所以,被核辐射后,有效的方法之一是服用碘片(碘化钾片)。
但碘盐和碘片不一样,根据卫生部的规定,每公斤食用盐中碘含量仅为20-30毫克。
要想起到防辐射的作用,每天就需食用3公斤以上的食用盐,谁能做到?
更何况,即使是碘片,也并非是绝对的“辐射解毒剂”,对铯等放射性元素就没有防护作用。
所以,碘片的服用也需按照医生或权威部门的指示,不能仅凭个人主观臆断或因恐惧就擅自服用。
无论是过量的碘摄入还是盐摄入,反倒会引发其他的疾病。
其次,核辐射会污染海水、降低食盐产量的担忧也是杞人忧天。
业内专家已经指出,中国食盐大部分是矿盐,矿盐资源充裕,供应不是问题,而且是从地下3米处提取,也很难被污染。
即使是海盐,也远离日本,被污染的可能性很小。
从大环境来看,事态也远没有严重到需要民众做出紧急应对的时候。
环境保护部、国家核安全局每天都在公布全国辐射环境自动监测站空气吸收剂量率情况和我国运行核电站周围环境空气吸收剂量率情况,截至昨日,各项检测显示,日本核事故还没有对我国环境造成放射性影响。
另外,根据气象资料,未来十余天,日本福岛放射性污染物主要向东或东北方向扩散。
也就是说未来一段时间,核辐射的污染物不会飘到我国。
而且,核事故的破坏力虽然可怕,但其影响范围也不是无限的。
有专家将日本核事故和此前的一些核事故比较。
日本这次核事故等级目前定为4级,虽然有专家认为严重程度已超过4级,但远不及前苏联的切尔诺贝利核事故。
切尔诺贝利核事故定为7级,影响范围也仅仅是200-300公里直径范围,而中国东海离日本有1000多公里呢。
面对突发事件,人们要有未雨绸缪的心态,但是更要讲究科学应对。
不根据实际情况、盲目过量吃碘盐,不仅不能防辐射,对身体也是有害无益。
应对核辐射,与其盲目地抢购食盐,还不如静下心来,学习积累一些核安全方面的知识。
对于当前的抢盐潮,有关部门已经做出积极的应对,但各项举措还应加速。
有关部门需要继续扩大核安全知识的普及范围,除了媒体之外,尽可能借助手机短信等更多的传播平台、传播手段,将有关知识让尽可能多的民众知道。
另外,也应尽快保证食盐的供应,缓解市场因紧缺导致的恐慌,对那些恶意囤积、炒作牟利的行为要及时惩处,让市场供求尽快恢复正常。
高二语文第7周周日晚练(语言运用题)答案1【图表转换、语言连贯】答案示例:
每空2分,A空“高于”“发展中国家”各1分,B空“低于”“发达国家”各1分,C空“加大投入”“公共事业”各1分)23.满分示例:
。
5分示例:
青葱葱的麦子覆盖着的渭北平原,田堰层迭,在灰云和浓雾里呈现出独特的风貌,无论立陡的险境,还是舒缓的漫坡,都如此博大深沉,又如此舒缓柔曼。
(“田堰呈现独特风貌”,改变了1个逻辑关系,扣1分。
)(原意没有遗漏,逻辑关系不变,语句通顺,得6分。
每遗漏一处重要信息,扣1分;
每改变一个重要的逻辑关系,扣1分;
语句不通,扣1-2分。
原句内在的逻辑关系是:
渭北平原田堰层迭;
渭北平原呈现独特风貌;
渭北平原,包括它的险境、漫坡,都被麦子覆盖;
或:
险境、漫坡被麦子覆盖。
渭北平原博大深沉,舒缓柔曼。
其中如表述为“险境、漫坡博大深沉,舒缓柔曼”不算错。
)4.三.重组式变换。
所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下,改变陈述对象而对句子进行重新组合。
解答这类试题特别要注意分析原句的意义层次关系,从而理出合理的表达思路。
尤其要注意陈述对象(主语)一定不能变。
解答“重组句子”这种变换句式结构的试题的注意事项:
首先要弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用;
其次要弄清原句内部的逻辑关系。
重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化,但原句逻辑关系及语意不能改变。
【例】1:
高考的典型题是用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活和创作都充满了矛盾。
【随堂练习】1:
以为善、诚实、守信作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
他能够在短短三年的时间里重新崛起,成为名冠荆楚的“快餐大王”,是凭着做人与经商的美德,如为善、诚实、守信等。
答案:
为善、诚实、守信等做人和经商的美德,使他能够在短短三年的时间里重新崛起,成为名冠荆楚的“快餐大王”。
2:
请以“自由”一词为开头,重组爱因斯坦(自述)中的这句话。
不得改变原意。
现代的教学方法,竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹,因为这株脆弱的株苗主要需要自由。
自由是研究问题的神圣好奇心这株脆弱的株苗的主要需要,因而,现代教育方法还没有把好奇心扼杀掉,真可以说是奇迹。
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